天主教輔仁大學課程大綱

課程學習目標, 以顯微解剖學的觀點,了解脊椎動物各細胞,組織,器官系統之構造,其細胞生裡的表現,及功能上與臨床上的相互關係. 先修課程 ... 天主教輔仁大學課程大綱 請尊重智慧財產權及著作權，不得非法影印任何有版權的著作Pleaserespecttheintellectualpropertyrightsandusethematerialslegally. 一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力 四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標 六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 Top 開課單位Department/Institute 生命科學系 學制別EducationSystem 大學部 學年度Academicyear 109 學期Semester ■  第一學期(Fall) □  第二學期(Spring) □  全學年(EntireYear) 課程名稱CourseTitle 動物組織學 選別Required/Elective 必修 擋修課程 無 學分數Credits 3 課程語言MediumofInstruction 中英文 教材語言Languageformaterials 中英文 授課教師Instructor 崔文慧 教師背景Background 兼任/副教授 此課程是否符合教師專長 是     二、基本素養  Top 學科學習能力--關聯性   1.中文[間接相關]  2.英文[直接相關]  3.資訊[間接相關]   三、核心能力   Top 核心能力-知識   10.生命科學[直接相關]  11.醫學[間接相關]   核心能力-技能與態度   1.閱讀理解[直接相關]  2.積極傾聽[間接相關]  3.文字表達[間接相關]  4.口語表達[無關聯性]  6.科學[間接相關]  7.批判思考[間接相關]  8.主動學習[直接相關]  12.合作[無關聯性]  14.協調[間接相關]  17.解決複雜問題[間接相關]  24.儀器操控[間接相關]  36.創意力[無關聯性]  43.實作能力[間接相關]   四、課程與專門議題之關聯性   Top 課程學習融入下列議題的程度ImmersingtheFollowingIssues 議題（Issues） 關聯性 議題（Issues） 關聯性 性別平等 無關聯性 環境保護      無關聯性 品德教育 無關聯性 環境安全 無關聯性 生命教育 直接相關 智慧財產權 間接相關 人權教育 無關聯性 法制教育 間接相關 服務學習 無關聯性 生涯教育 無關聯性 家政教育 無關聯性 資訊教育 間接相關 海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文化教育) 無關聯性 生活防災教育 無關聯性   五、課程學習目標  Top 課程學習目標 以顯微解剖學的觀點,了解脊椎動物各細胞,組織,器官系統之構造,其細胞生裡的表現,及功能上與臨床上的相互關係 先修課程 六、授課進度  Top 授課進度CourseProgressOutline 週次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark 1 09/15 Introduction 2 09/22 EpithelialTissue(I) 3 09/29 EpithelialTissue(II)&Connectivetissue(I) 4 10/06 ConnectiveTissue(II) 5 10/13 Blood&Cartilage 6 10/20 Bone 7 10/27 MuscularTissue 8 11/03 Nervoustisuue 9 11/10 midtermexamiation 10 11/17 cardiovascularsystem 11 11/24 lymhaticsystem 12 12/01 integumentarysystem 13 12/08 digestivesystem(I) 14 12/15 digestivesystem(II) 15 12/22 digestivegland 16 12/29 respiratorysystem 17 01/05 excretorysystem 18 01/12 finalexamination OfficeHours   任何時間線上系統回覆 聯絡方式及辦公室地點 ContactInformation [email protected] 七、教學方法  Top 教學方法PedagogicalMethods 方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比 講述 70 影片欣賞 5 討論 5 個案研討 0 服務學習 0 問題導向學習 0 競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0 電子教學 10 體驗教學 0 角色扮演實境教學 0 競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0 對話教學法 0 樣本觀察 5 校外參訪 0 實作教學 0 個別指導 0 其他 5 說明：以口授方式,並配合powerpoint,模型及實驗觀察,使同學了解各組織器官系統的結構與生理,及顯微構造   備註：   八、課程教材  Top 課程教材CourseMaterial ptt 教科書 HistologyaTextandAtlas8thed.2019 MichaelH.Ross&WojciechPawlina LIPPINCOTTWILLIAMS&WILKINS 參考書目Reference 1.GartnerLeslie,P.andHiattJames,L ColortextbookofHistology2nded.2001 2.Fawcett,D.W. Bloom&Fawcett:ConciseHistology1997 3.BarbaraYoungandJohnW.Heath FunctionalHistology:ATextandColorAtlas5thed.2006 4.AlanStevensandJamesS.L. HumanHistology2nded.1997 5.Junqueira,L.C.,Carneiro,J.,andKelley,R.O. BasicHistology12thed.2009 6.Fawcett,D.W. ATextbookofHistology12thed.1994 7.林槐三 組織學綱要(力大)1989 8.游祥明 組織學(藝軒)1995 教學平台網址 教學平台 九、學習評量  Top 學習評量LearningEvaluation 方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比 課堂之前測 0 學生表現側寫報告 0 個案分析報告撰寫 0 專題發表 0 課堂上實作演練 0 專業團體之證照檢定 0 期中考 30 期末考 30 隨堂考（小考） 30 書面報告(含小組或個人) 0 課堂參與 10 心得或作業撰寫 0 口頭報告 0 面試或口試 0 自評與小組互評 0 參加競賽 0 展演 0 筆記 0 其他 0     說明：Quiz1:10月21日 Quiz2:11月25日 備註Remark 十、學習規範  Top 學習規範 請假:需於下週提交請假單 遲到:超過一小時算曠課 曠課:四次曠課以扣考 無故缺席三次以上(含三次)者不得申請停修. 十一、備註  Top 備註Remark