《國語‧勾踐滅吳》的深究分析＠世界人生 - 個人新聞台

甲、全文細致刻劃越王勾踐為人行事的性格特徵，茲析列如下：. 1臨危不亂：當兵敗而退守會稽山上，卻不慌忙，仍能求賢才重用 ... 24h購物| 線上購物| PChome| 登入 寶島眼鏡週年慶最高25%回饋10月限時優惠/這裡買最便宜 世界人生 「人生看世界。

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謝謝！ 722愛的鼓勵 0訂閱站台 首頁 活動 寶島眼鏡週年慶最高25%回饋贊助 2012-09-2213:50:34|人氣9,057|回應0 |上一篇 |下一篇 《國語‧勾踐滅吳》的深究分析 推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台 先秦敘事散文——《國語‧勾踐滅吳》：勾踐滅吳（《越語上》）〈勾踐滅吳〉一文的主題思想：全文著重記述越王勾踐發憤圖強，完成滅吳復國大業的事情。

 〈勾踐滅吳〉一文的深究分析：（一）多種不同的文本紀錄和事實的相對性：《國語》記載本文(〈越語上〉)事情的文本紀錄有三：〈吳語〉、〈越語上〉、〈越語下〉。

〈吳語〉所載是著重從吳國角度看的。

本文(〈越語上〉)與〈越語．下〉所記事情有重複處，所記述角度亦有所不同：〈越語．下〉著重文種大夫角度描述事件，一般學者多認為所述較符合史實；本文(〈越語上〉)則著重越王勾踐角度來加以描述，與史述事件稍有違異處。

 （二）全文對人物描寫，都表現得各適其性，各有特色：甲、全文細致刻劃越王勾踐為人行事的性格特徵，茲析列如下：１臨危不亂：當兵敗而退守會稽山上，卻不慌忙，仍能求賢才重用以解困。

２善用人材：善用文種大夫向吳國求和。

３善用利誘：「願以金玉子女、越國之寶器、越國之眾」等等利益，用來賄賂吳國君臣。

４忍辱負重：一、當兵敗時，文種大夫嘲諷求材太晚，仍能忍而重用文種大夫；           二、以利誘求存，以圖伺機報復；           三、「其身親為夫差前馬」，以求復國生機。

５收買民心：一、認錯肯改及對國民執行「葬、問、養、弔、賀、送、迎、去、補」；           二、勵行獎賞婚、育，又多方求士；用以憤發圖強，勵精圖治；６善用士氣：一、收買民心以勵精圖治，使人民知所報國；           二、婉拒人民復國求戰，用以激勵越國軍民上下一心滅吳死戰；           三、當再有民求報君父復國滅仇時，便分析上下一心死戰即能勝利。

７順應時機：當吳王夫差兵敗求和時，即以順應天命，便滅掉吳國。

８報仇復國：當兵敗時，自知求才解困；又能親身忍辱負重，以圖復國生機；又知錯肯改，獎治人民，以求生聚教訓，儲蓄軍備應戰；又善用民心士氣，掌握時機，切底滅吳，報仇復國。

 乙、文種求和：１說服勾踐議和：勾踐兵敗退守會稽山上，原議臨時徵才退敵，結果被文種大夫說服向吳議和——一、育才需時：文種說勾踐道：「夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士不可不養而檡也。

譬如蓑笠，時雨既至，必求之。

」二、議和為先：文種說勾踐道：「夫今君王既棲會稽之上，然後乃求謀臣，無乃後乎？」２誘導勾踐使使：勾踐被文種說服後，「執其手而與之謀，遂使之行成於吳。

」３計獻和約：文種說吳王——一、謙卑下禮：「寡君勾踐之無所使使其下臣種……徒不足以辱君矣。

」二、利誘：「願以金玉子女……越國之寶器……越國之眾……」三、恐嚇：「將焚宗廟、係妻孥，沈金玉於江，有帶甲五千人將以致死。

」四、剖析利弊：「……與其殺是人也？寧其得此國也？……」４賄賂吳臣，促成和議：「越人飾美女八人納之太宰嚭。

……」 丙、伍子胥拒和：１吳越兩國勢不兩立：「有吳則無越，有越則無吳矣。

將不可改於是矣。

」一、吳越世仇：「吳之與越也，仇讎敵戰之國也。

」二、地勢對恃：「三江環之民，無所移。

」２不謀中原：「夫上黨之國，我攻而勝之，吾不能居其地，不能乘其車。

」３當取近越：「夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地，吾能乘其舟。

……」４滅越機不可失：「君必滅之，此其利也；雖悔之，必無及已。

」 丁、夫差作為君主昏庸的表現，全文可謂一貫：１先被文種的利誘、恐嚇所說服，又被伍子胥諫止，後又被越所收買的吳臣伯嚭左右說動；夫差的昏庸——無主見、無定見的性格表現，透過這樣的襯托寫法，仍可活靈活現的展示在文字行間。

２當越敗吳後，夫差欲想求和，先以利誘不成，又以「禮先一飯」和藉周室關係求免；夫差的昏庸——不曉形勢得失、昏昧無知的表現，透過夫差自己說話的展示，形象生動地表達出來。

３在夫差最後求和的說話裡，竟以無面目對天下為由，藉死迫免禍害；夫差的昏庸——驕傲自視的為人性格，透過夫差自己說話的展示，亦是形象生動地表達出來。

４綜合全文來看：先是夫差誤失滅越的先機；又容活勾踐及越國有私下發展復興的機會；後來輕率地親領大軍離吳赴黃池盟會，好讓勾踐有隙侵吳；最後兵敗被俘，不曉大勢已去，冒失求和。

全文醜化夫差的昏庸，是貫徹一致的。

 （三）本文文意發展頗重戲劇性：既「其身親為夫差前馬」，即又接述越王勾踐「乃致其父母昆弟而誓」及下君「令」；中間未加述越王勾踐怎樣返國，使上下文倍顯突兀無接。

 （四）雖然本文既富戲劇性，但行文結構，仍有可述者：１全文皆圍繞越王勾踐來加述說，此則能突顯主題結構思想：越王勾踐圖強復國過程。

２文首「凡我父兄昆弟及國子姓」，中間「二三子」，文末「國之父兄」等，相互呼應。

３由越王勾踐兵敗，即述重用賢臣文種，並以金玉子女及越國之眾以賂吳求存，繼親為夫差前馬，後又令生聚教訓，再由臣民兩番請戰，而終勝吳國。

全文看來層次分明。

４章法、情節有序：本文在結構段的運用上，多展示出層次井然的特色。

既具「起、承、轉、合」的章法層次，又具「開端、發展、高潮、結局」的情節結構的特色。

茲表列簡述如下：段落章法情節「越王勾踐棲於會稽之上，……執其手而與之謀。

」起開端「遂使之行成於吳，……其孰利乎？」承發展1「夫差將欲聽，與之成。

……『……必無及已！』」轉1發展2「越人飾美女八人，……夫差與之成而去之。

」轉2發展3「勾踐說於國人，……其身親為夫差前馬。

」轉3發展4「勾踐之地，……民俱有三年之食。

」轉4發展5「國之父兄請曰：……又郊敗之。

」轉5發展6「夫差行成，……遂滅吳。

」合高潮+結局  文章定位： 我要檢舉 台長： 人生 您可能對以下文章有興趣 泡甚麼都得。

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