科學知識的證成及其挑戰The Justification of Scientific ...
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現代理性論(rationalism) 是卡納普(Carnap, 1967[1928]: 296) 和波柏(Popper, 1966: 224) 所重新定義，其相對立場不是經驗論(empiricism)，而是「 ... 導論現代科學哲學的興起有很大部分是為回應休謨 (David Hume, 1711-1776) 的歸納問題 (problem of induction)：從經驗 (experience) 得來的結論有什麼合理性基礎？我們都相信太陽明天會升起、金屬受熱會膨脹，這種信念只是以往經驗的盲目產物，還是一種可以證成的 (justified) 合
延伸文章資訊
- 1科學究竟是什麼? 認識論與科學方法@ 智慧__ 認知事實的真象 ...
在某種程度上闡發了“科學”一詞所蘊含的內在精神，即它不僅僅是“知識”， 科學是 ... 時間”、“空間”等基本定義和牛頓運動三定律為公理，以他首創的微積分為工具， ...
- 2科學小視窗- 「科學」定義
科學教育應著重研究的過程中有無新的發現，產生了怎樣的新結果，科學家是在假設與邏輯的混合去思考、去探索。 李遠哲，「科學知識的普及與創新」，2001.
- 3我們追尋的科學，定義到底什麼？ - 每日頭條
不同的科學思想中對科學的定義不同，對科學本質的描述也各有側重。 ... 的核心任務；他們都反對認識論上的基礎主義，主張科學知識的可誤論。
- 4[科學知識產生]與[理論建構] 理論篇：理論定義與3種理論呈現 ...
什麼是科學知識？ 科學方法四大程序之理論建構。 理論由變項組成，包括變項的定位、分析 ... 理論的定義與建構理論的性質. 理論建構（Theory Building 或 Theory ...
- 5科技與科學關係之探討
至於科學，則可定義為描述自然規律的知識。這個說法掌握了科學重事實之. 特性，通常是透過實驗與觀察的方法，來研究自然的現象。在英文裡Science 早. 期是指 ...
