[評價] 106-2 張晨學術英文論文寫作與發表 - PTT Web
文章推薦指數: 80 %
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[評價]106-2張晨學術英文論文寫作與發表
[評價]106-2張晨學術英文論文寫作與發表
看板
Ntucourse
作者
amyting
時間
2018/07/1415:53:47
留言
1則留言,1人參與討論
推噓
1
(
1推
0噓
0→
)
※本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者ID)
(是/否/其他條件):
是
哪一學年度修課:
106-2
ψ授課教師(若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
張晨
λ開課系所與授課對象(是否為必修或通識課/內容是否與某些背景相關)
寫作教學中心/限碩士班/不限科系
δ課程大概內容
分成寫作與口說兩大部分
寫作:學術論文的結構(introduction,literaturereview,method,result,
discussion,conclusion,abstracts)書寫的教學。
內容包括每個不同段落書寫的原則、一致性、常用的片語、時態等等。
口說:英文發表口說時的抑揚頓挫、發音技巧、姿勢等等。
Ω私心推薦指數(以五分計)★★★★★
想要涼爽補足畢業學分☆
想要好好磨練自己的英文論文寫作技巧★★★★★★★★
η上課用書(影印講義或是指定教科書)
AcademicWritingforGraduateStudents(3rded.)
書很重要必買,一本也不貴500有找。
μ上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會自製精美投影片,下課後會轉成pdf檔上傳ceiba讓同學下載複習,
搭配老師自己編排的講義,以及穿插課本的練習。
一次上課三小時,老師會安排許多活動讓同學不要睡著(一直聽英文文
法很催眠啊),而且都是很好玩的活動,通常大家都會玩得很high
第一堂課就會進行分組,後續的課堂練習、作業討論、團體作業都是分
組進行,所以不用害怕,組內總是會有一兩位可靠的文法達人。
老師年輕又帥,看著就賞心悅目(?)上課風格非常多變活潑,老師講
話的語調和聲音很好聽,可以精準預測學生快要精神渙散的時刻突然來
一個閒聊或活動,私下也是一位非常好相處的老師。
σ評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
紮實分,但不會太苦。
基本上有出席(只有不到20人,很容易發現沒來)、作業有交、上課認
真,應該不會太差。
小魯文法炸爛一開始寫得歪七扭八,經過努力最後
獲得的分數不高但還算滿意。
ρ考題型式、作業方式
每堂課幾乎都有回家作業,大部份是課本的習題,或是給素材讓同學回
家利用該日上課的內容直接寫出一個段落,有時候份量太重的會採用團
體報告或作業的形式,但以個人作業居多。
有三次小考,內容以上課講義的內容為主,有複習基本上不會太難寫,
沒有期末考試。
因為正值三分鐘英文簡報3MT比賽期間,因此學期初要求同學也準備比賽
雖然最後大部份的同學都沒入選,但最後安排一堂課時間讓同學上台講
自己的3MT,這也是其中一個作業。
ω其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
因為上課的人少,因此有沒有出席幾乎一覽無遺。
當然有修過英文寫作
基礎最好,因為課堂上提到文法概念就不會再細講,如果文法不強要自
己努力跟上。
這一系列課程在碩士班非常熱門,初選都有200人左右登記
但有些同學聽到第一堂課的要求說明就會退選,有來加簽的老師會看自己
可負擔的人數給同學加簽(抽學生證的方式),所以沒選上但想修的可以
碰碰運氣。
Ψ總結
這是一堂課程內容非常紮實,作業寫到懷疑人生的課程。
但老師上課的方
式很用心,助教也很強可以解決一些疑難雜症,而且用心學習真的會有很多
收穫。
因為沒有限科系,所以班上會有各種科系的碩士生,可以認識很多有
趣的領域,老師也非常用心的先閱讀學生提供的跟自己研究相關的文獻,努
力顧到每一位同學研究領域不同的要求和寫作方式。
寫作的作業老師都會一個一個用心的修改,然後還給同學,有的還要再改一
次回傳給老師,這就是為什麼一班人數這麼少的原因。
總之非常推薦碩論或博論要用英文寫的同學,或者對於投稿有興趣的同學來
修這堂課。
英文文法廢人小魯我修完一學期課程後,學了超多厲害的起手式,
也比較不害怕書寫學術英文。
非常推薦的一堂課。
--
※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc),來自:140.112.234.71
※文章網址:https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1531554830.A.33A.html
※編輯:amyting(140.112.234.71),07/14/201816:02:04
1F推eater:10/24華岡全額優先站內信10/0423:00
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