請問上人對世間財運用方式是分幾份?
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高老師在清平致富的學習單上曾說: 佛陀教育我們,世間財可以分四份運用,1.奉養父母善盡孝道、2.養家育兒使家庭生活穩定、3.做經營事業的本錢、4.為社會多付出。
Wouldyouliketoreacttothismessage?Createanaccountinafewclicksorlogintocontinue. 首頁 相冊 會員註冊 登入 :: 問題與討論 :: 生涯規劃問題 請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 4posters發表人內容賴裕鈴無量光曜心文章總數:539年齡:59來自:高雄威望:190注冊日期:2009-02-14主題:請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 周日7月05,200911:21pm高老師在清平致富的學習單上曾說:佛陀教育我們,世間財可以分四份運用,1.奉養父母善盡孝道、2.養家育兒使家庭生活穩定、3.做經營事業的本錢、4.為社會多付出。
請問有誰知道上人對世間財的運用是分多少?有誰可以告訴裕鈴,因為我印像中上人好像是分成五份:1.奉養父母善盡孝道、2.養家育兒使家庭生活穩定、3.做經營事業的本錢、4.為社會多付出、5.儲蓄以備不時之需。
裕鈴想做確定,有那位菩薩可以告知,感恩不盡. 心裕 感恩合十LikeDislike minhua無量光曜心文章總數:480年齡:61威望:146注冊日期:2008-12-23主題:回復:請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 周一7月13,200911:06am前幾天在塵盡光生一書中看到吧,世間財,五家共有:﹝貪官污吏、盜賊、不肖子孫、水災、火災﹞裕鈴妳說的是這件事嗎?若不是就抱歉喔!上人曾說過:「不會善用世間財,是對自己身心最大的虐待。
」人,能取之社會,用於社會,才能享受真正快樂的人生。
旻樺感恩合十LikeDislike chin師子勇猛心文章總數:96威望:49注冊日期:2009-07-07主題:回復:請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 周三7月29,200912:20am分享:取自'佛教的財富觀印順導師著(福慧隨身書~共41頁)"摘要:一.財富由布施福業而來財富是從布施福業得來,還要依自己現生的努力才能有所收穫.如農夫種田,播下種子(如宿世施業),還得勤勞的灌溉.施肥.除草(如現生的功力),才會豐收.二.如法求財不以非法求取財富要清淨.合法,如用非法的手段得財,種下了惡因,惡報也就現前了.三.財富的處理奢儉適中.蓄用兼顧.作四分支配:資用.積蓄.經營.作福四.財富終消散.修福而得福以現有的財富來作福修德,作為將來受福的種子.布施,似乎是損失,而實能引發未來豐满的福報.內容1~3頁如下:一.敘起我們信佛學佛,是要依法而行,這在昨天曾經說到.如人間的財富問題,佛法怎樣指示我們,也是佛弟子迫切需要知道的.財富,包括一切動產不動產,國有的和私有的;日常生活所需,以及金銀寶玉等都是.可是我先得申明:我現在所要講的,不是什麼經濟學,也不是討論出家人對於財富的態度,及處理的辦法.現在要談談一般在家人,對財富應該怎樣取得,應怎樣處理等問題.功德天與黑女:先從一故事來說起.我們中國人,遇到家境困難,生活無著,或是生意不景氣,就去求財神.在印度,就是敬奉功德天---如供天儀軌所說的~南無第一威德成就眾事大功德天~,求功德天的恩賜財富.故事就這樣發生了:有人家道衰落,就無養功德天,早晚都誠意的福拜.一直供養到兩年,居然得到了功德天的感應.那天,聽見有人推門進來,一看正是功德天.窮人急忙起來,以最敬虔而歡喜的心情去迎接.功德天是一位最美麗的女郎.可是當她將坐下時.外面又有人推門.窮人忙著去看時,這回來的,卻是一位又黑又醜的女郎.窮人阻止她進來,可是那位黑女郎,卻一定要進來,同時說:功德天是我姊姊,我是她的妹妹--黑女,我們姊妹是從來不曾分離的.你請她,即使不請我,我也非來不可.姊姊來賜與財富,我是來銷散財物的,你見過有積聚財物而不散失的嗎?這一故事說明了:世上的一切財富,都是無常的,得來是那樣難!可是結果是不能不散失,而且又散失得那麼容易.所以我們學佛的,財富不可強求;如散失了,也不必過分的懊喪,因為這是遲早要散失的.反而應該法意:財富應怎樣得來,得來了應怎樣處理,才不致讓它無意義的消散了以上感恩LikeDislike 明善女金剛勇猛心文章總數:178威望:45注冊日期:2009-02-08主題:回復:請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 周四7月30,20091:37pm裕鈴您真用心!我看過是四份,本來試著去翻閱在哪本書,可是沒有找到,就已記得的印象回覆,祝福您LikeDislike 請問 上人對世間財運用方式是分幾份? 第1頁(共1頁)這個論壇的權限:您無法在這個版面回復文章 :: 問題與討論 :: 生涯規劃問題 :: 問題與討論 :: 生涯規劃問題前往: 選擇一個版面||--閒聊與交流| |--公告區| |--閒話家常| | |--節慶與祝賀| | |--感動與感性| | |--生活小常識| | |--雜談與閒聊| | | |--自我介紹| | |--介紹自己| | |--介紹伙伴| | | |--論壇問題建議區| |--生活禪話| |--惟禪思惟(MeditationSway)| |--明智心語圖文版(Jack'sReflection)| |--論壇教學區| |--菩提法水| |--人間菩提| |--靜思晨語| | |--靜思晨語--法譬如水| | |--靜思晨語--法華經2011| | |--靜思晨語--法華經HD| | |--靜思晨語—靜思妙蓮華| | |--晨鐘起薰法香--靜思妙蓮華| | | |--菩提心要| |--證嚴上人開示| |--經典專區| |--法喜充滿| | |--衲履足跡| | |--手語印記| | |--回眸來時路| | |--點滴法水| | |--證嚴法師說故事| | |--人生吶療癒果實| | | |--TheSupermeWisdomonEarth| |--傳法網--我們共創一個讓人人可以自覺與歡喜的傳法平台| |--馬鳴講堂| |--對話錄| |--探索學苑| |--探索遊戲| |--奈普敦週刊| |--探索教育| |--探索教育團隊公佈欄| |--探索教育問題| |--探索教育遊戲| |--探索課後心得| |--探索教育研究| |--探索任務協調| |--探索課程規劃| |--問題與討論| |--生涯規劃問題| |--人資管理問題| |--學校教育問題| |--領導修練問題| |--人際關係問題| |--壓力調適問題| |--讀書會| |--佛遺教經(遵佛遺教)| |--妙法蓮華經(靜思妙蓮華)| |--法譬如水(慈悲三昧水懺講記)| |--三十七助道品| |--無量義經| |--人有二十難| |--原來素食最健康(齋戒素食的好處,一起來勸素)| |--佛學名辭釋疑| |--精選佳文| |--健康管理與壓力調適| | |--調心(如何心安理得)| | |--調身(如何活動筋骨)| | |--調食(如何吃的正確)| | |--調眠(如何睡眠安穩)| | |--調息(如何悠遊自在)| | |--醫學常識| | |--健康管理| | | |--家庭親子與情感幸福| |--生涯規劃與個人成長| |--人際溝通與朋友情誼| |--智慧修行與德性修養| |--環境保護與綠色生活| |--好書推薦與讀書心得| |--優質影音| |--環境保護| | |--草根菩提| | | |--宗教心靈| |--健康生活| |--文化藝術| |--管理領導| |--教育發展| |--探索教育| |--專業講師| |--課程規劃| |--需求調查| |--活動帶領| |--班級帶領| |--表達技巧| |--專業知識| |--資源分享| |--教學檔案| |--網路資源| |--資源與分享 |--心得分享 |--會員專屬分享區 |--相關網站分享 |--優質影音分享
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