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2010年8月23日- 1、【溫】沒有「動怒」、「怨恨」的解釋。

2、「不溫不火」是「不慍不火」的筆誤與曲解所造成的誤用。

3、依照《教育部國語辭典》所查詢所得的資料顯示。

跳至主要內容 一,查詢成語中含「一」者。

如:「一丘之貉」。

一丘,查詢成語中含「一丘」二字連用者。

如:「一丘之貉」。

^人,查詢成語中以「人」為起首者。

如:「人山人海」。

人$,查詢成語中 ... 更多資訊〈教育部成語典〉 2010年8月23日-1、【溫】沒有「動怒」、「怨恨」的解釋。

2、「不溫不火」是「不慍不火」的筆誤與曲解所造成的誤用。

3、依照《教育部國語辭典》所查詢所得的資料顯示。

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學生們的提問,並非都能 ... 更多資訊〈《王岐山口袋裡的名單》〉 不瘟不火」,寫成「不慍不火」也不正確。

「瘟」,是...原是成語『不慍不火』的誤用,現一般用于指性格溫和或者銷售行情不夠火爆。

如:這個...[1].【來源:中國華文教育網】 ... 更多資訊〈下列成語,何者用字正確?(A)憂心沖沖(B)完壁歸趙(C)不瘟不火(D)..-阿...〉 她聽過我理直氣壯的陳述後,不慍不火,娓娓而談,說理解,說支持,但又緊守了...為搞流行舞辯解一下!1993年回城市當代舞蹈團領軍教育部,想出了走入群眾的路子,《平台 ... 更多資訊〈藝行誌〉 三、用假想的故事來說明某種哲理,從而達到教育或諷刺目文學作用。

例如守株待兔、...若是「不溫不火」,指態度從容,個性中庸;若是「不慍不火」即不發怒的意思。

慍,音ㄩㄣ丶,...獲選為「教育部師鐸獎」的劉豪老師與陳水扁總統的合照。

劉老師~~~水 ... 更多資訊〈TwoWin::://TwoWin社群-國文義診室〉 全文的寫作主旨在於親情,作者不慍不火地鋪敘「集點」,借敘事以抒情,遣詞造句樸素自然,呈現清淡真摯有情味的意蘊。

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