創用CC基本論述及優缺點分析 - 隨意窩

創用CC基本論述及優缺點分析_ 張坊華 身處資訊流通及取得非常容易的二十一世紀-盜版猖獗的時代，你說你沒有聽過下載的音樂或看過盜版的電影似乎是一件不可思議的事， ... 東吳大學【傳播學導論】教學網站東吳大學通識課程《傳播學導論》教學網站日誌相簿影音好友名片 201012162020創用CC基本論述及優缺點分析_張坊華?未分類創用CC基本論述及優缺點分析_張坊華    身處資訊流通及取得非常容易的二十一世紀-盜版猖獗的時代，你說你沒有聽過下載的音樂或看過盜版的電影似乎是一件不可思議的事，很多人將在網路上獲取免費的資訊視為理所當然，而這危及到的不只是創作者的權利，也使很多產業因而遭逢重創，所以尊重「著作權」這件事變的越來越被重視，但是有些想法新穎的創作者認為，他希望他的創作能被大眾適當運用或修改，因此「創用CC」這個概念油然而生，這個概念的英文是CreativeCommon，所以取了「創意」及「共用」的精神，「創用CC」這個詞因此誕生；其實我們在日常生活當中，很多時候都有可能不小心就觸犯了著作權法，像我們在寫報告的時候參考繁雜的資料，一定有這種情況：有段文字實在寫的太完美了，多加一個字就太多，少了一個字又覺得意境好像不夠，這種時候我們就會開心的將這段文字納入自己的報告中，殊不知只要與原參考資料有三句話以上相同，就有侵權的可能，甚至，英語話劇社一定是學校社團中常見的社團，只要翻譯了別人的劇本但未徵求寫劇本的創作者授權、翻譯了有出版的劇本，都算是侵權的行為！創用CC的條款解決了很多這類的問題，現在只要是網路上的創作有創用CC條款，就等於是得到了創作者的授權，原創者可以選擇四種條款-姓名標示、非商業性、禁止改作、相同方式分享，讓我們知道他授權什麼樣的方式讓大家使用他的創作；像是現在網路上知名的圖文創作部落客「輔大猴」，他的部落格內容選用創用CC2.5版本中的「姓名標示－非商業性－禁止改作」授權釋出，所以我們可以引用他的文章但要註明是哪位部落客的創作，並且不能任意改寫以及拿去做任何賺錢的行為；但是在現在方便的數位環境下，我們其實很難去界定創用CC所列出的條款，假如有創作者將作品以兩個管道分享，在不同的分享管道選擇了不同的條款，那麼使用者對於同一個作品的使用方始在解讀上就會有出入，有可能會導致使用者害怕犯法而對此作品的使用有所顧忌；另外一方面，在網路上分享的創作-不管是影像還是文字，儘管創作者設立了CC的授權條款，對於使用者還是只有嚇阻的作用，因為網路連繫著全世界，使用者實在太多太廣無從管轄，而且會將作品分享在網路上的創作者們出發點都是期待作品能適當的被分享、運用，所以他們大多不會採取法律行動，舉輔大猴的例子來說，他雖然選擇了「姓名標示－非商業性－禁止改作」的條款，但其實他並不排斥使用者對他的作品做出很大幅度的改作，因為「禁止改作」的本意是不希望破壞作品原本的美感，但如果做了大幅度的修改等於是使用者發揮自己創意的另一項創作，在他認為這樣是可以接受的；我認為在台灣創用CC的概念並不廣為人知，導致網路使用者在理解與使用網路作品時，會誤解CC條款甚至不知其為何物而造成侵權的行為，創用CC的精神在於「用善意換取善意」，將好的作品分享於世並讓其他的人能將這份好的作品發揚光大的分享出去，如果因為不理解條款而造成誤解反而會降低了這個概念的精神，我覺得政府應該要協助推廣並且宣導創用CC的概念，讓大家都能受惠於這個好東西。

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