聽說讀寫有策略國中
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國中生正面臨生理和心理的快速成長,更需要藉由他人經驗 ...聽說讀寫,有策略!(知識性文本):高年級- momo購物網2018年5月12日 · 為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練? ... 與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。
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談混齡班與程度落差班的教學策略美語學習內容不外聽、說、讀、寫四種語言技能,可按照學習對象的不同而做不同比例的選擇,一般來說年幼者對生動的圖片較有興趣,而年長者對文字接受度較高。
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