學位論文指導教師評語 - 國文班

優秀（90分以上）論文評語參考範例. 1、論文選題有新意，有實際應用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學生的創造性勞動，結構安排合理，論證 ... 手機版 歡迎訪問！ 保存到桌面 首頁 語文基礎 教育範文 作文中心 課件中心 教案中心 試題中心 勵志中心 詩詞歌賦 寓言故事 經典小故事 國學之經部 國學之史部 國學之子部 國學之集部 國學之蒙學 歷史名著 當前位置：首頁 > 教育範文 > 評語>學位論文指導教師評語 學位論文指導教師評語 推薦人： 來源: 時間:2019-01-29 閱讀:1.96W次 大中小 文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯，結論和建議具有現實意義，那麼論文評語如何寫？接下來小編蒐集了學位論文指導教師評語，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　學位論文指導教師評語一優秀（90分以上）論文評語參考範例1、論文選題有新意，有實際應用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學生的創造性勞動，結構安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達順暢、得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規範要求。

2、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得書記合理，結論正確，有創新見解。

另外論文格式正確，書寫規範，條理清晰，語言流暢。

3、該論文的文獻調研全面系統，立題指導思想明確，實驗設計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，並達到預期效果。

4、論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準確，各種數據、圖表齊備、規範，文獻引用正確，科學性較強。

表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。

5、該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義，建議推薦爲校級優秀畢業論文。

良好（8089分）論文評語參考範例1、論文選題適當，有一定的獨立見解，論證充分，佔有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。

英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規範要求。

2、該論文選題較爲新穎，視角較爲獨特，體現了一定的人力資源管理理論的紮實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。

經過對論文的審覈可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較爲深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處。

總體而言，這是一篇合格的論文。

中（7079分）論文評語參考範例論文選題比較適當，觀點正確，但缺少獨創性的思想，論證內容比較充分，但缺乏論證深度。

英語表達比較通順，但存在少量語法錯誤。

論文格式符合規範要求。

及格（6069分）論文評語參考範例論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內容偏多，引用他人觀點的比例偏大。

英語表達基本達意，但存在較多的語法錯誤。

論文格式基本符合要求。

不及格（60分以下）論文評語參考範例選題不適當；觀點不正確；語法錯誤過多；抄襲現象嚴重；論文格式不符合規範要求；沒有按時間要求完成論文。

　　學位論文指導教師評語二1）論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。

論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。

文字通順、流暢。

行文符合學術規範。

今後要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。

論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。

2）該文選題具有較強的現實性、針對性和實用性。

結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。

各部分之間聯繫緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創的內容。

3）論文思路清晰，語句通順，能很好的調查____存在的問題。

作者對於論文內容有一定的瞭解和熟悉。

思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。

觀點表達準確。

研究原理採用恰當。

在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。

個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業論文要求。

4）全文以____爲題。

重點探討出____的問題，然後針對問題提出有效的建議。

全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。

參考的資料與主題結合緊密。

5）全文以____爲題，重點探討分析____的問題及原因，然後針對問題提出一些具有可操作性的對策。

全文選題新穎，具有很強的研究性。

全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據具有較強的說服力。

論證方法合理，了大量的數據來論證，更增加了論證的可靠性。

能綜合運用行政管理專業知識來分析____，但不足之處主要是語言不是很精煉。

6）論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規範。

論文的選題很好，有創意。

爲了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。

從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。

語言也非常犀利，論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創性，有一定的參考價值，不失爲一篇好文章。

7）本文以____爲題，重點探討____選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。

文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯繫緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政____，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。

但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創新點不夠。

總體上符合畢業論文要求。

8）全文以____爲題，選題具有較強的新穎性和實用性。

全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。

論證方法較合理。

論證內容較有說服力。

對問題的分析比較透徹。

該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業知識原理與社會現實結合起來。

無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業培養目標要求。

但創新點不夠。

9）該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。

該文以____爲例，重點探討____該文選題符合行政管理專業要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規範，能較好的將行政管理專業知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。

但個別觀點論證還不充分。

總體上符合畢業論文要求。

10）該文以____爲主題，充分體現出時代性和現實的社會價值。

全文分個大部分。

首先對____進行了論述，然後重點分析____全文基本上都是緊扣主題來展開論述。

在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業知識來分析解決____問題。

語言較流暢，但觀點不夠精煉。

在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。

觀點表達準確，思路清晰，文章整體性較強。

整體上符合行政管理專業培養目標要求。

11）本文以____爲主題，選題具有很強的現實性和應用性且符合行政管理專業培養目標要求。

該論文結構基本合理，全文共分____大部分。

其中第一部分____，在此基礎上重點探討____在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。

用詞基本準確。

但存在的問題主要是論據不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內容沒有標明出處。

12）選題較具時代性和現實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業培養要求來寫，查閱的相關資料也較多，但行政管理專業特色體現的還不夠充分，屬於自己創新的東西也還不多。

總體上符合畢業論文要求。

13）本文以官員問責製爲題進行研究，能爲解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑑作用。

在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然後再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最後爲解決前面的問題提出有效的建議。

全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬於自己創新的內容還不是很多。

總體上達到畢業論文要求。

14）該文選題符合行政管理專業培養目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業行政管理實踐問題，論文寫作態度比較認真負責，論文內容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。

但論證的深度還不夠，創新點不足。

15）本文選題較合理，符合行政管理專業要求。

全文以……爲主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………具有參考與借鑑意義。

內容論證也較科學合理，格式較規範，參考的資料緊扣文章主題需要，但創新點不夠，論證不夠，尤其文章最後一部分論證太薄弱，缺乏說服力。

總體上基本達到畢業論文的要求。

16）本文以……爲主題，重點探討……問題，選題基本符合行政管理專業範疇，充分體現出專業特色。

全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法也較合理，但創新點不夠，部分觀點論證不充分，格式還不是非常的規範，真正屬於自己的思想不多。

總體上基本合格。

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