以文獻分析法探討亞斯伯格症學童的休閒治療

篇名, 以文獻分析法探討亞斯伯格症學童的休閒治療. 作者/編譯者, 王璿茹、蔡明昌. 刊名, 大專體育. 出版年/月, 2014-6. 卷數. 期數, 45555. 頁次, 43. 跳到主要內容區塊 特教消息最新消息校園采風錄大專資源教室報導輔導人員深度訪談學生生命故事分享行政法規特教法規行政組織特教評鑑行政支持特教行政及相關資源大專校院學前至高中職特教鑑定及就學輔導大專校院學前至高中職評量工具教學輔導大專校院特殊教育方案個別化支持服務計畫ISP學生輔導原則學前至高中職個別化教育計畫IEP個別輔導計畫IGP課程教學輔助科技教育輔具中心視障教育輔具中心肢障教育輔具中心聽語障學生教育輔具中心輔具資源介紹視覺輔具聽覺輔具行動移位與擺位輔具閱讀與書寫輔具溝通輔具電腦輔具生活輔具轉銜輔導大專校院畢業前畢業後學前至高中職特教出版圖書期刊 (截止2016年)期刊類圖書類手語專區關於手語專區常用手語辭典常用手語辭典　　網頁版常用成語手語畫冊性別平等教育手語畫冊大學校院手語課程初階教材大學校院手語課程進階教材政府出版品大學特教中心出版品特教資源專業團隊語言治療師物理治療師職能治療師專科醫師 (復健科醫師)專科醫師 (兒童青少年精神科醫師)專科醫師 (小兒神經科醫師)心理師輔導教師社會工作師聽力師無障礙環境人力資源庫國際交流學術交流特教團體相關學會相關協會民間團體特教影音徵才專區研習報名諮詢系統FAQ ::: 特教出版 期刊類 圖書類 關於手語專區 常用手語辭典 常用手語辭典　　網頁版 常用成語手語畫冊 性別平等教育手語畫冊 大學校院手語課程初階教材 大學校院手語課程進階教材 特教影音 徵才專區 諮詢系統 研習報名 FAQ ::: > 特教出版>圖書期刊 (截止2016年)>期刊類>大專體育>以文獻分析法探討亞斯伯格症學童的休閒治療 以文獻分析法探討亞斯伯格症學童的休閒治療 分享至： 篇　　名 以文獻分析法探討亞斯伯格症學童的休閒治療 作者/編譯者 王璿茹、蔡明昌 刊　　名 大專體育 出版年/月 2014-6 卷　　數 期　　數 45555 頁　　次 43 出版單位 中華民國大專院校體育總會 類　　別 摘　　要 隨著時代的腳步，休閒活動對社會大眾越來越重要，而身心障礙者的休閒活動也引起許多學者的關注。

本研究回顧2005至2013年間以亞斯伯格症學童與休閒治療研究相關學術論著之發展，依資料所收錄14篇學位論文與3篇期刊論文中，分別就研究議題、方法、理論等分析討論。

在研究議題方面，研究者的研究主題從醫療、行為改變策略延伸到休閒活動的效益，而研究方法以行動研究和個案研究為主，內容依對象差異做研究設計，值得注意的是休閒治療理論的引用，以休閒活動結合專業醫療評估與特殊教育概念，為亞斯伯格症學童創造一個學習與生活環境緊密連結的情境，賦予特殊教育活化教學更深一層的意義。

檔　案 15603822-201406-201408010003-201408010003-43-49.pdf