跨學科研究法的初探：認識論，方法論和過程 - 預見大未來2030

前言跨學科研究的意涵跨學科研究最常見的研究對話有三：首先，植基於對應現實世界具有挑戰性之問題解決，關注這些現實世界挑戰性問題的探究模式的研究與行動解決的發展方案，在缺乏傳統學科領域研究的引導下，這種研究具有高度的限制性；其次，對於現有體制結構的挑戰和對傳統知識學科領域研究方法的逆向(transgression)操作，這些作法易侷限於傳統知識學科領域思維邏輯的逆向反思，對於複雜現實世界的問題依然難以處理；以及第三種是認識論超越的實踐，或藉由整體主義，系統思維和深層結構等的概念，透過整合和組合的方式尋求知識整體性的探索。

雖然具有整體性的系