幼兒園水的浮力的優秀教案 - 國語谷

1、幼兒園水的浮力教案：鹽水的浮力. 【教學目標】. 1、通過實驗的方法，知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。

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1、幼兒園水的浮力教案：鹽水的浮力【教學目標】1、通過實驗的方法，知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。

2、瞭解自然界中死海能使人漂浮的成因。

【教學準備】1、前期幼兒經驗：知道有些物品會浮於水面，有些物品會沉在水底。

2、人手一個雞蛋、半杯溫水、一根筷子、糖、鹽、味精、水、抹布、臉盆。

3、大記錄紙一張。

4、死海的錄像。

【重點】有序進行實驗。

【難點】瞭解鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。

【教學過程】一、猜測沉浮的物品師：小朋友，你知道哪些東西放在水裏會浮起來？哪些東西放在水裏會沉下去？對於幼兒答案中提到的有現成的，教師進行實驗。

二、實驗猜測1、提問：如果把雞蛋放在水裏是沉還是浮起來呢？2、教師出示記錄表，引導幼兒解讀。

3、當場把雞蛋放進水裏驗證：雞蛋沉入水底。

三、幼兒進行實驗1、有什麼辦法能讓雞蛋浮起來？2、出示記錄表，讓幼兒猜測，並記錄猜測結果。

3、把幼兒分成三組，一組給予鹽、一組給予糖、一組給予味精，並告知幼兒。

四、揭示實驗結果1、教師出示記錄表，分別讓不同實驗的幼兒回答實驗結果，並幫助幼兒進行記錄。

2、教師進行實驗：臉盆裏裝水加鹽攪拌，雞蛋浮起來3、實驗後得出結論，放鹽可以增加水的浮力，使雞蛋浮起來。

五、拓展活動：死海的祕密提問：放了鹽的水能讓雞蛋浮起來，那人可不可以浮起來呢？”教師播放PPT，介紹“死海的祕密”。

2、幼兒園水的浮力教案：浮力活動目標：1、情感與態度目標：通過學習文彥博樹洞取球的故事，能克服困難積極動腦解決問題。

2、知識與能力目標：通過猜想與動手實驗知道不同物體在水中的浮沉現象。

3、技能目標：能嘗試與同伴合作利用浮力原理解決生活中的實際問題4、創造力目標：喜歡探索身邊感興趣的事物，能夠大膽提問、大膽質疑激發創造靈感。

活動準備1、知識準備：熟悉《文彥博取球》的故事。

2、物質準備：課件、盛有水的大盆、塑料盆、貝殼、紙片、紙盒、石子、鐵釘、鐵盤、塑料繩、絲帶、海綿、木頭、橡皮泥、乒乓球、大塑料桶、大平盤。

活動過程：一、出示圖片引起興趣，鼓勵幼兒大膽猜想1、觀察浮萍、圖片，瞭解自然界中一些物體可以浮在水面上。

這是什麼?你在哪裏見過浮萍?這種植物生活在池塘中或是湖水中他的名字叫做浮萍。

2、出示各種物品圖片，請幼兒猜想什麼東西能浮起來，什麼東西能沉下去?(1)你們想不想知道我們生活中有哪些物品可以浮在水面上，有哪些物品可以沉到水底?(2)出示我的猜想以及浮沉等符號標誌，請幼兒選擇一種物品猜想它能浮在水片上還是能沉到水底，按標誌選擇相應的位置放好。

3、請每位幼兒選一種物品猜測它們能浮上來，還是能沉下去並根據標誌選擇合適的位置。

二、幼兒操作實驗，並將結果與猜想進行對比1、提出實驗要求：(1)記住實驗結果，結束後進行對比。

(2)做浮沉實驗前怎樣做才能不溼袖子?(3)當幾個小朋友都想用一種材料該怎麼辦?(4)怎樣才能讓實驗桌保持乾淨整潔?(5)做完實驗應該怎樣做?2、幼兒分組實驗，教師指導。

3、將自己的實驗驗結果與實驗猜想進行對比調整。

三、通過文彥博取球的故事引出問題，幼兒動手嘗試操作解決1、講述《文彥博取球》的故事，並引發幼兒用自己剛學到的本領幫助故事中的小朋友解決困難。

2、教師指導幼兒討論如何分工合作的問題。

3、幼兒分組利用浮力原理進行取球實驗。

4、引導幼兒體驗成功的喜悅。

5、揭曉故事結尾，向大家介紹文彥博是一位中國古代聰明睿智好孩子的典範。

四、延伸活動中國古代有個文彥博，今天我在咱們班裏也找到了許多"小小文彥博"鼓勵幼兒用自己學到的本領解決生活中的更多問題。

3、幼兒園水的浮力教案：神奇的浮力一、活動目標1、通過探索實驗，認識不同物體在水中的沉浮現象，感知“沉”和“浮”的概念。

2、聽清實驗要求後，再進行操作，體驗探索實驗的樂趣。

二、活動準備每組一艘大船、一艘小船模型、探索記錄表、勾線筆、課件、橡皮、空瓶、回形針、泡沫球、石頭、花片三、活動過程（一）談話導入活動教師提問：你們坐過船嗎？船是在哪裏航行的？那你們知道爲什麼船能在水面上航行呢？（二）感受浮力1、教師提問：今天我們一起來感受一下好嗎？2、教師示範，並提出要求：先把船放在水裏，輕輕地用一根手指去壓船，注意一定要控制住力度，不能把船壓沉，然後感受一下手指上有什麼感覺。

3、幼兒操作（一）交流：當你用手指壓船的時候，有什麼感覺？小結：原來當船在水面上時，會有一股從下面往上的力托住它，這種力就是浮力。

4、教師提問：當我們的手指用力越來越大的時候，浮力會有什麼變化呢？5、幼兒操作（二）要求：輕輕地用一根手指去壓船，並且逐漸增加手指的力度，注意一定要控制住力度，不能把船壓沉，然後感受一下浮力有什麼變化。

交流：當你的手指用力越來越大的時候，你感覺浮力有什麼變化？小結：在船不沉下去的時候，壓下去的力越大，浮力越大。

6、教師提問：當用同樣的力去壓兩艘大小不同的船時，感覺到的浮力會是一樣嗎？7、幼兒操作（三）要求：請你分別用一根手指同時去壓大船和小船，請你感受一下浮力是一樣的嗎？小結：當用同樣的壓力去壓大船和小船，大船所受的浮力大，小船所受的浮力小。

大船的體積大，排水量大，所以所受的浮力也大。

（三）哪個沉，哪個浮1、教師提問：水可真神奇，能讓小船穩穩地浮在水面上。

那是不是所有的東西放在水裏，都能浮起來呢？2、出示材料：橡皮、空瓶、回形針、泡沫球、石頭、木塊3、猜測並記錄：有哪些東西放在水裏會沉下去？哪些東西放在水裏會浮起來？4、統計猜測結果5、實驗探索這些物品的沉浮現象要求：兩人合作進行，一人負責記錄，一人負責操作；探索一種材料後要及時記錄，然後再探索另一種材料。

6、交流小結：當物體的重量大於水的浮力時，物體就會下沉，如橡皮、回形針和石頭；當物體的重量小於水的浮力時，物體就會上浮，如空瓶、泡沫球等。

（四）延伸1、出示雞蛋，猜測：雞蛋放到水裏，是浮還是沉？2、請一位幼兒上來操作。

3、老師告訴你們一個祕密，只要往水裏放一件寶貝，並讓充分溶解，雞蛋就會像小船一樣浮起來。

（出示鹽和糖）猜猜會是哪一件寶貝？4、請你們回家也去試一試，明天把你的發現告訴大家，好嗎？ 標籤:浮力教案幼兒園幼兒園優秀數學教案 收藏本文 本文鏈接：https://www.guoyugu.com/jiaoanzhongxin/youeryuanjiao/475304.html 相關文章 1.幼兒園優秀教案模板：秋天的水果 2.幼兒園小班《水的浮力》教案 3.幼兒園中班優秀教師科學教案:沉和浮 4.幼兒園的優秀教案 5.接力棒幼兒園優秀教案 6.幼兒園中班《船爲什麼會浮在水面上》教案 7.《小貓落水》幼兒園防溺水安全教育優秀教案 8.快樂的動物園幼兒園優秀教案 9.幼兒園《水果寶寶》優秀教案 10.優秀的幼兒園教案：聖誕花園 幼兒園小班教案：母親節合集14篇 《蜈蚣走路》幼兒園教案 【實用】幼兒園優秀教案範文8篇 幼兒園中班社會活動《小蜜蜂送蜂蜜》教案 小班教案《我上幼兒園》五篇 關於幼兒園大班教案錦集8篇 【精品】幼兒園教案範文合集8篇 兒歌《絲瓜花》幼兒園區域教案 欄目導航 幼兒園教案 一年級教案 二年級教案 三年級教案 四年級教案 五年級教案 六年級教案 七年級教案 八年級教案 九年級教案 高一教案 高二教案 熱點閱讀 1幼兒園區域活動的優秀教案 2幼兒園有趣的轉動優秀教案 3幼兒園關於感冒的優秀教案 4快樂的動物園的幼兒園優秀教案 5兒童線畫幼兒園優秀教案 6有趣的轉動幼兒園優秀教案 7幼兒園大班活動的優秀教案 8關於幼兒園優秀教案的內容 9幼兒園《畫》的優秀教案 10幼兒園大班兒歌創編的優秀教案 11奇妙的傘幼兒園優秀教案 12幼兒園《兒歌:傘》優秀教案 13幼兒園優秀課評課及幼兒園優秀教案點評 14幼兒園大班優秀教案的設計 15瞭解水的幼兒園大班優質教案 推薦閱讀 1我上幼兒園優秀教案 2會飛的蝴蝶幼兒園優秀教案 3不尋常的節日幼兒園優秀教案 4幼兒園優秀教案藝術教育活動案例分析蝶兒飛飛 5幼兒園優秀教案欣賞 6幼兒園優秀植樹節教案 7有用的繩子幼兒園大班優秀教案 8幼兒園大班《綠色時裝秀》優秀教案 9幼兒園趣味親子游戲的優秀教案 10幼兒園優秀教案參考 11幼兒園《線的世界》優秀教案 12幼兒園體育優秀教案 13幼兒園小超市優秀教案 14幼兒園稻草人優秀教案 15幼兒園中班語言的優秀教案