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深入魔法王國,突破層層關卡,看各關關主大顯身手,多種寫作絕竅一點就通!快速拓展寫作思維,輕鬆晉身作文高手。

作文很爛的高斯從徐老師那邊得到一個魔法枕頭,進入 ... 誠品線上 兒童親子 知識/語言學習 中文學習.作文 哇!作文就是闖關遊戲,過關就學會了:小學1-6年級適用,給孩子的最佳學習禮物書 哇!作文就是闖關遊戲,過關就學會了:小學1-6年級適用,給孩子的最佳學習禮物書 作者 樂多多 出版社 遠足文化事業股份有限公司 商品描述 哇!作文就是闖關遊戲,過關就學會了:小學1-6年級適用,給孩子的最佳學習禮物書:本書適用小學一~六年級父母送這本當禮物就對了!觀察有秘訣、修辭有講究、記事、寫人、 內容簡介 內容簡介本書特色:1.闖關遊戲+魔法+冒險,故事生動活潑!故事生動好讀,讓孩子在享受閱讀過程中,自然而然吸收作文(數學)思維,激發學習興趣!2.主角刻畫與關主設定,有助啟發學習思維!本書主角是最典型的三種學生類型,藉由三人與關主的對話或討論,有助孩子重新思考學好作文的訣竅。

各關關主的角色設定,正是孩子們學習時容易遇到的困難或缺點,更加深學習印象!3.切合學習特色的編排【易錯發音】、【易錯字詞】、【字詞解釋】方便孩子學習,每章節特別新增【寫作思維引導Q&A】,及【各類型寫作技巧總整理】,供家長與孩子進行討論互動,增加親子共讀樂趣,亦可當成孩子的「作文秘笈」!本書適用小學一~六年級父母送這本當禮物就對了!觀察有秘訣、修辭有講究、記事、寫人、景物描寫,各種寫作技巧輕鬆掌握,快速提升孩子的寫作能力。

深入魔法王國,突破層層關卡,看各關關主大顯身手,多種寫作絕竅一點就通!快速拓展寫作思維,輕鬆晉身作文高手。

作文很爛的高斯從徐老師那邊得到一個魔法枕頭,進入神秘的作文魔法王國。

那裡有一幢很高的古代大城堡。

每一層都住著可怕的關主,三隻眼的人頭大鳥、心臟外露的老婆婆、面無表情的「冷酷」老師,還有兩個「怪物」:一個長著三顆腦袋,另一個長了一顆機器人腦袋!別誤會,他們不是壞人,只是被惡魔控制的受害者。

原來這個作文王國竟然被一個大惡魔控制了,只有通過層層關卡,學會各種作文技巧,才能到達城堡頂端,並獲得金獎盃與惡魔一決勝負!這是一條有去無回的冒險路,戰鬥的結果如何呢?高斯三人能夠順利解救作文王國,全身而退嗎?本書主角——冒險三人組高斯:個性臭屁、對自己充滿自信!好奇心強,喜歡新奇有趣的新事物。

成績表現較差,其實腦袋聰明,只要抓對訣竅就能有驚人的進步與表現。

英格力:高斯的死黨,開朗樂觀、對朋友講義氣,非常愛吃,口袋裡經常塞著雞腿等食物,愛搞笑,屬於學習越挫越勇的類型。

李小白:高斯的死對頭。

班上的優等生,反應靈敏、愛表現,有點臭屁,但熱愛學習,擅長分析,經常讓另外兩個男生自嘆不如。

作者介紹 作者介紹■作者簡介樂多多被青少年朋友們親切地稱呼為多多姐。

從小酷愛文學,愛音樂、愛寫詩,當然也非常愛做那些關於「童年」的夢,曾任老師、青少年心理諮詢師、教育期刊編輯。

她活用自己多年來在教育現場的經驗,將孩子們學習中最容易遇到的難題,透過生動有趣的故事,一步步引導孩子們領略學習的樂趣。

深得孩子以及家長們的喜愛與信賴。

產品目錄 產品目錄【目錄】自序序章神奇的作文魔法枕1.出盡「風頭」的作文課2.徐老師的「魔法寶物」3.神奇的作文魔法枕第一關觀察大廳1.房間亂七八糟也能理出頭緒2.只用眼睛看,無法看見整個世界3.描述越多越好?你錯了!4.魔法城堡裡的祕密第二關事件描寫大廳1.心臟露在外面的老婆婆2.想一想,自己的觀點是什麼?3.你寫的是流水帳,還是作文?4.誇飾要用得剛剛好5.一般與新意,你分的出來嗎?6.與「漂亮魔法師」的較量第三關人物描寫廳1.第一篇得心應手的作文2.令高斯終身難忘的作文課3.「正義勇士」三人組4.長著三個腦袋的「怪物」5.寫跟別人不一樣的特點6.有靈魂的人物,才吸引人7.人物的性格不能前後矛盾8.寫「活」人物,靠神態和語氣9.有愛、有恨,才精采10.喜歡或討厭,字字都要表露11.文不對題,沒有說服力12.原來,這是一場美麗的誤會第四關事物描寫大廳1.長著機器人腦袋、愛捉弄人的老師2.作文生動又有趣,就靠擬人法3.比喻不恰當,就像錯字4.外形像,靈魂像不像?5.借物喻人,作文更有深度6.誇飾,不等於吹牛7.如何寫「活」靜態的花草樹木?8.寫動物,先總括再細分9.與機器人老師告別第五關景色描寫廳1.個性十足的酷老師2.好漂亮、好迷人、好美麗,最好少用3.多寫,不如挑重點寫4.借景抒情,才是高招5.逗點不能少,但也不能用太多6.五種開頭寫法,開啟一篇好的寫景文終章正義與邪惡的交戰1.最後的考核——優秀作文的捷徑2.正義與邪惡的交戰3.童年時代的作文,到底是什麼?故事的最後…… 商品規格 書名/ 哇!作文就是闖關遊戲,過關就學會了:小學1-6年級適用,給孩子的最佳學習禮物書 作者/ 樂多多 簡介/ 哇!作文就是闖關遊戲,過關就學會了:小學1-6年級適用,給孩子的最佳學習禮物書:本書適用小學一~六年級父母送這本當禮物就對了!觀察有秘訣、修辭有講究、記事、寫人、 出版社/ 遠足文化事業股份有限公司 ISBN13/ 9789865723675 ISBN10/ 9865723670 EAN/ 9789865723675 誠品26碼/ 2680891896005 裝訂/ 平裝 頁數/ 272 語言/ 中文繁體 級別/ 無 尺寸/ 17X23CM 試閱文字 產品試閱:觀察祕訣(二)利用五官,仔細觀察 「原來,要把作文寫好並沒有想像中那麼難。

」 觀察的第一個祕訣學到後,高斯有些沾沾自喜,但沒有因此滿足,而是一直圍著神祕的大鳥問:「其他兩個祕訣是什麼?請快點告訴我吧。

」 「欲速則不達,學習寫作文更是急不得。

」話一說完,大鳥在房間上空飛了一圈,不知從哪裡叼來一片枯樹葉放在高斯面前,「先給你一個比較容易的任務,描述一下眼前那片樹葉。

」 「就是一片枯樹葉,有什麼好講的?」 「你可以說說看,它是什麼顏色、什麼形狀,看起來像什麼。

」 「就是一片棕中帶紅、心形的枯樹葉。

如果遠遠地看,看起來像一把正在燃燒的火炬。

」 「很不錯,接著說。

」大鳥微笑著鼓勵他。

「可是、可是……我已經無話可說了……。

」就像是使出全身力氣思考,他憋得臉都紅了。

大鳥不再為難高斯,牠振翅一飛、停到高斯肩上,湊近耳朵小聲地說:「從遠處看像火炬,從近處看是什麼樣子?別光是你自己看到了它,你得多說一些,讓別人也『看』到它。

」 高斯好像有些理解了,他將樹葉拿在手中,認真地觀察起來。

「在我手上的這片樹葉,上面有很多網狀的紋路,有粗有細……。

」 看高斯又無話可說了,大鳥及時提醒,「像什麼?」 「像一條條四通八達的高速公路。

」 「還像什麼?」 「還像地圖上那些高低起伏的山脈。

」 「很好!每個葉子都有兩面,把它翻過來,繼續觀察。

」 「我將樹葉『翻了個身』,發現反面的莖脈更加明顯,就像大力士的手臂上突起的青筋,又似一根根被刷上棕色顏料的袖珍版小樹枝。

」這次高斯不用任何提醒,一氣呵成完成了細微的描述。

眼看高斯又要無話可說,這時大鳥又出言相救:「如果實在詞窮了,可以變換不同的角度。

你可以試著把它揉碎、聽一聽聲音,聞一聞味道,還可以品嚐一下滋味。

」 「但是,這可以嗎?」 「別懷疑,這就是我要教你的另一個絕招。

觀察第二招:積極運用五官一起『觀察』。

比如,描寫一個小動物,可以用眼睛觀察外形,用耳朵聽它發出的聲音,用鼻子嗅一嗅味道。

或是描寫一種水果、食物或一株植物,除了用眼睛、鼻子觀察外,還可以用嘴巴品嚐一下滋味。

」 這番話讓高斯恍然大悟,「我用手輕輕揉了一下,枯樹葉傳來細微的『劈裡啪啦』聲響,伴隨著碎葉片紛紛落下。

還好莖脈緊密地相連,就像一群團結的『難兄難弟』。

我繼續用手輕輕地拉扯,但莖脈仍然緊緊地連在一起,絲毫沒有分開,真讓人感動!接著,我拿起那些莖脈聞了聞,一股淡淡的清香飄入鼻中,頓時令我心曠神怡。

最後,我拿起一小片碎葉放入口中,先傳來一陣苦澀,接著又是一絲甘甜。

這片枯葉的味道,實在太奇妙了。

」 「怎麼樣,這個五官觀察法很好用吧?」 高斯忍不住地點頭,如果說之前的他一直在作文的門外徘徊,那現在的他最起碼已經入門。

這次,不用大鳥提醒,他開始欣賞起自動出現在門上的作品。

一片枯葉 (不知大鳥老師從哪裡叼來一片樹葉,)它是一片棕中帶紅、心形的枯樹葉。

如果遠遠地看,看起來像一把正在燃燒的火炬。

我把樹葉拿在手中(仔細觀察),上面有很多網狀的紋路,有粗有細……。

像一條條四通八達的高速公路,還像地圖上那些高低起伏的山脈。

將樹葉「翻了個身」,發現反面的莖脈更加明顯,就像大力士的手臂上突起的青筋,又似一根根被刷上棕色顏料的袖珍版小樹枝。

用手輕輕揉了一下,枯樹葉傳來細微的『劈裡啪啦』聲響,伴隨著碎葉片紛紛落下。

還好莖脈緊密地相連,就像一群團結的『難兄難弟』。

繼續用手輕輕地拉扯,但莖脈仍然緊緊地連在一起,絲毫沒有分開,真讓人感動!接著,我拿起那些莖脈聞了聞,一股淡淡的清香飄入鼻中,頓時令我心曠神怡。

最後,我拿起一小片碎葉放入口中,先傳來一陣苦澀,接著又是一絲甘甜。

這片枯葉的味道,實在太奇妙了。

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