音樂欣賞能力的英文怎麼說 - TerryL

音樂欣賞能力 的英文怎麼說 · 音: 名詞1. （聲音） sound 2. （消息） news; tidings 3. [物理學] （音質） tone 4. （姓氏） a surname · 欣: Ⅰ形容詞（喜悅） glad; happy ... 英文→中文 中文→英文> 字典 漢英字典 音樂欣賞能力的英文 音樂欣賞能力 的英文怎麼說 音樂欣賞能力 英文 music 音:名詞1.（聲音）sound2.（消息）news;tidings3.[物理學]（音質）tone4.（姓氏）asurname欣:Ⅰ形容詞（喜悅）glad;happy;joyfulⅡ名詞（姓氏）asurname賞:Ⅰ動詞1（賞賜;獎賞）grant[bestow]areward;award2（欣賞;觀賞）admire;enjoy;appreciateⅡ...能:能名詞（姓氏）asurname力:Ⅰ名1（力量;能力）power;strength;ability;capacity2[物理學]（改變物體運動狀態的作用）forc...音樂:music欣賞:appreciate;enjoy;admire;sympathetic能力:ability;capacity;capability 音樂欣賞能力例句 Thelittlegirlhasagoodearformusic. 這個小女孩欣賞音樂的能力很強。

Youmay,forexample,haveakeenappreciationofdifferentartisticandmusicalstyles. 例如，你對不同的藝術與音樂風格有著很敏銳地欣賞能力。

Throughcontrastingthemusicessentialfactorsoftwokindofforms,suchasmelodies,rhythm,musicalformstructure,timbre,dynamics,speedfeeling,itisprovedthatmulti-channelsurroundsoundcanraisemoreartisticappreciationlevelofuniversitystudentthanthestereosoundtechnologyinmusicappreciationclass. 通過學生對兩種格式的旋律、和聲、節奏、曲式結構、音色、力度、速度等音樂要素的感受的對比分析，得出運用多聲道環繞聲技術的音樂欣賞課比運用立體聲技術的音樂欣賞課更能提高大學生的藝術欣賞水平和修養水平。

Becausethissystemcanhelpchildrentoprogressinmusicalability,itwasveryimportanttochildren'seducation. 其中的音樂浸潤式欣賞是「才能教育」中提高兒童學習音樂技能技巧和提高音樂能力最佳的欣賞教學模式。

Byusingquantitative(f-test,correlationanalysisandquestionnaire)andqualitative(interview)researchmethods,weobservedtheteachingofimmersionmusicalappreciationandit'sresultsconcerningchildren,teachersandparents.Thefollowingsaretheresultsweobtained:inrespecttochildren:theimmersionteachingmethod:l.Tomadeimagineandabandon.2.Deepenedtheirimpressionofmusic3. 論文運用定量(音樂能力測驗的方差分析、相關分析和問卷調查)和定性(訪談、課堂觀察)的研究方法，對幼兒音樂浸潤式欣賞教學進行分析、研究，發現在短短地3個月時間里，教學取得了令人驚喜的效果。

Sheshowslittleappreciationofgoodmusic. 她對於好音樂幾乎沒有欣賞能力。

Everyonecandrawadifferentpicturewhenlisteningtomusicthereisnomodelansweryoudontevenneedtoknowanythingaboutthemusic!"mrsmcbingisrelievedanddecidedtotakemcdulltomsyipsconcerttofindoutmore. 延續去年佳績，「我個名叫麥兜兜古典音樂小計劃2」結合麥兜的動畫及古典音樂，以啟發小朋友的想像力為中心，讓觀眾一邊欣賞著名的交響樂曲，一邊發掘音樂想像的無限可能性。

Hehasnoearformusic,can'tdistinguishonekindfromotherkinds,soallmusicisaliketohim. 他對音樂沒有欣賞能力，對各種音樂不能加以區別，因此所有音樂對他都一樣。

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