親身參與導正負面評價 - 慈濟

回想早期全家對慈濟都是負面的評價，常說：「穿旗袍的是病入膏肓，穿洋裝的是生病了，穿灰色的是頭腦有問題。

」2011年12月24日在三重志業園區，鍾高純昭穿 ... Skiptocontent Skiptomainnavigation Skipto1stcolumn Skipto2ndcolumn 全球社區網 04月25日 搜尋 Move Close ｜社群｜聯絡 首頁 全球新聞、活動全球 臺灣大愛感恩科技 志業體活動報導 臺北 基隆 新竹 桃園 苗栗 臺中 彰化 南投 雲林 嘉義 臺南 高雄 屏東 臺東 花蓮 宜蘭 外島 亞洲斯里蘭卡 柬埔寨 土耳其 中國大陸 日本 香港 菲律賓 新加坡 汶萊 馬來西亞馬來西亞分會 吉打分會 馬六甲分會 雪隆分會 越南 泰國 印尼 約旦 歐洲 美洲美國美國總會 紐約分會 華府分會 新澤西分會 芝加哥分會 德州分會 達拉斯分會 北加州分會 夏威夷分會 加拿大 中美洲 南美洲 大洋洲澳洲 紐西蘭 非洲史瓦帝尼 慈濟年表 搜尋：大藏經 志工專區登入活動訊息 登入大藏經 登入新版大藏經 e生無量數位學習網 聯絡慈濟 入經藏。

共修訊息 大愛感恩科技 首頁全球新聞、活動臺灣臺北親身參與導正負面評價 親身參與導正負面評價 2011/12/24|◎朱文姣／新北市報導 Tweet回想早期全家對慈濟都是負面的評價，常說：「穿旗袍的是病入膏肓，穿洋裝的是生病了，穿灰色的是頭腦有問題。

」2011年12月24日在三重志業園區，鍾高純昭穿上「柔和 忍辱衣」旗袍，受證當下滿心懺悔。

◎剛愎自負不講情面1959年鍾高純昭出生在新北市汐止區，父母親是外省人，她是父母唯一的掌上明珠。

父親是位剛正不阿的軍官，管教方式嚴厲，母親是退休公務員。

純昭從小由外婆一手帶大，小 學五年級時遇見一位老師熱衷補習教學。

她父親認為不需要補習，因此成為不受老師喜愛的三等學生，卻也因而造就她日後勤奮求學的動力。

投入社會的第一份工作是幼稚園助教老師。

一年後轉換工作，同時也認識正在空軍服役的先生鍾榮德。

來自後山台東的先生，是一個不折不扣的孝子，更是個勤奮打拼的年輕人。

從小個性獨立能力強的純昭，22歲就扛起長媳掌家的重責，自認有理走遍天下，所以先生常說她：「身上背著2隻鴨、2隻螃蟹，也就是鴨霸、鴨霸橫著走！」在工作上雖然處處會 為人著想，但秉持著錯誤不容犯二次的原則，總是公事公辦毫無情理可言。

剛愎自負的個性，在2006年遇見慈濟委員王淑華後漸漸改變了。

從事家庭美髮工作的淑華，先生脾氣爆躁，純昭怕會被砲轟，所以將近半年沒去淑華的美髮院。

後來為參加喜宴，住家附近美容院都休息了，只有淑華家還在營業，只好進去光顧。

出 乎意料地發現，淑華的先生完全變了一個人，不再滿口髒話，而且對人非常客氣有禮貌。

好奇心驅使，她冒昧地了解，才知道是慈濟改變了淑華的先生。

當時淑華向她勸募，純昭毫無 考慮就開始繳功德款。

◎親身參與　導正負面評價2009年5月，永和汪玟里邀約她參與社區志工課程。

純昭深深懺悔，竟然虛度了無數的歲月。

九月先生對她說：「三重慈濟園區就在我們家隔壁，為何要捨近求遠去永和?」因此 淑華介紹鄭美娥帶她在三重參加慈濟活動。

她每周三參與夜間環保志工，她說：「看見倒在地上的垃圾，被一簍一簍分類裝上環保資源回收車時，內心就有說不出的高興。

」參與醫院志工服務，讓她了解職工與志工是截然不同 的。

她說：「以往的認知，只要把病人的病醫好就好，現在是要把病人的心照顧好。

參與生活組的感覺更棒，打掃洗手間、準備茶點、善後清理，做得滿心歡喜。

」實際參加慈濟志工，改變了對慈濟負面的想法，她說：「歡喜不能只用說的，要用實際行動來證明。

」因此她每天觀看上人開示，參與志工課程、聽資深志工的分享，身體力行用心學 習。

二十五年前她就持早齋。

三年前因父親罹患癌症，發願初一、十五全天茹素。

在園區參加《地藏經》讀書會，當下發願從此茹素並由家中推動。

純昭說：「從前的邪知、邪見到正知、 正解，知道理直氣壯行不通，需要理直氣和才能條條通。

知道與家人相處，一切要用溝通與感恩，讓他們看見我的改變。

」家人直呼不可思議，也以行動支持與她一起走慈濟大道。

圖 ： 鍾高純昭實際參加慈濟志工，改變了對慈濟負面的想法。

[攝影者：張進和]   精舍之美暨靜思語 靜思精舍，是慈濟功德會的發祥地，慈濟人稱之為「心靈故鄉」。

(中圖互動版｜大圖播放版) 人間菩薩大招生！ 將善念升起的剎那，化為永恆的善行！您是否經常很想助人，卻找不到合適的方式？舉手之勞就能成為慈濟會員護持慈濟志業。

一般捐款項目如下： 功德會：建立佛教人間道場暨護持推動四大志業。

慈　善：推展國內濟貧、急難救助、災後及減災重建、福利社區、環保站、社區關懷中心等相關建設。

國　際：推展國際賑災、災後重建、人道救援、相關建設等。

醫　療：推展專業與人文關懷並重之醫療志業及相關建設。

教　育：推展完全化教育志業及相關建設。

人　文：推展大愛電視、廣播、出版等人文志業及相關建設。

Copyright©2022OpenSourceMatters.版權所有.Copyright, TzuChiFoundation.