利用校園文物教導學生

本報訊（記者潘潔婷通訊員陳琳彬）為有效推動市政協重點提案《關於搶救和修復湛江市校園歷史文物的建議》的督辦落實，15日至16日，市政協主席鄧碧泉率調研組深入雷州市、遂溪縣部分學校開展校園歷史文物保護情況專題調研。

部分市政協委員及市文廣新局、市教育局等單位負責人參加調研。

鄧碧泉一行先後視察了雷城一小內的海康學宮、雷城街道第二小學內的仙城會館、雷州附城中心小學內的遂邑賓興祠及遂溪黃學增紀念小學內的烈士紀念亭、雙村小學內的還硯亭、後發小學內的天渙學校、黃略鎮中心小學內的遂溪人民抗法紀念碑等校園文物。

調研中，調研組發現校內部分文物存在被隨意改動或改建的情況，如古井被填埋、柱子被貼上馬賽克、亂提對聯等，「文化垃圾」太多。

部分文物場所年久失修已成危房但還住人，存在重大安全隱患。

部分文物被周邊新建築擠占，密度過大，嚴重影響文物場所作用的發揮。

大部分學校未發揮文物在學校品牌建設中的特殊作用，如學校命名時仍採用「第一、第二、第三」的傳統方式，單一乏味，未能體現文物的文化影響力。

沒有開展國學教育。

鄧碧泉指出，校園的文物保護工作關鍵在學校，主體也在學校。

學校要主動負起責任，在「美化校園、保護文物」的理念下，「修舊如舊」地修繕文物，同時深入挖掘文物歷史淵源，充分利用校園文物的歷史精神、歷史文化來教導學生，打造學校特色品牌。

鄧碧泉強調，為做好湛江市校園歷史文物保護，現階段要重點做好以下幾方面工作：一是在全市範圍內開展一次文物場所居住人員情況的排查和人員轉移工作，保障人民群眾安全和歷史文物的安全；二是在全市範圍內，全面開展文物場所「文化垃圾」清理工作，恢復文物的歷史文化魅力；三是動員全市擁有文物場所的學校，開展利用校園文物歷史淵源命名學校以及開展國學教育的研討和實踐活動，打造學校特色文化品牌；四是推動我市文物保護立法，永葆歷史文物的存史、資政、育人作用。