開課時間 - 東禾日語

「偷聽、偷看、偷吃」用日文該怎麼表達呢? 中文俗語常常聽到「偷聽、偷看、偷吃」等等「偷」字輩的名詞。

這次本單元特別企劃，為同學獻上常用「偷○」的單字彙整。

  首頁    最新消息  開課時間 「偷聽、偷看、偷吃」用日文該怎麼表達呢? 中文俗語常常聽到「偷聽、偷看、偷吃」等等「偷」字輩的名詞。

這次本單元特別企劃，為同學獻上常用「偷○」的單字彙整。

1.偷聽盗み聞き（ぬすみきき） 2.偷看　盗み見（ぬすみみ） 3.偷吃　盗み食い（ぬすみぐい） 4.偷心　心を盗む（こころをぬすむ） 5.偷東西　盗む（ぬすむ） 6.偷吃步　ずるをする 7.偷跑　フライング　*比賽時偷跑或事情比預定先做了 8.偷拍　盗撮する（とうさつする） 9.偷懶　サボる 10.偷笑　くすくす笑う（わらう） 希望大家能派上用場。

「上飛機前，確認一下有沒有攜帶違禁品」用日文該怎麼表達呢? 這個說法用到「普通形+かどうか」這個句型。

表示「是不是」「有沒有」的意思，上面這句例句來說，是希望你沒有帶為前提來確認，所以答案是(2)。

像是再看一次有沒有錯誤、或下車時要確認一下有沒有忘記東西等等，也是比照上面的原則喔。

間違いがないかどうか、もう一度見ます。

(再看一次有沒有錯誤。

)☜希望沒有錯 電車を降りるとき、忘れ物がないかどうか、必ず確かめます。

☜希望沒有忘記東西 (下車時要確認一下有沒有忘記東西。

) 而看一下行李是不是已經送達，前提下是希望行李已經到了，所以日文為： 荷物が届いたかどうか、見てみます。

所以「かどうか」前面是用肯定還是否定，要先確認希望是怎樣再來決定。

「上星期剛買了這個手機」用日文該怎麼表達呢? 剛吃完、十分鐘前剛起床、昨天剛買、上星期剛碰面、上個月剛回來……，這些句子都是剛剛~~~。

在日文裡表現出剛剛的句型，有「ばかり」和「ところ」。

「ばかり」表示動作剛結束，中文是「剛剛(做了〜)」，沒有時間上的限制。

「ところ」表示動作剛結束，中文也是「剛剛(做了〜)」，但是有時間上的限制，雖然沒有明確規定是多久以前，動作剛做完也不能超過太久。

以例句來區分的話： 剛吃完：食べた｛○ばかり／○ところ｝ 十分鐘前剛起床：十分前起きた｛○ばかり／○ところ｝ 昨天剛買：昨日買った｛○ばかり／×ところ｝ 上星期剛碰面：先週会った｛○ばかり／×ところ｝ 上個月剛回來：先月帰ってきた｛○ばかり／×ところ｝ 所以上面這句中文的正確日文是(1)。

「在公園散步」用日文該怎麼表達呢? 日文裡有許多助詞，每個助詞也都有好幾個用法，今天來看一下助詞「で」和「を」在這個句子裡的用法。

「で」表示動作進行的場所，基本句型為「場所+で+動詞」。

比如說：「教室で勉強します(在教室念書)」「レストランで食事します(在餐廳吃飯)」，所以(2)是沒錯的。

再來看(1)，其用法也沒錯，「を」在此表示移動的助詞，基本句型「場所＋を＋方向性動詞」。

所謂方向性動詞指的如散歩します(散步)、走ります(跑步)、曲がります(轉彎)、飛びます(飛)、歩きます(走路)…等等，都有往前進的概念。

所以上面這句中文的正確日文是(1)(2)皆可哦。

「大象的鼻子很長」用日文該怎麼表達呢? 今天要介紹的不是大象的鼻子有多長，是同學常常會搞錯的表現方法。

乍看之下好像很簡單，但其學問可大了。

同學可能很直接說出「象さんの鼻は長いです」，這是受到中文為母語的影響，也就是說這是台式日文。

而且日本人聽在耳裡，會解釋成「大象的鼻子很長(但是其他都很短)」的意思……。

所以在形容某個部位時，要記得用「○○は～～が形用詞です」。

所以上面這句中文的正確日文是（1）。

「去給醫生看」用日文該怎麼表達呢? 別人生病的時候，我們都會建議對方「去看醫生」或「去給醫生看」(有點台語的感覺)。

如果直接翻譯成日文，就變成「お医者さんを見に行きます」或者「お医者さんに見せに行きます」。

這樣在日本是行不通的喔。

其實所謂的「去給醫生看」，想表達的是「得到醫生幫忙看一下病情」。

所以得到別人幫忙是用「～てもらいます」這個句型。

得到「醫生看」，所以就是「お医者さんに見てもらいます」。

所以上面這句中文的正確日文是（1）。

「請問您哪位呢??」用日文該怎麼表達呢? 如果突然有人來拜訪，或是剛好接到電話要詢問對方是誰時，雖然是簡單的一句話，但表達時可要十分小心。

以前小編的學生剛好學過「誰(だれ)」的禮貌體是「どなた」，再加上印象裡只要後面加個「様(さま)」就是敬語的錯誤觀念，就這樣東湊西湊的講錯。

日文有許多是固定用語，例如(吃飯前)開動了、請拭目以待、有人在家嗎等等，建議同學不用想太多，背起來用就對啦。

所以上面這句中文的正確日文是（2）。

「吃藥了沒??」用日文該怎麼表達呢?(不是罵人喔) 中文雖然是吃藥，並不表示日文就是「薬を食べます」喔。

日文要用「飲みます」來表達。

不論是藥丸（錠剤：じょうざい）、膠囊（カプセル）、藥水（飲み薬：のみぐすり）、藥粉（粉薬：こなぐすり）都是一樣。

所以上面這句的中文正確是（1）。

「我昨天念日文念到晚上1點」用日文該怎麼表達呢? 小編以前問學生昨晚做了什麼，學生回答我「日本語を読みました」。

當時我愣了一下，原來〜，一問之下得知同學想表達的是念日文(很用功很好)。

學生以為「読みます」就是念的意思，所以直接用了。

如果要表達念日文(的書)，也就是閱讀，要說「日本語の本を読みます」。

如果要表達學日文(用功念書)，要用「日本語を勉強します」。

所以上面這句的日文正確是（2）昨日の夜1時まで日本語を勉強しました。

那（1）昨日の夜1時まで日本語を読みました。

有沒有這樣的說法呢﹖有~~~~。

那就變成你昨天(發出聲音)朗讀日文到半夜一點囉〜。

「好想睡覺喔~~」用日文該怎麼表達呢? 上面兩句日文都是有「想睡」的意思在內，不過要以實際狀況來區分用法。

如果你已經在打哈欠，呈現愛睏、想睡覺的狀態，就得用形容詞「眠い」。

如果是想睡在柔軟的床上，就要用動詞「寝ます」來做變化，就變成「柔らかいベッドで寝たいです」。

所以正確的是（2）。

「作業寫了嗎？」到底是寫作業？還是做作業？ 以中文來說，做作業、寫作業都可以通，不過日文來講就得用「宿題をします」「宿題をやります」等來表達。

不過「宿題の作文を書きます」這句是可以成立的。

因為這句具體的提出你的作業是作文，有時候會簡略為「宿題（の作文）を書きます」。

所以正確的是（2）。

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