第十名現象- 維基百科,自由的百科全書 - Wikipedia

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第十名現象是中國大陸杭州市天長小學老師周武提出的一種關於學生在校成績和日後成就相關性的教育學理論。

具體指在小學班級內考試排名在第十名左右的人在日後工作與學習中會取得較大成就。

中國大陸民間及後來的教育學者後來採用了一種更模糊性的表述:學生時代成績中等的學生在日後的工作中會比成績頂尖的學生成就更大。

1989年,周武受邀參加一次畢業學生的聚會時發現,聚會中取得成就較大的學生都是當時成績中等偏上和不太出色的學生。

[1]而相反的,當年那些成績突出的優秀學生,成就沒有原來期待的好。



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