SK2獨家WordBank實際撰寫步驟

相信大家對SK2獨門思維——WordBank一詞不陌生，大部分同學應該都有看過我的夥伴David所撰寫的「口說一二題如何發展例子：Word Bank」一文（https://goo.gl/nUVzdT）. 關於SK2TOEFL 顧問介紹 最新課表與線上報名表單 如何選擇適合我的課程 報名流程與課程規定 報名免費公開課 最新！實戰模考班 準備托福「心態」專欄 衝刺班「聽力」顧問專欄 衝刺班「口說」顧問專欄 衝刺班「閱讀」顧問專欄 衝刺班「寫作」顧問專欄 「Vivian」的實力養成專欄 「J2」的實力養成專欄 助教分享專欄 「申請自己來」留學規劃系列影片課程 留學影片課系列，詳細課程內容 同學高分分享 學員分數回報專區(獎學金申請) 常見Q&A GMAT課程(A2GMAT) GRE課程（MasonGRE） SK2獨家WordBank實際撰寫步驟 嗨大家晚安，我是SK2TOEFL的Show！  相信大家對SK2獨門思維——WordBank一詞不陌生，大部分同學應該都有看過我的夥伴David所撰寫的「口說一二題如何發展例子：WordBank」一文（https://goo.gl/nUVzdT）  今天想要和大家分享的是「具體寫WordBank的方式」！讓你不是只能看著同學的心得文覺得WordBank很神奇，卻不知道怎麼自己著手開始練習！  撰寫WordBank有幾個步驟，你可以按照這邊的解釋進行；倘若你自己經寫完了WordBank，也請你藉由這篇文章確認自己的WordBank是否夠完整、邏輯合理。

  第一步：先確認要定義誰(WHO)  自己在準備WordBank時，一定要先定義清楚題目問的WHO是誰。

若是你遇到題目出現兩個WHO，請優先選擇有決定權的為此題的WHO。

例如：Doyoupreferlivinginabighouseorasmallhouse?這題的WHO應該是“You”  第二步：思考WHO平常做決定時會考慮到的因素(WHY)  每個人、組織在做決定時會有一套思緒流程，而往往驅使我們做選擇的大多會是我們的個性、在乎的事或是目標。

  所以WordBank中最重要的一步就是找出WHO的這些"WHY"。

大多數的WHO都會有幾個共通的WHY，包含：在乎錢(Money),在乎健康(Health)以及人際關係(InterpersonalRelationship)。

  當然，每個人的WHY不一定相同，建議同學多觀察、多問自己「為什麼這個人要選擇這樣做」，當你問到最後，發現無法再陳述其他原因時，代表你找到了這個WHO的其中一個WHY了！一般來說，和你自己相關的（You,Yourfriend,Student等）可以從自己過往經歷出發去思考，最常出現的是跟個性、在乎的事相關的WHY。

  而組織方面（Government,University,Business）的WHY可以分為「現有」和「應有）。

「現有」即是這些WHO目前在乎的事，而「應有」就是他們的義務、應該要在乎的事（Should）。

  也建議同學，可以花點時間多思考看看自己的WHY是什麼，除了上述提到的個性、在乎的事和目標之外，我認為一個非常重要、我們需要釐清的WHY是我們人生的Belief(信念），當你十分確認你的Belief，你會發現你的每個行為都有跡可循。

  第三步：推想為了滿足WHY,WHO應該要做的事（HOW)  當你的WordBank有了WHO和WHY後，你必須開始問自己，若是這個人這麼在乎這件事，他應該要怎麼做才能取得這件東西？或者是，這個人的個性如此外向，那他會做什麼事情來滿足自己？HOW應該是很廣泛的(General)，這樣才能夠連回較多的題目，不會被綁死。

  第四步：舉例（WHAT)  WordBank的最後一圈就是WHAT，也就是根據同學寫出來的WHY＆HOW後，所要提出來的例子。

當你想到你是一個很戶外的人（WHY)，所以常常跑出去玩（HOW）時，你應該要告訴聽眾更詳細的資訊，例如：去哪裡玩？做什麼事情？玩多久？  WHAT的部分會建議同學至少寫兩層，第一層可以是一個動作，第二層可以是一個事件。

例如：Outdoorsy(WHY)——Goout(HOW)——-Travel(WHAT1)——TravelledtoEuropein2012foronemonth,met10newfriends,visitedmanydifferentplaces...(WHAT2)  第五步：確認最後一圈（WHAT）和WHY有關聯性  很多同學剛開始在寫WordBank時都會很興奮的一直延伸，但寫到後來卻發現忘記自己為什麼要寫這些內容。

所以請記得，當你寫完一條線後，請你從最後一圈反推回去，確認自己的每一圈都是環環相扣，前後有關聯的！  第六步：從WHO開始將WordBank的內容陳述出來  WordBank會寫是一回事，會講才是真正重要的。

當你完成了自己的WordBank後，請記得要將它表達出來，聽聽自己哪個地方邏輯不對、哪個字或意思表達不夠完整，以及時間是不是會太短？先將自己訓練到陳述一條WordBank可以講到45秒鐘，考試時你的例子就能想得更快、解釋得更好。

若是你發現自己在表達WordBank時常常不太知道該怎麼講，請記得要在WordBank上寫下動詞並且在表達時想像故事的畫面，或許會有幫助喔！  以上幫同學整理寫WordBank的六大步驟，若是你覺得從WHY開始想很難的話，也可以反向操作，先去想想這個WHO平常都在做什麼事（WHAT），再慢慢往回推，也是一種方法！最後，若是你還是不太確定怎麼想自己的WordBank的話，建議你可以做做一些心理測驗，可以找到一些適合你自己的形容詞喔！  以上是關於實際寫WordBank的步驟分享，非常建議同學反覆閱讀實際執行！～SK2TOEFLShow 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis！分享至Twitter分享至Facebook分享到Pinterest 首頁 訂閱： 文章(Atom) SK2TOEFL官方Line@ 歡迎使用Line與我們聯繫！ 歡迎同學加入SK2TOEFLFB社團 ThoseWhoSucceeded 實力班高分心得 (38) 衝刺班高分心得 (619) C方案(實力班＋衝刺班)高分心得 (82) ThoseWhoDreamDifferent SK2在這裡！ 考試規劃及課程諮詢：週一至週五請於13：00-19：00時段撥打：(02)2708-8106疫情期間可能無法即時接聽您的電話，歡迎使用Line與我們聯繫！教室地點：台北市信義路四段六號（捷運大安站Exit4，右手邊搭電梯）11F-14『SK2TOEFL』來信詢問：實力班[email protected]衝刺班[email protected]更多高分心得文和顧問專業分享回應，請參考網站和PTT托福版！