87年學測自然 - 阿摩線上測驗

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要寫完整份試卷.. 看全文 自然主義相關學者2by教育哲學 思想家裴斯塔洛齊赫爾巴特福祿貝爾年代1746-1827177.. 看筆記 自然主義-巴斯道(J.B.Basedow)汎愛學校9by教育哲學 巴斯達的汎愛學校 巴斯達的汎愛學校於1774年創於戴騷(Dessau),其被稱為汎愛主義的教育,因為汎愛學校提倡嚴禁體罰和普遍愛護兒童。

泛愛學校的教育目的為發展兒童的公.. 看筆記 行為科學時代(自然系統模式)6by公職◆行政學 二、行為科學時代(自然系統模式)(1930—1960)(1)正式組織與非正式組織是相輔相成的(2)組織是由各社會系統組成的(3)重人與環境的交會關係(4.. 看筆記 自然環境語言教學法0by教甄◆特殊教育專業 自然環境教學法(milieuteaching)是一種語言教學法,利用自然的環境,讓照料者教導小孩子一般環境中的語言。

其使用的策略有四種:(1)仿說程序(modelprocedure)  .. 看筆記 自然法&歷史法學派2by初等/五等/佐級◆法學大意 自然法之思想源遠流長,在不同的時代有不同的主張,下列敘述何者不屬於自然法的思想?(A)神、自然、理性都是自然法的法源 ~「屬於」自然法的思想。

(B)法是本於人類理性而產生,無待於國家之制定~.. 看筆記 查單字:關 32. 按現行身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準之規定,所謂一般智能優異係指: (A)語文、數學、社會科學或自然科學方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

(B)記憶、理解、分析、綜合、推理方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

(C)計劃、組織、溝通、協調、預測方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

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查單字:關 查單字:關 42.按現行身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準之規定,所謂一般智能優異係指:(A)語文、數學、社會科學或自然科學方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現(B)記憶、理解、分析、綜合、推理、評鑑等方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現(C)計劃、組織、溝通、協調、預測方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現(D)創新、發明、解決問題方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 98年-98年桃園縣國小特教試題#778 答案:B 難度: 非常簡單0.884 討論 私人筆記(0) 1FDaphneShih國一上(2012/06/01)A是學術性向優異 C是領導才能優異 D是創造能力優異檢舉 2F廖羿淳大三下(2016/04/24)此題B選項敘述,依102年身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法來看仍正確。

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查單字:關 查單字:關 45.以下何種敘述符合現行「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」中,有關「一般智能優異」之規定? (A)在運用心智能力產生創新及建設性之作品、發明或解決問題方面較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者。

(B)在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領域,較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者。

(C)具有優異之計畫、組織、溝通、協調、預測、決策、評鑑等能力,而在處理團體事務上有傑出表現者。

(D)在記憶、理解、分析、綜合、推理、評鑑等方面,較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目-國小- 98年-臺中縣大甲鎮大甲國民小學等8校98學年度代理教師聯合甄選筆試試題#810 答案:D 難度: 適中0.404 討論 私人筆記(0) 最佳解! 張安安國三上(2010/03/04)A選項為:創造能力優異B選項為:學術性向優異.....看完整詳解檢舉 你可以購買他人私人筆記。

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(B)記憶、理解、分析、綜合、推理方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

(C)計劃、組織、溝通、協調、預測方面較同年齡有卓越潛能或傑出表現。

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編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 97年-竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812 答案:B 難度: 非常簡單0.95 討論 私人筆記(0) 你可以購買他人私人筆記。

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(B)在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領域,較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者。

(C)具有優異之計畫、組織、溝通、協調、預測、決策、評鑑等能力,而在處理團體事務上有傑出表現者。

(D)在記憶、理解、分析、綜合、推理、評鑑等方面,較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目- 網路自編from好心人1301-1367/1367~END#2403 答案:D 難度: 簡單0.652778 討論 私人筆記(0) 最佳解! VickyOuyang高一上(2018/06/04) (A)創造能力優異(B)學術性向優異........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

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