企業管理概論L1 @ 學習永無止盡:: 隨意窩Xuite日誌

定義：為個人或群體所組成，主要活動是取得並運用生產要素 ... (二).類型：1. 獨資. 2.合夥. 3. 公司 ... 二人以上股東或政府或法人所組成. ­學習永無止盡企業管理概論L1一、企業(一).定義：為個人或群體所組成，主要活動是取得並運用生產要素，進行產品／服務的交易與銷售，滿足消費者需要並藉此獲利。

(二).類型：1.獨資        2.合夥        3. 公司 類型出資方式優缺點清償責任獨資個人出資優：成立容易缺：籌資不易用才不易無限責任合夥二人以上互約出資優：較多人才及財源缺：意見不同，易起衝突連帶無限責任公.司無限公司二人以上股東所組成優：資金來源較廣   企業存續時間較長缺：股東間接控制   組織複雜，決策較慢無限責任兩合公司二人以上股東所組成一人有限，一人無限有限公司由一人或一人以上所組成以股東其出資額為限股份有限公司二人以上股東或政府或法人所組成以股東其所認股份為限(三).功能(產銷人發財)           1.生產管理：資源形式的轉化。

            2.行銷管理：交換彼此為有價值產品/服務，滿足彼此需求的過程。

            3.人力資源管理：提升組織人力水準(求才、用才、育才、留才)。

            4.研發管理：研究技術來解決問題。

           5.財務管理：組織的資金作最有效的規劃與使用，以利組織發展。

    (四).生產要素VS企業要素            1.生產要素(提出者:熊彼得)：土地、勞動(力)、資本、企業家精神。

                          ＊企業家精神：個人或一群人在不受既有資源限制下，透過組織努力及方法，尋求創造價值的機會，並藉由創新、差異化，滿足消費者需求以達到成長。

            2.企業要素：(5M)–金錢、物料、人力、設備、技術。

               (6M)–金錢、物料、人力、設備、技術、管理。

                (7M)–金錢、物料、人力、設備、技術、士氣、市場。

一、管理(一).定義：指協調他人業務，有效率及有效能的完成工作，以達成組織目標的過程。

(二).功能(POCC)      1.規劃：定義目標及達成目標的手段。

       2.組織：將任務、職權責分派協調。

       3.領導：人際關係互動程序。

       4.控制：實際值與目標值比較，將偏差修正的監督過程。

 ＊效率VS效能 效率產出/投入過程(手段方法)追求最低資源浪費Dothethingsright.效能達成績效/預期目標目標目標達成與否Dotherightthings.       ◎PeterDrucker：效率及效能如無法同時兼具時，效能會比效率重要。

       ◎效率與效能相互獨立沒有直接關係 (三).能力(提出者：Katz)     1.技術能力：特定領域內所需具備的專業知識及技能。

     2.人際能力：與個人或群體相處的能力。

       3.概念化能力(觀念化能力)：將複雜情境系統化(歸納、整理)的能力。

(四).角色(提出者:亨利‧敏茲柏格(HenryMintzberg))【代領聯．發傳視．企談資機】 角  色描  述企業內/外人際代表人物組織象徵性的頭臉人物外部領導人負責激勵、動員、訓練部屬內部聯絡人維持與外界的互動關係外部資訊發言人瞭解組織及環境，尋求和接收訊息外部傳播者來自外界或內部的訊息，傳播組織內部的成員內部監視者組織的政策、成果及績效傳播給外界瞭解外部決策企業家找尋發展機會並啟動改革內/外談判者代表組織與其他組織或個人談判外部資源分配者負責組織內所有資源的分配並裁定重要決策內部危機處理者面臨衝突或紛亂時，負責提出矯正計畫並處理內部 (五).管理者的觀點    1.全面性觀點    2.象徵性觀點    3.綜合性觀點    ＊管理者只是象徵性的角色，因此組織績效不應該完全讓管理者承擔。

       (六).管理矩陣(企業功能+管理功能) P.S我自己整理的筆記，參考企業管理王毅編著PDF：企業管理概論L1.pdf        隨機文章國小三年級自然-小園丁學種菜第一單元小園丁學種菜1-1蔬菜園地    一、我們平常吃的食物的什麼部份呢     (1)根莖類：主要食用部位是根或莖               例如：白蘿蔔、芋頭、馬鈴薯、...企業管理概論L1企業管理概論L1一、企業(一).定義：為個人或群體所組成，主要活動是取得並運用生產要素，進行產品／服務的交易與銷售，滿足消費者需要並藉此獲利。

(二).類型：1.獨資      ...學習嘸蝦米快打原來這樣可以打字打的更快，但前題要背字根喔！.引用:行易有限公司–嘸蝦米輸入法 國小三年級自然-水的變化第二單元水的變化2-1水和冰  一、水和冰塊在不同容器的變化      水–倒入不同的容器裡，會隨著不同的容器而改變。

      冰塊–倒入不同的容器裡，不會因容器的形狀而改變。

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