日本為中國 帶 來 的利多於弊

香港考評局出了一道歷史試題引發激烈爭議，在本屆中學文憑考試中，一道歷史題這樣考問學生，你是否同意：”1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊“。

該題目是要求考生據試卷資料及就其所知解釋，是否同意「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」。 相信誰看到1900-45年，就必想起日本對中國幹 ...

「1900–45年間，日本為中國帶來的利多於弊。」你是否同意此說？ 有些人看到DSE中史科這道題目，就馬上跳到1937至1945年間日本侵華，然後上綱上線，掀起一輪政治風波。

這些見解，並不見容於內地學術體制。但我對考評局的「是否同意1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」的問法不以為然。撇開民族感情論，考評局出題 ...

2020年中學文憑試歷史科（世史科）涉及中日關係的試題引發風波，題目問及考生是否同意「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」的說法，教育局局長 ...