中文圖書十大分類法 - 康軒學習雜誌
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《中文圖書十大分類法》是把所有的書籍分成十個類別,分別是總類、哲學類、宗教類、自然科學類、應用科學類、社會科學類、史地類、語文類以及美術類......
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中文圖書十大分類法
撰文.攝影/呂嘉紋(桃園縣高原國小主任)
上閱讀課時,我跟全班的小朋友做了一個小小的調查:「在你們家,你有自己專屬的書櫃嗎?如果有的話,麻煩請舉一下手。
」 然後,教室內陸陸續續有小朋友把手舉了起來。
接下來,我又繼續問:「你們都是按照什麼樣的方式,來給自己書櫃裡的藏書做分類呢?」 有小朋友回答,他們是按照這些書籍不同的大小規格來擺放;也有人說,他們是按照「教科書」、「參考書」和「故事書」這樣子的類別;還有小朋友猛搖頭,誠實的對我說:「主任,其實我書櫃裡的書都是隨便亂擺的耶!一方面是因為我們家的藏書量沒有很多,另一方面則是因為我也不知道要怎麼樣來做分類。
」 在聽完這些答案以後,我點點頭,告訴他們:「對於自己的藏書,我相信每個人都會有各自喜歡的一套分類方式,這沒有所謂『正確』與『錯誤』的差別,只要這些書籍擺放在書櫃裡面,你們自己看起來覺得很舒服,或是在需要尋找某本書時,能夠在最短的時間之內找到它,那就算是最好的分類方式嘍!」▲你會按照什麼樣的方式來做圖書分類呢? 「只不過,如果是針對一間圖書館來說,這種『隨心所欲』或是『沒有章法』的圖書分類方式,是絕對行不通的,有時甚至還會造成天下大亂的結果喔!」趁著跟小朋友們聊到這個話題的機會,我立刻把焦點轉移到了今天的課程主題上:「因此,每一間圖書館在把每一本書籍擺放到書櫃的時候,都必須遵照大多數人認同的一種圖書分類方式,而目前在國內最常使用的就是所謂『中文圖書十大分類法』。
」 在跟小朋友們說明這個分類法之前,我先介紹一位非常重要的人物給他們認識:「為了編製一套合適且完整的圖書分類方法,曾經有一位名叫『賴永祥』的教授,他邀請了兩百位的專家學者,總共花了六年的時間,前前後後開了五百多次的會議,終於在民國九十五年完成了《中文圖書十大分類法》的初稿……。
」 在聽完我這麼一大串的背景介紹之後,許多小朋友都露出非常驚訝的表情,不可置信的對我說:「天啊!想不到要把圖書館裡頭的書籍做好分類,竟然要花費這麼久的時間以及動用到如此多的人力,這簡直就是一項不可能的任務嘛!」 「沒錯!」我點了點頭,笑著說:「不過,當這本厚達好幾千頁的《中文圖書十大分類法》完成後,當初這群人所設定的目標(雖千人共事而齊一,即百代相承而一貫),也終於達成嘍!如果用淺顯一點的文字來解釋,這兩句話的意思就是──雖然有成千上萬的人都在做圖書分類的工作,但是因為有了這本工具書的內容做為參考依據,大家所做的結果都會非常的一致;即使過了好幾百年、好幾個世代,這套圖書分類的方法依然會被繼續傳承下去,不會有多麼重大的改變。
」 在口若懸河的講述完這段歷史以後,為了加深小朋友們的印象,我隨手把這本沉甸甸像塊磚頭的《中文圖書十大分類法》傳下去,每個人在拿到它之後都皺緊眉頭大喊:「哇──好重喔!」 看到眼前機不可失的這一番景象,我連忙站在一旁補充說明:「所以,你們就可以清楚知道,這些人所做的這件事情,是多麼的繁複與重要了吧?」▲中文圖書十大分類法的類別【給爸媽的話】 《中文圖書十大分類法》是把所有的書籍分成十個類別,分別是總類、哲學類、宗教類、自然科學類、應用科學類、社會科學類、史地類、語文類以及美術類。
找個時間,您不妨到圖書館翻閱看看這本書,並且實際印證這間圖書館裡的藏書,究竟是如何運用這個方法來做分類的呢?
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