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<<歷史月刊>>與國中歷史教學－以台灣史教材為中心- CORE

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「認識台灣（歷史篇）」課程是政府遷台以來，台灣史首度成為國民中學之正式教學科目，在中學歷史教育的改革上，具有劃時代的意義。

隨著91年九年一貫課程在 ... Access to raw dataContent discoveryManaging contentSupport [[abstract]]本研究旨在針對《歷史月刊》台灣史文獻的內容分析，去瞭解此一刊物對於國中台灣史教學的幫助。

教師可以如何將《歷史月刊》的內容與教學活動結合，文中並探討政府遷台以來國中的台灣

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