[心得] 英文100指考參考解析(所有選擇題+翻譯
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... 100年指考英文科詳解Treak 編著[詞彙題] 針對第一大題詞彙,同學要記得「正確選項」必須經過三大步驟「先看詞性抓出大準則」 、「再看上下文、 ...
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作者stu60912(Treak)看板SENIORHIGH標題[心得]英文100指考參考解析(所有選擇題+翻譯)時間TueJul504:51:172011
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100年指考英文科詳解Treak編著
[詞彙題]
針對第一大題詞彙,同學要記得「正確選項」必須經過三大步驟「先看詞性抓出大準則」
、「再看上下文、因果」、「固定搭配詞、其他關鍵」,要這些都「符合」才能稱之。
PART1:大準則:主詞-動詞-受詞
A.考題為動詞(包括不定詞、動名詞)→先找主詞、受詞,然後從其二來決定要用什麼動
詞
B.考題為名詞→先確認此名詞當作主詞、還是受詞(抑或介詞片語做各種用途),接著
找出動詞,最後判斷彼此關係
C.考題為形容詞→先確認此形容詞的修飾(補語)對象是哪個名詞,接著找尋此修飾詞
的身份
D.考題為副詞→先確認此副詞是修飾「單一動詞、形容詞、副詞」還是「整個句子(承
接詞)」,如果是前者,仿照前面方式。
如果是後者,找出此句的邏輯關係。
PART2:上下文、因果
A.考題給兩個句子/一個句子,空格挖在上一句/前半段→答案必在下一句/後半段可以
推定,且多半是其空格的「因或果」、「細節(較細範圍的描述)」、或是「比較」
B.考題給兩個句子/一個句子,空格挖在下一句/後半段→答案必在上一句/前半段可以
推定,且多半是其空格的「因或果」、「概論(較廣範圍的描述)」、或是「比較」
PART3:固定搭配詞、關鍵詞
注意空格附近的「介係詞」、「連接詞」、「承接詞」
01.Manypeoplethinkcottonisthemostcomfortable_____towearinhot
weather.(A)fabric(B)coverage(C)software(D)wardrobe
必備知識:
fabricnc.nu.織物、布料
coveragenu.新聞報導、保險項目、覆蓋範圍
softwarenu.電腦軟體
wardrobenc.衣櫥、(某人的)全部衣服
思路過程:考題考名詞:(當S還是O→找動詞→判斷關係)
大準則:棉是O布料
X新聞報導、保險項目
X電腦軟體
X衣櫥、全部衣服→應改為「全部衣服」是「棉做」的
上下文:towearinhotweather→這是「fabric」才會有的「細節」
搭配詞:無
解題:在很熱的天氣裡,棉花是種最舒服的布料。
如果看不懂cotton,可以從towear可
知cotton是種能穿的衣物。
02.Becauseoftheengineprobleminthenewvans,theautocompanydecided
to_____themfromthemarket.(A)recall(B)clarify(C)transform(D)polish
必備知識:
recallvi.記得vt.記得、召回、撤銷、罷免
clarifyvt.使…明確、清晰…[超速度篇:777單字動詞&名詞第79條]
transformvt.把…改成、改變…[超速度篇:777單字動詞&名詞第359條]
polishvt.擦亮、潤飾(講稿、文章)
思路過程:考題考動詞:(找出主詞→受詞→判斷關係)
大準則:公司O召回他們(新的貨車)
O確認
O變形
O擦亮
上下文:Becauseoftheengineprobleminthenewvans
→這是「recall」才會有的「原因」
搭配詞:recallAfromB把A從B召回
解題:因為引擎出問題,所以車廠決定召回已經上市的車子。
此題不好作答在於一般同學
背recall常只注意它「記得」的意思,但從re(back)和call這兩個字根應能判斷出答案。
03.Afteraday’stiringwork,Peterwalked_____backtohishouse,hungry
andsleepy.(A)splendidly(B)thoroughly(C)wearily(D)vaguely
必備知識:
splendidlyadv.壯麗地、豪華地
thoroughlyadv.完全地、仔細地、徹底地[超速度篇:777單字副詞第93條]
wearilyadv.疲憊地、厭倦地
vaguelyadv.模糊地、稍微地、茫然地
[超速度篇:777單字形容詞第287條vague]
思路過程:考題考副詞:(修飾誰→找SVO→判斷關係)
大準則:彼得X壯麗地走回他家
X仔細地走
O疲憊地走
X茫然地走→鮮少有walkvaguely的說法
上下文:tiringwork→這是「wearily」才會有的「原因」
關鍵詞:hungryandsleepy
→and表示前後所接相似,只有「wearily」和「飢餓」、「想睡」相同性質
解題:辛苦工作一天後,自然是疲憊地走回家。
可以先用消去法,然後從wear可以指「磨
損的」間接聯想到「精力耗盡的」。
04.Inteamsports,howallmembersworkasagroupismoreimportantthan
howtheyperform_____.(A)frequently(B)typically(C)individually(D)
completely
必備知識:
frequentlyadv.頻繁地
typicallyadv.典型地、一向[超速度篇:777單字副詞第95條]
individuallyadv.個別地[超速度篇:777單字副詞第41條]
completelyadv.徹底地、完全地[超速度篇:777單字副詞第15條]
思路過程:考題考副詞:(修飾誰→找SVO→判斷關係)
大準則:他們O頻繁地表現
O一向地表現
O個別地表現
O完全地表現
上下文:howallmembersworkasagroup
→這是「workindividually」才會有的「比較」
關鍵詞:ismoreimportantthan
→than表示比較,所以「團隊表現」比較「個別表現」
解題:團體運動中,團隊合作比起個別表現來得更重要。
05.Despiteherphysicaldisability,theyoungblindpianistmanagedto
overcomeall_____towinthefirstprizeintheinternationalcontest.(A)
privacy(B)ambition(C)fortunes(D)obstacles
必備知識:
privacynu.隱私、(不受外界干擾的)獨處
ambitionnc.nu.雄心、野心
fortunesnc.pl.時運、一生中發生的好事或壞事
obstaclenc.障礙[超速度篇:777單字動詞&名詞第247條]
思路過程:考題考名詞:(當S還是O→找動詞→判斷關係)
大準則:鋼琴家克服X隱私→隱私這個狀態不會被「克服」
X野心→野心不會被「克服」
X時運→時運是已發生的事件,不會被「克服」
O障礙
上下文:Despiteherphysicaldisability→「obstacle」的「細節」
towinthefirstprize→「overcomeobstacles」的「結果」
搭配詞:overcomeobstacles
解題:雖然有身體上的障礙,但是他仍然成功克服並且贏得冠軍。
看到overcome就差不多
要能選出答案。
06.Eachoftheplanetsinthesolarsystemcirclesaroundthesuninitsown
_____,andthispreventsthemfromcollidingwitheachother.(A)entry(B)
haste(C)orbit(D)range
必備知識:
entrync.進入、入口、參賽作品、參賽人數、詞條nu.進入、涉入、進入權
hastenu.急忙、迅速
orbitnc.運行軌道、勢力範圍、影響範圍
rangenc.排、山脈、範圍、區域、類別
[超速度篇:777單字動詞&名詞第288條]
思路過程:考題考名詞:(當S還是O→找動詞→判斷關係)
大準則:星球X以個別的進入、參賽作品來旋轉
X以個別的急忙
O以個別的運行軌道
O以個別的範圍
上下文:thispreventsthemfromcollidingwitheachother
→「circleinitsownorbit」的「結果」
搭配詞:inorbit正在軌道上繞著
解題:星球各自在不同軌道上旋轉,因而不會彼此相撞。
此題同學必須先馬上反應出來
circles這邊是當作「動詞」來使用,才好作答。
※排除選項range→比起orbit,range沒有說明是星球的什麼範圍,所以不清楚,也無
法說明後方的「結果」,故不考慮。
07.ProfessorWangiswellknownforhiscontributionstothefieldof
economics.Hehasbeen_____tohelpthegovernmentwithitsfinancialreform
programs.(A)recruited(B)contradicted(C)mediated(D)generated
必備知識:
recruitvt.徵召、僱用、規勸vi.徵召、僱用
contradictvt.駁斥、與…矛盾vi.駁斥
mediatevt.在兩人之間調解、改變(某不良影響)vi.調解
generatevt.產生、造成
思路過程:考題考動詞:(找出主詞→受詞→判斷關係)
大準則:他O被徵召
O被駁斥
X被調解→不可能是只有一方,要至少「兩方」才會被調解
X被製造→人不會被「製造」
上下文:hiscontributionstothefieldofeconomics
→「havebeenrecruited」的「原因」
tohelpthegovernment→「havebeenrecruited」的「結果」
搭配詞:無
解題:聯想的題目,建議使用刪去法。
他因為在經濟學上面頗有貢獻,所以被政府徵召前
來幫忙解決經濟上的問題。
08.Mostearthquakesaretoosmalltobenoticed;theycanonlybedetected
by_____instruments.(A)manual(B)sensitive(C)portable(D)dominant
必備知識:
manualadj.手工的、用手操作的、體力的
[超速度篇:易混淆形容詞第35條]
sensitiveadj.對…敏感的[超速度篇:777單字形容詞第255條]
portableadj.便於攜帶的[超速度篇:777單字形容詞第216條]
dominantadj.支配的、佔優勢的[超速度篇:777單字形容詞第94條]
思路過程:考題考形容詞:(修飾哪個名詞→此名詞當S或O→找動詞→判斷關係)
大準則:O用手操作的儀器能偵測他們(地震)
O對(地震)敏感的儀器
O便於攜帶的儀器
O佔優勢的儀器
上下文:toosmalltobenoticed→「sensitive」的「原因」
搭配詞:無
解題:很多地震太小以致於人們不會注意到,必須透過敏感的儀器才能偵測到。
instrument不要誤認為「樂器」。
※排除選項manual,portable→未能說明前文toosmalltobenoticed,為何用手操
作或是方便攜帶的儀器就能偵測到呢?
※排除選項dominant→用dominant表示比「一般儀器來的有更多影響力」、「更厲害的
儀器」,也就是說前文應該成Mostearthquakesaretoosmalltobedetectedby
normalinstruments。
必須兩種儀器來比,不是人和儀器比。
09.WithWikileaksreleasingsecretsaboutgovernmentsaroundtheworld,many
countriesareworriedthattheirnationalsecurityinformationmightbe
_____.(A)relieved(B)disclosed(C)condensed(D)provoked
必備知識:
relievevt.舒緩、減輕、交接、使…不單調、使放心、救援、解除職務
[超速度篇:777單字形容詞第239條relieved]
disclosevt.揭露、公開
condensevt.濃縮、縮減文章、使…凝結vi.凝結
provokevt.激起、激怒、對…挑釁
思路過程:考題考動詞:(找出主詞→受詞→判斷關係)
大準則:維安資訊X被舒緩→人、壓力、病痛才會被舒緩
O被公開
O被縮減
X被激怒→人才會被激怒
上下文:WithWikileaksreleasingsecretsaboutgovernments
→「bedisclosed」的「原因」
搭配詞:無
解題:因為維基解密釋放國家政府機密,許多國家擔心維安資訊被公開。
看到release,
secret應能選出正確答案。
※排除選項condense→後方應至少寫出其完整資訊被縮減成只剩...
10.I’mafraidwecan’ttakeyourword,fortheevidencewe’vecollected
sofarisnot____withwhatyousaid.(A)familiar(B)consistent(C)durable
(D)sympathetic
必備知識:
familiaradj.熟悉…的[超速度篇:777單字形容詞第115條]
consistentadj.在…方面是前後一致的、與…前後一致的、態度不變的
[超速度篇:777單字形容詞第62條]
durableadj.耐用的、持久的
sympatheticadj.同情的、支持的[超速度篇:777單字形容詞第271條]
思路過程:考題考形容詞:(修飾哪個名詞→此名詞當S或O→找動詞→判斷關係)
大準則:證據和你說的X不熟悉→人才會對…不熟悉
O不一致
X不持久→應是「單一證據不持久」才合理
X不支持的→人才會對…不支持
上下文:wecan’ttakeyourword→只有「notconsistent」才會有的「結果」
搭配詞:人befamiliarwith…某人對…很熟悉
AbeconsistentwithBA和B前後一致
人besympatheticto…對…感到支持
關鍵詞:結果,for原因→for擺句中前有逗點,譯為「因為」,所以後方接果
解題:我們不能相信你所說,因為你說的和證據並不一致。
同學切記不要看到with就先選
familiar,consistent也是能接with的。
[綜合測驗]
針對第二大題綜合測驗,考題不外乎就是考「單字或片語」、「文法」、「承接詞」、「
介係詞」這四種,請各位同學解題時「先區分考題是屬於這四大類哪一種」,然後依不同
類別的題型找出「關鍵字」,以下也將分成四部份進行,配上大考的題目分析。
PART1:考單字或片語
A.判斷依據:四個選項「詞性相同」、「不同單字」
、「動詞的話同是VR/Vs/Ving/Vpp」
B.解題秘訣:比照第一大題詞彙辦理,亦即「先看詞性抓出大準則」、「再看上下文、
因果」、「固定搭配詞、其他關鍵」,只是這次的上下文範圍常常會擴大到前後幾句
C.考片語:藉由片語本身的詞性,比照第一大題單一詞彙的作法
PART2:考文法
A.判斷依據:30大考題,各有其判斷依據
B.解題秘訣:30大考題,各有其解題的關鍵字句
PART3:考承接詞
A.判斷依據:四個選項出自於「承接詞」
B.解題秘訣:先背熟每個承接詞的邏輯關係,做題時把其空格前後的兩個句子抓出來,
最後判斷這兩個句子前後存在什麼關係。
PART4:考介系詞
A.判斷依據:四個選項出自於介係詞
B.解題秘訣:背誦與理解各個介係詞基本含意。
11.Handlingcustomerclaimsisacommontaskformostbusinessfirms.These
claimsincluderequeststoexchangemerchandise,requestsforrefunds,
requeststhatwork______,andotherrequestsforadjustments.
(A)iscorrect(B)tobecorrect(C)iscorrected(D)becorrected
必備知識:
[破解篇:綜合測驗文法考題9:變形假設法]
判斷依據:空格前方出現以下大致表「建議、命令、請求」等單字。
動詞→advise/order/require/suggest/recommend/
propose/command/desire/ask/insist/request/demand…
形容詞→important/necessary/essential/crucial/traditional/vital/
imperative/urgent…
名詞→advice/order/request/suggestion/requirement/
recommendation/proposition(表建議的時候)/insistence/demand…
解題秘訣:後方that子句的動詞一律用VR(因為動詞前方省略should)
思路過程:
1.選項皆為同一個字correct的變化→文法題型
2.判斷依據:前方有request+that子句→考變形假設法
解題:後方that子句動詞(即空格處)要選VR,故選(D)。
原句如下:
Workshouldbecorrected工作需被矯正
12.Handlingcustomerclaimsisacommontaskformostbusinessfirms.These
claimsincluderequeststoexchangemerchandise,requestsforrefunds,
requeststhatworkbecorrected,andotherrequestsforadjustments.However,
somerequestsforadjustmentmustbe____,andanadjustmentrefusalmessage
mustbesent.(A)retailed(B)denied(C)appreciated(D)elaborated
必備知識:
retailvt.零售、告知某人有關…的訊息vi.以…為零售的價格
denyvt.否認、否認和…有關係、拒絕…的要求、節制(+oneself)
appreciatevt.了解…、感謝…、欣賞…vi.增值
[超速度篇:777單字動詞&名詞第31條]
elaboratevt.vi.詳加說明
[超速度篇:777單字形容詞第101條elaborate]
思路過程:
選項皆為被動式Vpp,不同單字→單字題型
考題考動詞:(找出主詞→受詞→判斷關係)
大準則:要求X被零售
O被拒絕
O被了解
O被詳加說明
上下文:anadjustmentrefusalmessagemustbesent.
→只有「denied」才會有的「結果」。
refusal更是和deny息息相關。
關鍵詞:AHowever,B
→however表前後相反。
所以「處理理賠要求」和「拒絕(不處理)理賠要求」相反
解題:一般來說顧客的理賠要求(claim)都會被同意,但是有些理賠要求是必須拒絕的。
文章接下來繼續說明是哪些理賠要求不合理,故配合文意答案選(B)
13.Adjustmentrefusalsarethenegativemessagesforthecustomer.Theyare
necessarywhenthecustomeris______orwhenthevendorhasdoneallthat
canreasonablyorlegallybeexpected.
(A)atfault(B)oncall(C)intears(D)offguard
必備知識:
atfaultadj.有過錯、出毛病、困惑
oncalladj.隨叫隨到的
intearsadj.正在哭的(=crying)、流淚的
offguardadj.未提防的、未做好準備的
思路過程:
選項皆為adj,不同片語→比照單字題型辦理
考題考形容詞:(修飾哪個名詞→此名詞當S或O→找動詞→判斷關係)
大準則:顧客是O有過錯的
O隨叫隨到的
O正在哭的
O未堤防的
上下文:negativemessages→只有「atfault」才會有的「結果」
關鍵詞:orwhenthevendorhasdoneallthatcanreasonablyorlegallybe
expected.→or表示前後類比、相關,所以「顧客自己本身有錯」和「賣主已經盡力達
到所有要求」是一體兩面的。
解題:商品的理賠如果是顧客本身自己有錯(例如可能是使用不當),或是賣主已經做了
所有合理且合法的補救,可以被拒絕,也因此公司會給顧客「理賠拒絕書」(adjustment
refusal)。
故配合文意選(A)。
14.Anadjustmentrefusalmessagerequiresyourbestcommunicationskills﹍﹍
﹍itisbadnewstothereceiver.(A)till(B)unless(C)because(D)therefore
必備知識:四個選項皆來自[破解篇:綜合測驗承接詞大全]
tillconj.prep.直到…才停止(=until)
unlessconj.除非(=if…not…)
becauseconj.因為(because後方加「原因」)
thereforeadv.因此(therefore後方加「結果」)
思路過程:
1.選項皆為承接詞→承接詞題型
2.空格前方有一子句,後方有一子句→此格應填conj.,故(D)去掉
Anadjustmentrefusalmessagerequiresyourbestcommunicationskills
SV
﹍﹍﹍itisbadnewstothereceiver.
conj.SV
3.開始找出前半段和後半段,判斷前後的關係。
解題:
前半段→理賠拒絕書需要你最好的溝通技巧
後半段→理賠拒絕書對接受者是壞消息
排除選項till→理賠拒絕書需要你最好的溝通技巧「直到」它對接受者來說「不」
是壞消息。
這樣是不知所云。
排除選項unless→「除非」理賠拒絕書對接受者是壞消息,「否則」它需要你
最好的溝通技巧。
這也是不知所云。
選項because→理賠拒絕書需要你最好的溝通技巧,「因為」它對接受者來說
是壞消息。
符合邏輯。
故答案選(C)。
15.Anadjustmentrefusalmessagerequiresyourbestcommunicationskills
becauseitisbadnewstothereceiver.Youhavetorefusetheclaimand
retainthecustomer﹍﹍.Youmayrefusetherequestforadjustmentandeven
trytosellthecustomermoremerchandiseorservice.Allthisishappening
whenthecustomerisprobablyangry,disappointed,orinconvenienced.
(A)byandlarge(B)overandover(C)atthesametime(D)forthesamereason
必備知識:
byandlargeadv.大致來說[破解篇:綜合測驗承接詞大全]
overandoveradv.重複地
atthesametimeadv.同一時間同一地點、然而[破解篇:綜合測驗承接詞大全]
forthesamereasonadv.同樣的道理
思路過程:
選項皆為adv,不同片語→比照單字題型辦理
考題考副詞:(修飾誰→找SVO→判斷關係)
大準則:你X大致來說拒絕理賠和挽留顧客
O重複地
O同時地
X同樣的道理
上下文:Youmayrefusetherequestforadjustmentandeventrytosellthe
customermoremerchandiseorservice
→這是「同時」拒絕和挽留顧客才會有的「細節」
搭配詞:無
解題:好的溝通能力才能成功地拒絕理賠要求的同時,又能挽留住顧客,後面繼續說明細
節:你會如何同時做到這兩件事。
故配合文意選(C)
※排除選項overandover→如果是要強調「一次次」,那後方就不適合接上「and
eventryto」來表示細節,而是應該進一步說明「一次次」地處理這樣狀況可能會讓你
發生什麼事。
16.Peoplemayexpresstheirfeelingsdifferentlyondifferentoccasions.
Culturessometimesvarygreatlyinthisregard.Agroupofresearchersin
Japan,﹍﹍﹍,studiedthefacialreactionsofstudentstoahorrorfilm.
(A)asusual(B)insomecases(C)tobefrank(D)forexample
必備知識:
asusualadv.一如往常地
insomecasesadv.在某些情況下
tobefrankadv.坦白講[破解篇:綜合測驗承接詞大全]
forexampleadv.舉例來說[破解篇:綜合測驗承接詞大全]
思路過程:
1.選項皆為承接詞→承接詞題型
2.開始找出前半段和後半段,判斷前後的關係。
解題:
前半段→文化深深影響人們在不同場合下表達不同感受(主題句)
後半段→日本做了研究有關於學生看恐怖片的臉部反應(支持句)
排除選項asusual→既然是支持句,「一如往常地研究」沒有辦法跟主題句相
呼應。
反而應該是要「特地為了此論點而去研究」才合理。
排除選項insomecases→「在某些情況下去研究」,可是這樣說前後文都沒有說
明是哪些情況。
排除選項tobefrank→「坦白來說」這一詞常用在「做結論」,後方要接的往
往是一個眾人不明瞭的「事實」,但是這裡明顯不可能是這樣。
選項forexample→作為支持句,上一句先說出一個理論「文化影響人」,應此
這一句就用「一個日本的實驗」來做「例子」說明。
符合邏輯
故答案選(D)。
17.WhentheJapanesestudentswatchedthefilm____theteacherpresent,
theirfacesshowedonlytheslightesthintsofreaction.Butwhenthey
thoughttheywerealone…(A)of(B)as(C)from(D)with
必備知識:
1.
of1.of+N=adj(屬於..、…的)2.itisadjof人toV
3.奪取、去除4.就...來看
as1.身為….2.作為…3.和…一樣地…
from1.來自…、從2.從...除去…、…和…沒有關係3.原因
with1.with+N=adv2.有著、隨著、和…一起3.藉著、用
2.with+O+OC有著…處在於…狀態
受詞補語的形式可為「Adj」、「Ving(主動)」、「Vpp(被動)」
3.presentnc.禮物、現在
vt.呈現、提出、贈送、引起
adj.在現場的、現在的、留在記憶裡不會忘記的
思路過程:
1.選項皆為介系詞→介系詞題型
2.針對每個選項的可能性做討論
解題:
排除選項of
→WhentheJapanesestudentswatchedthefilmoftheteacherpresent,
這個句子意思是學生看了一部「有老師出現在影片裡面」的影片。
也因此無法與下一句的
「但當他們獨自看影片時」呼應到。
排除選項from
→WhentheJapanesestudentswatchedthefilmfromtheteacherpresent,
這個句子意思是學生看了一部「從在場的老師那邊得來」的影片。
這也同樣無法與下一句
的「但當他們獨自看影片時」呼應到。
排除選項as
→WhentheJapanesestudentswatchedthefilmastheteacherpresent,
有些同學可能誤以為這樣可以把as解釋成準關代,但是as當準關代必須前面出現「the
same/such/as」時才會用上,但這裡沒有。
而且如果是關係子句,則充當動詞的present
這裡應當「配合前後時態」使用「過去式」presented才對。
故不考慮。
更不可能以為as是當「when」來解釋,一來這樣present的受詞不見(時態也
還是不對),而且本句前方已經出現了一次when,這邊不可能出現第二個when
選項with
→WhentheJapanesestudentswatchedthefilmwiththeteacherpresent,
這個句子意思是學生看影片時「有老師在現場一起看」。
這就能呼應下一句的「但當他們
獨自看影片時」了。
同學不要忘記with+受詞,其後方的受詞補語也可以是形容詞,然後
剛好present就可以當作形容詞使用。
故答案選(D)。
18.Butwhentheythoughttheywerealone(thoughthey﹍﹍﹍byasecret
camera),theirfacestwistedintovividmixesofanguisheddistress,fear,
anddisgust.(A)werebeingtaped(B)hadtaped(C)aretaping(D)havebeen
taped
必備知識:
[破解篇:綜合測驗文法考題1:時態]
判斷依據:四個選項中隨機出現以下「各個時態的公式」。
現在簡單/完成/進行式:Vs/have,has+Ved/beV+Ving
過去簡單/完成/進行式:Ved/had+Ved/was,were+Ving
未來簡單/完成/進行式:will+VR/willhaveVed/willbeVing
解題秘訣:
1.解題前先了解各個時態的基本定義:
現在簡單式:單純表達「事實」
過去簡單式:已完成的行為,且為「明確的時間點」
未來簡單式:已經「預定」好的情況
現在進行式:某事物正在進行,且「未完成」
過去進行式:某事物當時正在進行,且現在「已完成」
現在完成式:事物已完成,通常會與for/since連用,若沒有則通常是指「不明確的時間
點」
過去完成式:通常與「過去簡單式」一同出現,兩個動作拿來比較,先發生的用「過去完
成式」,後發生的用「過去簡單式」。
沒有過去簡單式,就沒有過去完成式。
2.解題當下找看有無各個時態的搭配關鍵字:
現在/過去簡單式:頻率副詞諸如always,usually…(不一定會有)。
過去簡單式:theotherday(幾天前)/inthepast/formerly/atonetime/
then/justnow(剛才)/whenyoung/inmychildhood/ago…
現在完成式:once/twice/recently/lately/sofar/uptonow
/untilnow/asyet/todate/before/already/never
/for+一段時間/since+一個時間點/since+SVed
過去完成式:bythetime/nosoonerthan/hardlywhen…
未來完成式:by+未來的時間
3.若沒有時間搭配關鍵字,通常表示空格與前後幾句的時態相似
[破解篇:綜合測驗文法考題2:語態(主被動)]
判斷依據:
四個選項中隨機出現beV+Vpp
解題秘訣:
1.找出主詞
2.判斷主詞與選項的動詞,是要用主動還是被動
思路過程:
1.選項皆為同一個字tape的變化→文法題型
2.判斷依據:選項有hadVpp/haveVpp/beVing→考時態
選項有beV+Vpp→考語態
3.時態→先找有無時間關鍵詞→沒有看前後句的時態
語態→先找出主詞→再判斷主被動
解題:
1.沒有時間關鍵詞,前後句的時態是Ved,故優先考慮「過去式」的答案。
→Butwhentheythoughttheywerealone(thoughthey﹍﹍﹍byasecret
camera),theirfacestwistedintovivid…
2.主詞是they(學生),動詞是tape(錄影)
→關係應該是「學生被錄影下來」,且後方還把byasecretcamera,可以確定一定是
用被動。
3.由以上推論可知答案選(A)
排除選項hadtaped
→首先應先改成「被動」hadbeentaped,但就算是這樣文意也不對。
過去完成式必須
是兩事件拿來比較順序先後,但是這裡若用hadbeentaped表示在「他們獨自地看時」
,他們「事前已經」先被錄影了,那麼反而就沒有錄到學生他們現在獨自看的狀況,與文
章接下來所講的不符。
排除選項aretaping
→要改成被動,時態也不應該使用「現在進行式」,前後的時態都不是現在了
排除選項havebeentaped
→同上,時態不對,這篇文章所做的研究已經結束,不可能到現在還持續
19.Thestudyalsoshowsthatthereareseveralunspokenrulesabouthow
feelingsshouldbe﹍﹍shownondifferentoccasions.Oneofthemostcommon
rulesisminimizingtheshowofemotion.
(A)rarely(B)similarly(C)properly(D)critically
必備知識:
rarelyadv.不常地[超速度篇:777單字副詞第72條]
similarlyadv.相似地、同樣地[超速度篇:777單字副詞第83條]
properlyadv.適當地、正確地[超速度篇:777單字副詞第69條]
criticallyadv.苛求地、嚴重地、仔細地(+思考)
思路過程:
選項皆為adv,不同單字→單字題型
考題考副詞:(修飾誰→找SVO→判斷關係)
大準則:感受O不常地被表現
O同樣地被表現
O適當地被表現
X嚴重地被表現→沒有「嚴重地表現」這種說法
上下文:Oneofthemostcommonrulesisminimizingtheshowofemotion.
→這是「beproperlyshown」才會有的「細節」
搭配詞:無
解題:有很多有關於在不同場合下,情緒如何適當地被表現出來的規則。
其中一個最常見
的就是減少你情緒的展放。
故配合文意選(C)
※排除選項rarely→情緒不是「在任何不同場合」都讓它「不常地被表現出來」。
從下
文可知,「在有長輩的環境下」你會「不表現你的情緒」,但這不代表「在不同場合下都
這樣」,同學別忘了本空格後方的ondifferentoccasions.
20.Oneofthemostcommonrulesisminimizingtheshowofemotion.Thisis
theJapanesenormforfeelingsofdistress______someoneinauthority,which
explainswhythestudentsmaskedtheirupsetwithapokerfaceinthe
experiment.(A)withthehelpof(B)inthepresenceof(C)ontopof(D)inplace
of
必備知識:
withthehelpof…prep.在…的幫助下
inthepresenceof…prep.在…的面前
ontopof…prep.在…的最上面、(人)完全控制…
除了…之外(還有更差的…)、(危險)逼近…
inplaceof…prep.(物/人)取代…
思路過程:
1.選項皆為介係詞,不同片語→比照單字題型辦理
2.還是一樣找出SVO然後推論其關係
大準則:這是對X在有長輩的幫助下所有的痛苦感受而有的規範
O在長輩的面前所有的痛苦感受
X逼近長輩的痛苦感受→這樣變成長輩很痛苦
X取代長輩的痛苦感受
上下文:minimizingtheshowofemotion.
→這是「inthepresenceof」才會有的「結果」
maskedtheirupsetwithapokerface
→這也是「inthepresenceof」才會有的「結果」
搭配詞:無
解題:日本文化的規範是在長輩面前不要透露真實的感受,所以學生選擇掩藏他們的感受
,故答案選(B)。
這同時也解釋了文章開頭所說「不同文化影響很大」。
[文意選填]
針對第三大題文意選填,同學要記得兩大步驟「先找出空格詞性」、「再看文意」。
PART1:找出空格詞性
辨認出題目中最愛出現的形式
(知道以下公式,七八成題目便自動迎刃而解,其中粗線處為考題所挖空地方)
(1)動詞
第一條S+Vi(Vs,Ved,beVpp) ,重點在於前方主詞主導此動詞單複數
第二條S+Vt(Vs,Ved,beVpp)+O,重點在於前方主詞主導此動詞單複數
第三條S+助動詞+VR
第四條SV,連接詞S+V(時態前後會有相關)
第五條SV+Ving/toV
第六條SV+(inorder)toV
(2)名詞
第一條介+N/Ving
第二條a/an/the/所有格+(修飾詞,不是adj就是N)+N+(介+N)
第三條be動詞+N/adj(包括分詞Ving/Vpp)
第四條be動詞+toV(表達計劃、預定要去...)
(3)形容詞(一、二條都與前面重覆)
第一條(adv)+adj/N+N
第二條beV+adj/N/Vpp/Ving+(介+N)
第三條have/has/had+Vpp/N
(4)副詞
第一條S,adv,V
第二條SVadv.(或SadvV)(即承接詞)
一般題目中,副詞的答案通常無法一開始就看出,所以若無法判定其詞性時,可以先空下
(換言之,如果一個空格不填入任何字詞,「文法上」也還是正確時,這格是副詞的機率
就相當大。
)
(5)介詞
第一條Prep+Ving/N,SV
第二條N+prep/連接詞+N
(6)連接詞
第一條N+prep/連接詞+N
第二條SV,連接詞SV
第三條連接詞SV,SV
(7)其他
第一條SV,連接詞/prep/Ving/Vpp+N(分詞簡化之後的結果)
第二條A,B,C,D,andE(其中ABCDE必為同一詞性,同性質擺在一起)
第三條N(做為後方形容詞子句的主詞)+關代/關副+V
(此V其用單複數是跟著前方的先行詞而定)
第四條N(做為後方形容詞子句的受詞)+關代/關副+S+V
(此V其用單複數是跟著前方的先行詞而定)
PART2:看文意
從含空格的那一句推算起,其上一句以及下一句,共3句之內,90%必能找到解題關鍵。
(A)expense(B)fading(C)colors(D)research(E)replacing(F)offer
(G)users(H)rapid(I)gaining(J)medium(K)circular(L)unknown
必備知識:
expensenc.nu.費用、代價
fadingVing.(使)褪色、(使)消去、(使)縮減
colorsnc.顏色
vt.(Vs)為…上色
researchnc.nu.研究
vt.vi.做研究
replacingVing.取代、把…放回原位[超速度篇:777單字動詞&名詞第303條]
offervt.提供[超速度篇:易混淆動詞第37條]
nc.提供
usersnc.pl.使用者
rapidadj.迅速的
gainingVing得到、增加
mediumadj.中間大小的
nc.媒介、(表達情感的)方法
circularadj.供傳閱的、圓形的[超速度篇:777單字形容詞第46條]
nc.傳單、公告、通知
unknownadj.不知道的、陌生的、默默無聞的
nc.默默無聞的人、未知的事物
21.Thehistoryofthewrittenwordgoesback6,000years.Wordsexpress
feelings,opendoorsintothe﹍﹍﹍,createpicturesofworldsneverseen,
andallowadventuresneverdared.
思路過程:
1.看到是intothe+空格→有兩種情形:
A.空格為名詞[名詞第二條公式:a/an/the/所有格+(修飾詞)+N+(介+N)]
B.空格為形容詞,the+形容詞=複數名詞
2.選項中符合的有expense,colors,research,users,medium,circular,unknown,
rapid,offer
解題:
1.根據文意,從後方同樣是講文字好處的worldsneverseen和adventuresneverdared
可以推斷出文字可以讓你「打開大門深入未知的事物」,故選(L)unknown。
the
unknown=unknownthings,unknown在這裡可以解釋成形容詞。
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項expense→「打開大門深入某種花費」,不知所云。
排除選項colors→「打開大門深入某些顏色」,不知所云。
排除選項research→「打開大門深入某項研究」,但其後完全沒提到任何研究。
排除選項users→「打開大門深入某些使用者」,不知所云。
同學不要誤解是「為
某些使用者打開大門」,因為這樣需改成opendoorsforusers
排除選項medium→「打開大門深入某個媒介」,但第一段完全沒提到任何媒介。
排除選項circular→不論是解釋成「深入某個公告」還是「深入供傳閱的事物」
都是問題出在於後方沒繼續給說明。
排除選項rapid→therapid=rapidthings,但是一樣後方沒給說明是什麼很快
排除選項offer→「打開大門深入某種提供」,不知所云。
22.Therefore,theoriginal﹍﹍﹍ofwords,suchasstorytellers,poets,and
singers,wererespectedinallculturesinthepast.
思路過程:
1.看到the+adj.+空格+介+N→空格必為名詞。
[名詞第二條公式:a/an/the/所有格+(修飾詞)+N+(介+N)]
2.選項中符合的有expense,colors,research,users,medium,circular,unknown,
offer
解題:
1.根據文意,從後方suchas表舉例的名詞storytellers,poets,singers這些都是「人
」,且都跟「文字有關聯」,可以得知空格應填入「使用文字的人」,故選(G)users。
2.其他的名詞選項都是「事物」而不是「人」。
此外,後方的動詞是用wererespected
,事物不會被尊敬,只有人才會。
光這點就不用考慮那些選項了。
23.Therefore,theoriginalusersofwords,suchasstorytellers,poets,and
singers,wererespectedinallculturesinthepast.Butnowtheromanceis﹍
.Imaginationisbeingsurpassedbytheinstantpicture.
思路過程:
1.看到is+空格→空格多為名詞/形容詞(包括分詞)。
且因為空格前方沒有冠詞,又動
詞是單數is,所以「不可以填入可數名詞」。
[名詞第三條公式:be動詞+N/adj(包括分詞Ving/Vpp)]
2.選項中符合的有medium,circular,unknown,fading,replacing,gaining,
expense,research
解題:
1.根據文意,前方是「過去的狀況:使用文字的人都會受到尊敬」,後方是「現在的狀
況:(文字的)想像力已經被立即出現的圖片給超越」,可知這種(透過文字想像)的浪漫已
經「式微」、「正在退色」,故選(B)fading
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項medium→「這種浪漫是中間大小的」,不知所云。
排除選項circular→「這種浪漫是供傳閱的」,不知所云。
排除選項unknown→「這種浪漫是未知的」,無法與下一句做連結。
排除選項replacing→replace是及物動詞,這裡後方無受詞無法填入。
排除選項gaining→「這種浪漫取得進展」,這很明顯與接下來所言矛盾。
排除選項expense→「這種浪漫是種花費」,但後方文字沒提到任何有關花費。
排除選項research→「這種浪漫是種研究」,但後方文字沒提到任何有關研究。
24.Inatriumphantmarch,movies,TV,videos,andDVDsare﹍﹍﹍
storytellersandbooks.Avisualcultureistakingovertheworld…
思路過程:
1.看到are+空格+Ns→空格多為形容詞(包括分詞)。
而進一步看到「主詞全是事物」
,而空格後方卻出現了「storyteller這個『人』」,可以得知這裡應該不能填入形容詞
,因為一旦是這樣就變成「電影、電視、影片是人」這種錯誤邏輯,故本題應考慮分詞
Ving/Vpp,變成進行式或是被動式
[形容詞第二條公式:beV+adj/N/Vpp/Ving+(介+N)]
2.如果是填入分詞,從後方有N可知,本分詞一定是「及物動詞」,這樣後方才會直接就
接了N當作受詞。
3.符合選項的只剩下fading,replacing,gaining
解題:
1.根據文意,從前方是triumphant(成功的、勝利的)march(遊行、進展),以及後方的
「takeover」視覺文化接管全世界來看,空格應選(E)replacing或(B)fading,表示這
些視覺的電影、電視、影片、光碟成功「取代作家和書」或是「使作家和書退色」。
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項gaining→「影片、電影、電視取得作家和書」,不知所云。
3.本題兩個選項都可以選,但是由於「第23題replace不能當作不及物使用」,故經由消
去法可以得知這裡只能填replacing
25.Inatriumphantmarch,movies,TV,videos,andDVDsarereplacing
storytellersandbooks.Avisualcultureistakingovertheworld—at
the____ofthewrittenword.
思路過程:
1.看到the+空格+介+N→空格必為名詞。
[名詞第二條公式:a/an/the/所有格+(修飾詞)+N+(介+N)]
2.選項中符合的有expense,colors,research,users,medium,circular,unknown,
offer
解題:
1.從前方的「視覺文化接管全世界」,可知後方相對的「文字文化」也就沒落了。
故選
擇(A)expense,成為片語attheexpenseofN表示「以…作為代價」,也就是「視覺
文化以文字文化作為代價而接管了全世界」。
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項colors→「在文字的顏色裡接管全世界」,不知所云。
同學不要在此
看到visual就把它和color聯想在一起,這裡不會用word來修飾color。
排除選項research→「在文字的研究裡接管全世界」,不知所云。
排除選項users→「在文字的使用者裡接管全世界」,不知所云。
排除選項medium→「在文字的媒介裡接管全世界」,與上文視覺贏文字不符。
排除選項circular→「在文字的公告裡接管全世界」,不知所云。
排除選項unknown→「在文字的未知事情裡接管全世界」,不知所云。
排除選項offer→「在文字的提供裡接管全世界」,與上文視覺贏文字不符。
26.Inatriumphantmarch,movies,TV,videos,andDVDsarereplacing
storytellersandbooks.Avisualcultureistakingovertheworld—atthe
expenseofthewrittenword.Ourliteracy,andwithitourverbaland
communicationskills,arein﹍﹍﹍decline.
思路過程:
1.看到介+空格+N→空格必為修飾詞(名詞或形容詞/分詞),其中形容詞的機會最大。
[
形容詞第一條公式:(adv)+adj/N+N]
2.選項中不論是名詞或是分詞都鮮少拿來與decline搭配,故符合的選項只剩下形容詞
rapid,medium,circular,unknown
解題:
1.根據文意,從前方是書被取代、視覺文化接管全世界而犧牲了文字,可以推得我們的
讀寫能力、和文字溝通能力技巧自然就「急速下滑了」,故配合文意選(H)rapid
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項medium→「中等大小的下滑」,不知所云。
排除選項circular→「可供傳閱的下滑」,不知所云。
排除選項unknown→「未知的下滑」雖對,但是沒有比「急速的下滑」來得準
確。
況且只有unknown可以填入「第21題」,故這裡不予考慮。
27.Theonlycategoryofnovelthatis﹍﹍﹍groundinourincreasingly
visualworldisthegraphicnovel.
思路過程:
1.看到is+空格+N→空格多為形容詞(包括分詞),亦有可能是名詞當作修飾詞修飾
ground[形容詞第二條公式:beV+adj/N/Vpp/Ving+(介+N)]
2.如果是填入分詞,從後方有ground這個名詞可知,本分詞一定是「及物動詞」,這樣
後方才會直接就接了N當作受詞。
3.選項中名詞都鮮少拿來與ground搭配,故符合的選項只剩下fading,replacing,
gaining,rapid,medium,circular,unknown
解題:
1.根據文意,從後方在這樣日益增加的視覺世界裡,唯一的小說分類是「圖像小說」,
可以得知這種分類的小說是「正在越來越受歡迎」,故選擇(I)gaining。
事情
+gain+ground表示「某事越來越成功、越來約多人接受」
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項fading→「此分類的土地縮減」,意思與後文其蓬勃發展相反。
排除選項replacing→「此小說取代土地」,不知所云。
排除選項rapid→「此分類是迅速的土地」錯在「土地」不會是
「迅速的」,土地只會「迅速地擴張」,是用字不對的問題。
排除選項medium→「此分類是中等大小的或是土地」錯在後方沒給
於任何有關於「中等」的敘述。
排除選項circular→「此分類是可供傳閱的土地」,不知所云。
排除選項unknown→「此分類是不可知的土地」,犯了跟第26
題選unknown一樣的問題:不精確。
且無法與下一句的agrowingnumber做呼應。
28.Agrowingnumberofadultsandyoungpeopleworldwidearereadinggraphic
novels,andeducatorsarebeginningtorealizethepowerofthis﹍.
思路過程:
1.看到this+空格→空格必為名詞,而且既然是用this,可見是「單數」或「不可數」
名詞。
[名詞第二條公式:a/an/the/所有格+(修飾詞)+N+(介+N)]
2.選項中符合的有expense,research,medium,circular,unknown,offer
解題:
1.從前方的「越來越多人在看圖像小說」,因此教育學家理解了它(圖像小說)的影響力
。
可見空格一定就是指「圖像小說」,而圖像小說是一種表達訊息的「媒介」、「方法」
,故選(J)medium
2.一一檢視其他選項的合理性:
排除選項expense→圖像小說不是一種「花費」
排除選項research→圖像小說不是一種「研究」
排除選項circular→圖像小說不是一種「公告」、「傳單」
排除選項unknown→圖像小說不是一種「未知事物」
排除選項offer→圖像小說是一種「提供」雖看似合理,但未說明是何種提供。
29.Thegraphicnovellookslikeacomicbook,butitislonger,more
sophisticated,andmaycomeinblackandwhiteormultiple﹍﹍﹍andappear
inmanysizes.
思路過程:
1.看到介+adj.+空格→空格必為名詞。
[形容詞第一條公式:(adv)+adj/N+N]
2.符合的選項有expense,colors,research,offer,users,medium,circular,
unknown
解題:
1.根據文意,從前方novelmaycomein(小說以…作為特色而被製造)後方的black和
white可以得知這邊是只說「以各式各樣的顏色出版」,而後方則繼續講manysize以不同
的尺吋出版。
故答案選(C)colors
2.其他的名詞選項都是無法把black和white做歸納,因為black和white的關係就只是它
們都是顏色而已。
30.Infact,someofthemostinteresting,daring,andmostheartbreakingart
beingcreatedrightnow[*is]beingpublishedingraphicnovels.Graphic
novels﹍﹍theopportunitytoexaminetheincreasinglyvisualworldof
communicationstodaywhileexploringserioussocialandliterarytopics.The
graphicnovelcanbeusedtodevelopasenseofvisualliteracy,inmuchthe
samewaythatstudentsareintroducedtoartappreciation.
*應為出題老師筆誤,應為are
思路過程:
1.看到Ns+空格+N+toV→空格必為動詞。
[動詞第二條公式:S+Vt(Vs,Ved,beVpp)+O,重點在於此動詞單複數]
2.主詞novels是複數,所以不可以選Vs,最後符合的選項有research,offer
解題:
1.根據文意,圖像小說「提供」機會去檢視這個視覺世界的溝通方式,同時又能夠探索
嚴肅的社會議題。
故答案選(F)offer
2.排除選項research→圖像小說不會去「研究機會」
[篇章結構]
針對第四大題篇章結構,這邊將分析「解題步驟」、「選項和文章中的出題關鍵字」、「
承先、啟下」三大部份做說明。
PART1:解題步驟
01.三段以上的文章,請快速看過「第一段+各段首尾句」。
兩段的文章,請
直接看各段「首尾各兩句」即可,為的是快速了解全篇大意。
02.先找尋各個選項的「出題關鍵字」
03.開始看文章,同時注意文章中的「出題關鍵字」
04.碰到空格時,注意所填入答案有無「承先」或「啟下」
05.作答完時,快速將文章瀏覽一遍,並判斷上下文意是否合理。
PART2:選項和文章中的出題關鍵字
選項和文章中的出題關鍵字:(看到了就把它用鉛筆圈起來)
01.承接詞
02.先後順序(first,then,last,second,finally,ontheonehand,onthe
other
hand,another,one,theother,third,later,since…)
03.代名詞或指示詞(he,she,it,they,one,ones,that,this,these,those,
such,
his,her,its,their…),看到任何代名詞都要找出代替的是誰。
04.專有名詞、人名、年代、地名、特殊時間、重大事件、數字、比例
05.任何縮小範圍的名詞
05.動詞的時態有無出現變化(例如從現在式轉到過去式)
06.加強語氣的字詞(also,even,infact,indeed,surely,obviously,
undoubtedly,certainly,still…)
PART3:承先、啟下
空格這一個句子,一定會符合以下的狀況之一:
01.與上一個句子或下一個句子,為「因果關係」、「對比」、「先後」、
「後者說明前者的細節」、或「後者總結前者」
02.與上一個句子或下一個句子,共同出現「同一出題關鍵字」,有可能被
「代名詞」取代,或是用不同「代換字」取代。
03.若空格挖在一個段落的「第一句」,絕對是「主題句」。
也就是後方一
整段都會在「說明」空格這句。
04.若空格挖在一個段落的「最後一句」,絕對是「結論句」。
也就是空格
這句要能「為整段做出結論」。
必備知識:
選項中的出題關鍵字:
(A)Hitler人名,forexample承接詞,isclaimedtohavebeenavictim縮小範圍的
名詞ofbullyinginhis代名詞childhood.
(B)Campusbullying專有名詞isbecomingaseriousprobleminsomehigh
schoolsinbigcities縮小範圍的名詞.
(C)Thefriendsandclassmates縮小範圍的名詞ofthebullyandthevictim縮小範
圍的名詞mayaccepttheviolenceasnormal.
(D)Researchindicatesthatbullyingmayformachainreactionandthevictim
縮小範圍的名詞oftenbecomesthebully.
(E)Psychologists縮小範圍的名詞havebeenpuzzledbytheinactivityofcrowds
andbystanders縮小範圍的名詞inurbancenterswhencrimesoccurincrowded
places.
(F)Thelinkbetweenbullyingandschoolviolence專有名詞hasattracted
increasingattentionsince先後順序the1999年代tragedyataColoradohigh
school重大事件.
文章中的出題關鍵字:
Theeffectofbullyingcanbeseriousandevenleadtotragedy.Unfortunately
加強語氣,it代名詞isstill加強語氣amostlyunresearchedarea.
__31__Thatyear代名詞twoshotgun-wieldingstudents縮小範圍的名詞,
bothofwhomhadbeenidentifiedasgiftedandwhohadbeenbulliedfor
years,killed13people,wounded24andthen先後順序committedsuicide.A
yearlater先後順序ananalysisbytheUSgovernment縮小範圍的名詞foundthat
bullyingplayedamajorroleinmorethantwo-thirds比例ofthecampus
violence專有名詞.
__32___Numerousdictatorsandinvaders縮小範圍的名詞throughouthistory
havetriedtojustifytheir代名詞bullyingbehaviorbyclaimingthatthey
themselves代名詞werebullied.__33___Although承接詞itisnojustification
forbullying,manyoftheworsthumansinhistory縮小範圍的名詞haveindeed
加強語氣beenbulliesandvictims縮小範圍的名詞ofbullying.
Since承接詞bullyingismostlyignored,it代名詞mayprovidean
importantclueincrowdbehavior縮小範圍的名詞andpasser-bybehavior縮小範圍
的名詞.__34___Manyofthem代名詞havesuggestedbullyingasoneofthe
reasonsofthisdecline代名詞inemotionalsensitivity縮小範圍的名詞and
acceptanceofviolenceasnormal.Whensomeoneisbullied,itisnotonly承接
詞thebullyandthevictimwhoarebecominglesssensitiveto
violence.__35___Inthissense承接詞,bullyingaffectsnotonly承接詞the
bulliedbut承接詞hisfriendsandclassmates縮小範圍的名詞andthewhole
society.
31.
思路過程:
01.此空格挖在「主題句」,表示整段都會說明此空格。
02.承先:此句的上一句(第一段最後一句)提到「霸凌的影響沒有很多研究」
03.或啟下:此句的下一句一開始出現代名詞thatyear,可見此空格裡面必定要
提到一個年代,而接著提到「有兩個曾被霸凌過的天才『學生』殺了人最後自殺」
04.整段尾句:提到「霸凌在校園暴力中站2/3」
→此空格要能承先或啟下,把上一句的廣義的「霸凌」延伸到下一句進一步提的「在學
校的霸凌事件」,並且花一整段說明。
而且還必須提到某個時間點、年代。
解題:
選項中「唯一」有提到某個「時間點」、「年代」的,只有(F)中的1990。
本本句指出
「霸凌和校園暴力的連結在這個年代得到不少注視」,也很符合思路過程中所總結的「承
上或啟下」。
故答案選(F)
32.
思路過程:
01.此空格挖在「主題句」,表示後方整段都在說明此空格。
02.承先:此句的上一句(第二段最後一句)提到「霸凌在校園暴力中站2/3」
03.或啟下:此句的下一句提到「很多獨裁者、入侵者都會辯解說他們的霸凌行
為是因為他們也被霸陵過。
」
04.整段尾句:提到「雖然找理由不對,但多數壞人的確都霸凌或被霸凌過」
→此空格要能承先或啟下,把上一句的廣義的「霸凌&校園暴力」轉換到下一句提的「獨
裁者曾被霸凌過」,並且花一整段說明「壞人都霸凌或被霸凌過」
解題:
選項中有提到victim的只有選項(A),(C),(D)。
其中選項(D)提到「霸凌會造成連鎖反應,
因為被霸凌者通常也會去霸凌別人」,剛好能符合思路過程中所總結的「承上或啟下」。
故答案選(D)
排除選項(A)→既然是主題句,不應該先提出「Hitler希特勒」這個縮小範圍的名詞、人
名,然後後方再接「很多『獨裁者』都會聲稱自己霸凌的理由」,這樣其實顛倒過來了。
況且選項(A)還出現了forexample,如果是擺在此空格(第一行),唯一一個可能「給予例
子」的一定是上一段的內容,可是上段內容提「校園暴力」,但是選項(A)所給例子卻是
「希特勒辯稱自己霸凌的理由」,明顯不搭。
排除選項(C)→既然是主題句,不可能這句提到「霸凌者的朋友或是被霸凌者都會視暴力
行為理所當然」,下句支持句卻改成提「獨裁者都會辯解自己霸凌的理由」,這樣前後論
點不嚴謹。
33.
思路過程:
01.承上:此句的上一句提到「很多獨裁者、入侵者都會辯解說他們的霸凌行為
是因為他們也被霸陵過。
」
02.啟下:此句的下一句出現承接詞although表前後相對,提到「雖然找理由不
對,但多數壞人的確都曾霸凌或被霸凌過」
→此空格的上句和下句邏輯已經一致,都是「有人辯解他霸凌別人的原因是因為自己曾
經被霸凌過」,可見「此空格的邏輯一定也會一致」,都是闡述同一件事情。
解題:
選項中唯一有提到「有人辯解他霸凌別人的原因是因為自己曾經被霸凌過」就是只有(A)
了。
本句提到「希特勒,舉例來說,就曾辯稱說自己以前曾被霸凌過」,符合承上(希特
勒是獨裁者)啟下(希特勒被視為壞人)的原則。
排除選項(D)
→選項(D)僅提到「被霸凌者也可能會霸凌別人」。
若擺在此空格,沒有辦法解釋上一句
為何已經把「曾被霸凌過的人」縮小範圍至「曾被霸凌過的人中最後成為獨裁者的人」,
下一句也已經把範圍總結成「曾被霸凌過的人中最後成為壞人的人」,中間突然擺入一句
範圍最廣的「曾被霸凌過的人」。
這個邏輯很明顯沒有由淺而深。
良好的邏輯應如下:
所有被霸凌過的人→其中最後成為獨裁者的人→這些人是壞人
34.
思路過程:
01.承上:此句的上一句提到「既然霸凌會被忽略,它給了解釋『群體行為』和『路人行
為』一個良好的線索」
02.啟下:此句的下一句出現了代名詞them,而這個them所代替之複數名詞,並定在此空
格中。
除此之外還有另一個代名詞thisdecline,一樣其所代替的名詞必定在此空格中。
此下一句提到「霸凌是導致『情緒敏感程度』、『暴力接納程度』下降的原因之一」
→此空格若要能承下啟下,必須要提到「群體行為、路人行為」和「情緒敏感程度、暴
力接納程度」是如何「透過霸凌而產生關係」。
除此之外,此空格要能出現被them代替的
複數名詞,已經被thisdecline代替的某種行為。
解題:
唯一符合思路過程的「承下啟下」原則的選項只有(E)。
它提到「心理學家疑惑為何群眾
和旁觀者會在犯罪發生時『inactivity一無所動』」首先這能解釋them就是指心理學家,
他們在下一句做出原因的探討。
再來thisdecline其實就是這一句的inactivity,也很
符合。
更不用說只有這個選項才有跟此空格上一句的「群體行為」和「路人行為」相呼應
的crowds和bystanders了
排除選項(C)
→若擺在這句,them會變成friendsandclassmatesofthebully,能就很難解釋下一
句「Manyofthemhavesuggestedbullyingasoneofthereasons…」了。
35.
思路過程:
01.承上:此句的上一句提到「當有霸凌時,不只霸凌者和被霸凌者會對暴力行為感到越
來越不敏銳。
02.啟下:此句的下一句提到「從這個角度來看,霸凌行為不只影響霸凌者和被霸凌者,
還會影響到他的朋友和同學,甚至整個社會」
→此空格的上句和下句邏輯已經一致,都是「霸凌行為不只影響當事人」,可見「此空
格的邏輯一定也會一致」,都會是闡述同一件事情。
解題:
選項中唯一有提到「霸凌行為不只影響當事人」就是只有(C)了。
本句提到「霸凌者和被
霸凌者的朋友和同學可能會視暴力行為理所當然」,符合承上(不只影響當事人)啟下(還
會影響到周遭的人)的原則。
[閱讀測驗]
針對第五大題閱讀測驗,這邊將分析「解題步驟」、「分析題幹」、「一篇文章的關鍵字
」。
PART1:解題步驟
01.把文章第一段(中心思想)仔細看完。
02.把文章中間每一段的「首尾句(每一段的主題句、結論句)」看完。
03.看題幹,但先不急著看選項。
看一下題幹所述的地方應該是出自於文章第
幾段,然後再看選項。
04.看完選項後,就回到文章中找答案。
如果是一般題目,只要判斷好是哪一
段,看完那一段答案就會出來。
05.如果是需要整篇看完才能作答的,那就把文章進行快讀(不用擔心時間不
夠,你會發現這次你讀的速度很快,因為大意(主題句)你都清楚,你現在只是
要瞭解其支持句(例證)。
記得要把妳認為是答案的地方用鉛筆劃記。
06.在文章中找出相關字詞後,然後在比對所選項中的相關字詞,如果有足夠
的邏輯上兩者相呼應,即可確定答案。
(出題老師最愛考法:同意字代換、詞類變化)
07.還有時間可以檢查時,直接看當初鉛筆所圈選之處即可。
PART2:分析題幹
01.考文章「主旨」、「大意」、「出處」、「標題」、「寓意」
→碰到這種題目,直接看每一段的首尾句,答案就會出來。
e.g.Whatisthemainideaofthispassage?
(如果題目問說是第二段的大意,那你更只要看第二段就好)
e.g.Whichofthefollowingisthebesttitlefor…?
e.g.Thepassageismostlikelytakenfroma…?
e.g.Whatisthemoralofthisstory?
e.g.Thepurposeofthispassageisto…?
02.考字詞「解釋」、「定義」、「代換」(通常會是粗體字,並且畫線)
→碰到這種題目,請直接找包括那個字在內的句子,以及其前後2個句子,總共3個句子,
答案就會出來
e.g.Whatdoestheword“everything”in…mean?
e.g.ThewordXXXXin..means…?
03.考「細節描述」(可能問原因、方法、目的、項目列舉、數字…)
→碰到這種題目,請先藉由主題句判斷這題答案可能會在哪段,然後閱讀完那段後,答案
就會出來。
判斷方式就是看看有沒有什麼字詞題幹中和文章主題句中皆有提及?
(再次提醒,出題老師會用詞類變化,或是同意詞代換來讓妳無法第一次就辨認出來,要
小心!)
e.g.Howdidwomeninthe1960susehairtoshowobjection?
e.g.WhydidancientGreeksliketowearcurlsandlocks?
04.考「文章推論」
→碰到這種題目真的沒辦法了,光看完主題句幫助有限。
有些題目可能看文章最後一段(
結論處)可能有些幫助,可是大部分這種題目會把每一段的細節都拿來考,所以這種題目
需要你整個文章都看完才能解,但是你只要奪取你要注意的部份即可。
也可以先繼續把各
個選項看完,一樣大致判斷會是出在哪一段,或是圈出可能的關鍵字,然後回去看時特別
注意就行。
e.g.Whatcanbeinferredaboutthearticle?
e.g.Whichofthefollowingistrueabout…?
e.g.Whichofthefollowingisincorrectabout…?
05.考「作者的態度」
→同上,也是需要看完整篇文章才能解得出來,有些題目可能看文章最後一段結論處(倒
數三行)可能有些幫助。
一樣可以先看各個選項。
e.g.Whatistheauthor’sattitudetoward…?
PART3:一篇文章的關鍵字
01.承接詞(因果、對比、假設、順序…)
02.否定詞、強調
03.年代、數字
04.特殊人物、特殊地點、特殊事件、特殊時間點
05.人物所引言
06.舉例
07.標點符號、引號、冒號、分號和破折號
08.比較
第36至39題為題組
SincethetimesoftheGreeksandRomans,truffleshavebeenusedinEurope
asdelicaciesandevenasmedicines.Theyareamongthemostexpensiveofthe
world’snaturalfoods,oftencommandingasmuchasUS$250toUS$450per
pound.Trufflesareactuallymushrooms,butunusualones.Theyliveinclose
associationwiththerootsofspecifictreesandtheirfruitingbodiesgrow
underground.Thisiswhytheyaredifficulttofind.
TrufflesareharvestedinEuropewiththeaidoffemalepigsortruffle
dogs,whichareabletodetectthestrongsmellofmaturetrufflesunderneath
thesurfaceoftheground.Femalepigsareespeciallysensitivetotheodor
ofthetrufflesbecauseitissimilartothesmellgivenoffbymalepigs.
Theuseofpigsisrisky,though,becauseoftheirnaturaltendencytoeat
anyremotelyediblething.Forthisreason,dogshavebeentrainedtodig
intothegroundwherevertheyfindthisodor,andtheywillinglyexchange
theirtruffleforapieceofbreadandapatonthehead.Sometruffle
merchantsdigfortheirprizesthemselveswhentheyseetruffleflies
hoveringaroundthebaseofatree.Onceasitehasbeendiscovered,truffles
canbecollectedinsubsequentyears.
Toenjoythewonderfulflavorofwhathasbeendescribedasanearthly
jewel,youmusteatfresh,uncookedspecimensshortlyaftertheyhavebeen
harvested.Thestrengthoftheirflavordecreasesrapidlywithtime,andmuch
ofitislostbeforesometrufflesreachthemarket.Topreservethem,
gourmetexpertssuggestputtingtheminclosedglassjarsinarefrigerator.
Anotherrecommendationistostorethemwholeinblandoil.
36.Whydosomepeoplepreferusingdogsthanpigsinsearchoftruffles?
(A)Dogshavestrongerpawstodig.
(B)Dogsusuallywon’teatthetrufflesfound.
(C)Dogshaveabettersenseofsmellthanpigs.
(D)Dogsarelesslikelytogetexcitedthanpigs.
思路過程:
問細節的題目→藉由第二段首尾句,知道答案一定就在第二段,再把第二段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首句)TrufflesareharvestedinEuropewiththeaidoffemalepigsor
truffle
dogs,whichareabletodetectthestrongsmellofmaturetrufflesunderneath
thesurfaceoftheground.
(尾句)Onceasitehasbeendiscovered,trufflescanbecollectedin
subsequent
years
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第二段完全沒提到paw(爪子)的相關敘述。
選項(B)→正確。
文章第二段中間處先提到母豬天性上會吃掉任何可食之物,
所以改用狗去負責找出松露,因為狗會寧願選擇把松露換成牠愛的麵包或是只要主人對牠
輕輕拍頭。
Theuseofpigsisrisky,though,becauseoftheirnaturaltendencytoeat
anyremotelyediblething.Forthisreason,dogshavebeentrainedtodig
intothegroundwherevertheyfindthisodor,andtheywillinglyexchange
theirtruffleforapieceofbreadandapatonthehead.
同學要注意到選項是直接說「狗不吃找到的松露」,但是文章卻是間接說「狗會把松露跟
麵包交換」(常見考法:換句話說)
選項(C)→錯誤。
文章第二段對於狗的敘述僅止於「為何訓練狗代替母豬」以
及「他們不要松露而只要麵包和輕拍頭」兩點。
未提到狗比豬更靈敏。
倒是母豬這邊文章
有提到母豬對松露的靈敏程度很好。
Femalepigsareespeciallysensitivetotheodorofthetrufflesbecauseit
issimilartothesmellgivenoffbymalepigs.
選項(D)→錯誤。
文章第二段完全沒提到excited的相關敘述。
同學不要誤以
為看到文章說松露因為對母豬來說味道很像公豬,就直接推論「母豬聞到松露會很興奮」
,這是「過度解釋」。
同時也不能因為看到文章說「狗不會在現場吃掉松露」,就直接推
論「狗聞到松露較不興奮」,這也是「過度解釋」。
文章中都沒有提到相關論點的進一步
說明。
由以上分析可得(B)為正確答案。
37.Whatisthebestwaytoenjoytrufflesasadelicacy?
(A)Eatingthemcookedwithpork.
(B)Eatingthemuncookedwithblandoil.
(C)Eatingthemfreshrightafterbeingcollected.
(D)Eatingthemafterbeingrefrigerated.
思路過程:
問細節的題目→藉由第三段首尾句,知道答案一定就在第三段,再把第三段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首句)Toenjoythewonderfulflavorofwhathasbeendescribedasanearthly
jewel,youmusteatfresh,uncookedspecimensshortlyaftertheyhavebeen
harvested.
(尾句)Anotherrecommendationistostorethemwholeinblandoil.
注意到題幹用的是delicacy,文章卻是用earthlyjewel(常見考法:同意代換)
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第三段完全沒提到pork的相關敘述。
選項(B)→錯誤。
文章第三段分別於兩處出現uncooked和blandoil。
首先是在
第一句說「你必須即刻吃掉新鮮、沒有煮過的松露(specimen,原意為「標本、採樣」,
這裡代指你所採回來的那些松露),在他們被採收之後」。
而後面最後一句說「另一個保
存松露的推薦方法是放入淡而無味的油中」。
但是文章卻沒有把這兩個字共同講在一起。
選項(C)→正確。
文章第三段第一句就提到「你必須即刻吃掉新鮮、沒有煮過
的松露(specimen,原意為「標本、採樣」,這裡代指你所採回來的那些松露),在他們被
採收之後」
Toenjoythewonderfulflavorofwhathasbeendescribedasanearthlyjewel,
youmusteatfresh,uncookedspecimensshortlyaftertheyhavebeenharvested.
你同時注意到題幹用的是rightafter和collected但是文章卻是用shortly和
harvested(常見考法:同意代換)
選項(D)→錯誤。
文章第三段唯一有提到refrigerator的地方說到「為了保存
松露,美食專家建議把它們裝入有蓋的玻璃罐,然後放入冰箱」。
強調的是如何保存,但是選項所講「冷藏過後再去享用松露」強調
是如何享用,意思不一。
Topreservethem,gourmetexpertssuggestputtingtheminclosedglassjars
inarefrigerator.
由以上分析可得(C)為正確答案。
38.Whichofthefollowingstatementsistrue?
(A)Trufflesarerootsofsomeoldtrees.
(B)Trufflescanbefoundonlybydogsandpigs.
(C)Trufflessendoutastrongodorwhentheymature.
(D)Trufflescannotbecollectedatthesameplacerepeatedly.
思路過程:
問整篇文章下列何者正確的題目→需要整篇都閱讀完才能作答。
一樣可以再看完各段首尾
句後,先看這種題目的選項,然後從首尾句判斷答案會落在哪一段,再去那一段把答案找
出來即可。
解題:
選項(A)→錯誤。
先從選項所言有關「松露是根」,可以判斷答案應在「文
章第一段介紹松露這種東西」。
文章第一段中間提到「松露是一種蕈類,並對一些樹的根
部有很大的依賴」,但它並不是樹的根部。
Trufflesareactuallymushrooms,butunusualones.Theyliveinclose
associationwiththerootsofspecifictreesandtheirfruitingbodiesgrow
underground.
選項(B)→錯誤。
先從選項所言有關「松露只能被狗和豬找到」,可以判斷
答案應在「文章第二段講松露是如何被採收」。
文章第二段尾處提到「有些商人不藉由狗
或是母豬,而藉由自己觀察圍繞在某棵樹底部的松露蒼蠅來找尋松露」,可見除了母豬和
狗之外,至少有些蒼蠅也是能找到松露的。
Sometrufflemerchantsdigfortheirprizesthemselveswhentheyseetruffle
flieshoveringaroundthebaseofatree.
選項(C)→正確。
先從選項所言有關「松露成熟時有濃厚氣味」,可以判斷
答案應在「文章第二段首句」。
文章第二段首句就提到「藉由母豬和狗的協助,松露在歐
洲被採收,因為這些動物能探測到土地裡成熟的松露的強烈氣味。
」可知成熟的松露會有
強烈氣味。
TrufflesareharvestedinEuropewiththeaidoffemalepigsortruffledogs,
whichareabletodetectthestrongsmellofmaturetrufflesunderneaththe
surfaceoftheground.
你同時注意到題幹用的是odor但是文章卻是用smell
(常見考法:同意代換)
選項(D)→錯誤。
先從選項所言有關「松露的地點不能被重複採收」,可以
判斷答案應在「文章第二段講松露是如何被採收」。
文章第二段最後一句提到「一旦松露
的地點被發現,那裡就可以接連幾年都能採收到松露」。
可見,松露的採集地點是可以重
複採集的。
Onceasitehasbeendiscovered,trufflescanbecollectedinsubsequent
years.
你同時注意到題幹用的是repeatedly但是文章卻是用insubsequentyears(常見考法:
同意代換)
由以上分析可得(C)為正確答案。
39.Whichofthefollowingcanbeinferredfromthepassage?
(A)Trufflessoldinglassjarsaretasteless.
(B)Trufflestastelikefruitwheneatenfresh.
(C)Trufflesareonlyusedforcookingnowadays.
(D)Trufflesareexpensivebecausetheyaredifficulttofind.
思路過程:
問整篇文章推論的題目→需要整篇都閱讀完才能作答。
一樣可以再看完各段首尾句後,先
看這種題目的選項,然後從首尾句判斷答案會落在哪一段,再去那一段把答案找出來即可
。
解題:
選項(A)→錯誤。
先從選項所言有關「松露裝入玻璃罐拿來販賣」,可以判
斷答案應在「文章第三段講松露如何享用和保存」。
文章第三段中間提到「為了保存松露
,美食專家建議把它們裝入有蓋的玻璃罐,然後放入冰箱」。
可知放入玻璃罐是一種保存
方法,其松露理應不會嘗起來「無味道的tasteless」。
同學不要誤看到文章第三段說「
有些松露在上市前往往就失去風味」而誤以為選項的「sold」是呼應此處的「reachthe
market」,要記得這裡作者是指「sometruffles」,推測作者是說「沒做好保存手續的
松露」,所以「有裝在玻璃罐的松露理應還是會有味道的」,同學不要被誤導。
Thestrengthoftheirflavordecreasesrapidlywithtime,andmuchofitis
lostbeforesometruffles(未妥善保存的松露)reachthemarket.Topreserve
them,gourmetexpertssuggestputtingtheminclosedglassjarsina
refrigerator.
選項(B)→錯誤。
先從選項所言有關「新鮮松露嘗起來很像水果」,可以判
斷答案應在「文章第三段講松露如何享用和保存」。
但是文章第三段提到新鮮松露的地方
並沒有任何關於fruit的描述。
同學不要被第一段倒數第二句的fruitingbodies給騙了,
這是指「結果實的地方,子實體」,跟水果沒有關係。
Theyliveincloseassociationwiththerootsofspecifictreesandtheir
fruitingbodiesgrowunderground.Thisiswhytheyaredifficulttofind.
選項(C)→錯誤。
先從選項所言有關「松露現在只會用來煮菜」,可以
判斷答案應在「文章第一段介紹松露是什麼」。
文章第一段首句提到「松露被歐洲運用成
食物或甚至是藥物」,可見松露不會只用來煮菜。
SincethetimesoftheGreeksandRomans,truffleshavebeenusedinEurope
asdelicaciesandevenasmedicines.
選項(D)→正確。
先從選項所言有關「松露貴是因為不容易見」,可以判斷
答案應在「文章第一段介紹松露是什麼」。
文章第一段中間處先講「松露很貴」,接著說
「松露不尋常」,更於第一段尾句(結論句)強調松露不容易找到,可見前後邏輯應為「松
露貴是因為不容易找到」。
先提它很貴再帶到其尋找不易。
Theyareamongthemostexpensiveoftheworld’snaturalfoods,often
commandingasmuchasUS$250toUS$450perpound.Trufflesareactually
mushrooms,butunusualones.Theyliveincloseassociationwiththerootsof
specifictreesandtheirfruitingbodiesgrowunderground.Thisiswhythey
aredifficulttofind.
由以上分析可得(D)為正確答案。
第40至43題為題組
Inanidealworld,peoplewouldnottestmedicinesonanimals.Such
experimentsarestressfulandsometimespainfulforanimals,andexpensive
andtime-consumingforpeople.Yetanimalexperimentationisstillneededto
helpbridgevastgapsinmedicalknowledge.Thatiswhytherearesome50to
100millionanimalsusedinresearcharoundtheworldeachyear.
Europe,onthewhole,hastheworld’smostrestrictivelawsonanimal
experiments.Evenso,itsscientistsusesome12millionanimalsayear,most
ofthemmiceandrats,formedicalresearch.Officialstatisticsshowthat
just1.1millionanimalsareusedinresearchinAmericaeachyear.Butthat
ismisleading.TheAmericanauthoritiesdonotthinkmiceandratsareworth
countingand,asthesearethemostcommonlaboratoryanimals,thetrue
figureismuchhigher.JapanandChinahaveevenlesscomprehensivedatathan
America.
NowEuropeisreformingtherulesgoverninganimalexperimentsby
restrictingthenumberofanimalsusedinlabs.Alternativestoanimal
testing,suchasusinghumantissueorcomputermodels,arenowstrongly
recommended.Inaddition,sharingallresearchresultsfreelyshouldhelpto
reducethenumberofanimalsforscientificuse.Atpresent,scientistsoften
shareonlytheresultsofsuccessfulexperiments.Iftheirfindingsdonot
fitthehypothesisbeingtested,theworkneverseesthelightofday.This
practicemeanswastingtime,money,andanimals’livesinendlessly
repeatingthefailedexperiments.
Animalexperimentationhastaughthumanityagreatdealandsaved
countlesslives.Itneedstocontinue,evenifthatmeansanimalssometimes
suffer.Europe’snewmeasuresshouldeventuallybothreducethenumberof
animalsusedinexperimentsandimprovethewayinwhichscientificresearch
isconducted.
40.Whatisthemainideaofthispassage?
(A)Thesuccessofanimalexperimentsshouldbeensured.
(B)Banontheuseofanimalsinthelabshouldbeenforced.
(C)Greatereffortsneedtobetakentoreducethenumberoflab
animals.
(D)Scientistsshouldberequiredtosharetheirresearchresultswith
each
other.
思路過程:
問這種文章大意→看完各段首尾句幾乎就能作答。
(首)Inanidealworld,peoplewouldnottestmedicinesonanimals.
(尾)Thatiswhytherearesome50to100millionanimalsusedinresearch
aroundtheworldeachyear.
(首)Europe,onthewhole,hastheworld’smostrestrictivelawsonanimal
experiments.
(尾)JapanandChinahaveevenlesscomprehensivedatathanAmerica.
(首)NowEuropeisreformingtherulesgoverninganimalexperimentsby
restrictingthenumberofanimalsusedinlabs.
(尾)Thispracticemeanswastingtime,money,andanimals’livesin
endlesslyrepeatingthefailedexperiments.
(首)Animalexperimentationhastaughthumanityagreatdealandsaved
countlesslives.
(尾)Europe’snewmeasuresshouldeventuallybothreducethenumberof
animalsusedinexperimentsandimprovethewayinwhichscientificresearch
isconducted.
解題:
選項(A)→「確保動物實驗必須成功」並不是本篇重點,因為這是在強調「如
何確保其成功」。
可是第三段大致提到的卻是「一旦動物實驗失敗了,必須把失敗報告公
佈,以避免下次還有別的實驗重蹈覆轍」。
如果此選項是這篇的大意,那麼整篇必須詳加
說明「讓動物實驗確保成功的步驟」,而不是討論「動物實驗失敗時的錯誤後續處理」。
選項(B)→此選項太過武斷。
本題要選的是「此篇文章大意」,可是作者只有
在開頭第一句提到「理想世界是不會拿動物做實驗」,後續的主題句和結論句都是改成「
『減少』動物被拿來做實驗」。
可見作者的立場不是「直接禁止」。
畢竟文章中也提到「
拿動物做實驗是有必要的」,參見最後一段。
Animalexperimentationhastaughthumanityagreatdealandsavedcountless
lives.Itneedstocontinue,evenifthatmeansanimalssometimessuffer.
選項(C)→正確。
從思路過程的首尾句可知作者從一開始「理想世界是不會
拿動物做實驗」、到後來提到「即使是最嚴格控管的歐洲,其數字還是相當大」、到最後
總結時提到「拿動物做實驗仍有必要,而歐洲的新方法應該有望減少其數字」,可知本篇
大意為「如何有效作到減少數字」,這與此選項的greatereffortsneedtobetaken相
呼應。
選項(D)→這只是「第三段」的所提方法之一,可以視為第三段的大意,但
不是整篇的大意。
由以上分析可得(C)為正確答案。
41.Whichofthefollowingstatementsistrueaboutanimalsusedinthelab?
(A)Americausesonlyabout1.1millionlabanimalsperyear.
(B)Europedoesnotusemiceandratsaslabanimalsatall.
(C)BritaindoesnotuseasmanylabanimalsasChinadoes.
(D)Japanhaslimiteddataonthenumberoflabanimalsusedeach
year.
思路過程:
問整篇文章下列何者正確的題目→需要整篇都閱讀完才能作答。
一樣可以再看完各段首尾
句後,先看這種題目的選項,然後從首尾句判斷答案會落在哪一段,再去那一段把答案找
出來即可。
解題:
選項(A)→錯誤。
先從選項所言有關「美國使用多少實驗動物」,可以判斷
答案應在「文章第二段講各國使用實驗動物的程度」。
文章第二段中間提到「美國官方統
計數字所言只有使用110萬隻動物是會誤導人的,因為他們沒有算入最常見的實驗老鼠,
所以其真實數字必定更高」。
可知此選項有誤,美國不只有使用110萬隻動物
Officialstatisticsshowthatjust1.1millionanimalsareusedinresearch
inAmericaeachyear.Butthatismisleading.TheAmericanauthoritiesdonot
thinkmiceandratsareworthcountingand,asthesearethemostcommon
laboratoryanimals,thetruefigureismuchhigher.
選項(B)→錯誤。
先從選項所言有關「歐洲不使用實驗動物」,可以判斷答
案應在「文章第二段講各國使用實驗動物的程度」。
文章第二段一開始提到「歐洲的實驗
雖然有嚴格的法律控管,但是總數字仍然有1200萬,而且大部分都是老鼠」。
可知此選項
有誤,歐洲有使用實驗老鼠。
Europe,onthewhole,hastheworld’smostrestrictivelawsonanimal
experiments.Evenso,itsscientistsusesome12millionanimalsayear,most
ofthemmiceandrats,formedicalresearch.
選項(C)→錯誤。
先從選項所言有關「英國並沒有比中國使用更多實驗動物」,
可以判斷答案應在「文章第二段講各國使用實驗動物的程度」。
文章第二段一開始先提「
歐洲的實驗雖然有嚴格的法律控管,但是總數字仍然有1200萬,而且大部分都是老鼠」,
並沒有單獨提到英國的實際數字。
再者,第二段最後一句提到「中國和日本甚至在使用數
字這方面沒有比美國有更充分的資訊」,全文唯一提到中國就在這邊,也跟英國一樣沒有
提到實際數字。
因此兩者根本無法比較。
Europe,onthewhole,hastheworld’smostrestrictivelawsonanimal
experiments.Evenso,itsscientistsusesome12millionanimalsayear,most
ofthemmiceandrats,formedicalresearch.JapanandChinahaveevenless
comprehensivedatathanAmerica.
選項(D)→正確。
先從選項所言有關「日本對使用實驗動物的數字的相關資
訊很少」,可以判斷答案應在「文章第二段講各國使用實驗動物的程度」。
文章第二段最
後一句提到「中國和日本甚至在使用數字這方面沒有比美國有更充分的資訊」,可見與選
項所說符合。
JapanandChinahaveevenlesscomprehensivedatathanAmerica.
由以上分析可得(D)為正確答案。
42.Whichofthefollowingismentionedasanalternativetoreplaceanimal
experiments?
(A)Statisticalstudies.
(B)Computermodels.
(C)DNAplantedinanimals.
(D)Tissuefromdeadanimals.
思路過程:
問細節的題目→藉由第三段首尾句,知道答案一定就在第三段,再把第三段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首)NowEuropeisreformingtherulesgoverninganimalexperimentsby
restrictingthenumberofanimalsusedinlabs.
(尾)Thispracticemeanswastingtime,money,andanimals’livesin
endlessly
repeatingthefailedexperiments.
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第三段後半部只有提到「為了『減少』更多不應該出
現的慘劇(實驗動物投入早已證實錯誤的實驗中),科學家應該要公佈失敗的實驗數據」,
但這不是選項所說的「為了『替代』動物實驗,我們應該改用數據分析」。
Atpresent,scientistsoftenshareonlytheresultsofsuccessful
experiments.Iftheirfindingsdonotfitthehypothesisbeingtested,the
workneverseesthelightofday.Thispracticemeanswastingtime,money,
andanimals’livesinendlesslyrepeatingthefailedexperiments.
選項(B)→正確。
文章第三段前半部提到「一些替代動物實驗的方法,諸如
使用人的組織或是電腦模型,都被強力推薦」,可知此選項無誤。
Alternativestoanimaltesting,suchasusinghumantissueorcomputer
models,arenowstronglyrecommended.
選項(C)→錯誤。
文章第三段完全沒提到DNA等相關敘述。
選項(D)→錯誤。
文章第三段提到的是「人的組織」,而不是「死掉動物的
組織」。
Alternativestoanimaltesting,suchasusinghumantissueorcomputer
models,arenowstronglyrecommended.
由以上分析可得(B)為正確答案。
NowEuropeisreformingtherulesgoverninganimalexperimentsbyrestricting
thenumberofanimalsusedinlabs.Alternativestoanimaltesting,suchas
usinghumantissueorcomputermodels,arenowstronglyrecommended.In
addition,sharingallresearchresultsfreelyshouldhelptoreducethe
numberofanimalsforscientificuse.Atpresent,scientistsoftenshareonly
theresultsofsuccessfulexperiments.Iftheirfindingsdonotfitthe
hypothesisbeingtested,theworkneverseesthelightofday.Thispractice
meanswastingtime,money,andanimals’livesinendlesslyrepeatingthe
failedexperiments.
43.Whatusuallyhappenstounsuccessfulanimalexperiments?
(A)Theyarenotrevealedtothepublic.
(B)Theyaremadeintoteachingmaterials.
(C)Theyarecollectedforfuturepublication.
(D)Theyarenotremovedfromtheresearchtopiclist.
必備知識:
Nseethelightofday…首次對外公佈
思路過程:
問細節的題目→藉由第三段首尾句,知道答案一定就在第三段,再把第三段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首)NowEuropeisreformingtherulesgoverninganimalexperimentsby
restrictingthenumberofanimalsusedinlabs.
(尾)Thispracticemeanswastingtime,money,andanimals’livesin
endlessly
repeatingthefailedexperiments.
你同時注意到題幹用的是unsuccessful但是文章卻是用failed
(常見考法:同意代換)
解題:
選項(A)→正確。
文章第三段後半部提到「科學家通常只會分享成功的實驗」。
Atpresent,scientistsoftenshareonlytheresultsofsuccessfulexperiments.
選項(B)→錯誤。
文章第三段完全沒提到teachingmaterials等相關敘述。
選項(C)→錯誤。
文章第三段完全沒提到futurepublication等相關敘述。
選項(D)→錯誤。
文章第三段完全沒提到topiclist等相關敘述,更不用想「他
們有沒有從主題列表上被移除」。
同學不要看到第三段後半部所說「如果實驗結果不符合
其假說,這像實驗就不會seethelightofday」,因為沒背過此片語而直覺以為這是指
「不會有停止的那一天」,所以就間接推論表示「失敗的實驗不會從研究主題列表上踢除
,還會繼續研究下去」。
seethelightofday就是指「對外公開」,不要搞混了。
由以上分析可得(A)為正確答案。
第44至47題為題組
Spiderwebsareoneofthemostfascinatingexamplesofanimalarchitecture.
Themostbeautifulandstructurallyorderedaretheorbwebs.Themain
functionofthewebistointerceptandholdflyingprey,suchasflies,bees
andotherinsects,longenoughforthespidertocatchthem.Inordertodo
so,thethreadsofthewebhavetowithstandtheimpactforcesfromlargeand
heavypreyaswellasenvironmentalforcesfromwindandrainforatleasta
dayinmostcases.
Theorbwebisfoundtohavetwomaincharacteristics.Thefirstisits
geometry,whichconsistsofanouterframeandacentralpartfromwhich
threadsradiateoutward.Enclosedintheframearecapturespiralswinding
roundandroundfromthewebcenterouttotheframe.Thewholewebisin
tensionandheldinplacebyanchorthreads,whichconnecttheframetothe
surroundingvegetationorobjects.Thesecondandperhapsmostimportant
characteristicisthematerialwithwhichitisbuilt.Spidersilkisakind
ofnaturalcompositethatgivesthislightweightfiberatensilestrength
comparabletothatofsteel,whileatthesametimemakingitveryelastic.
Twotypesofsilkthreadsareusedintheweb.Oneishighlyelasticandcan
stretchtoalmosttwiceitsoriginallengthbeforebreakingand,formost
typesofspiders,iscoveredinglue.Thistypeisusedinthecapturespiral
forcatchingandholdingprey.Theotherisstifferandstronger,andisused
fortheradius,framesandanchorthreads,whichallowsthewebtowithstand
preyimpactandtokeepitsstructuralstrengththroughawiderangeof
environmentalconditions.
44.Whatisthispassagemainlyabout?
(A)Thefoodnetworkinnature.
(B)Theconstructionoforbwebs.
(C)Thenetworkofgeometricalstudies.
(D)Theenvironmentalchallengesforspiderwebs.
思路過程:
問這種文章大意→看完各段首尾句幾乎就能作答。
(首)Spiderwebsareoneofthemostfascinatingexamplesofanimal
architecture.
(尾)Inordertodoso,thethreadsofthewebhavetowithstandtheimpact
forcesfromlargeandheavypreyaswellasenvironmentalforcesfromwind
andrainforatleastadayinmostcases.
(首)Theorbwebisfoundtohavetwomaincharacteristics.
(尾)Theotherisstifferandstronger,andisusedfortheradius,frames
andanchorthreads,whichallowsthewebtowithstandpreyimpactandtokeep
itsstructuralstrengththroughawiderangeofenvironmentalconditions.
解題:
選項(A)→「自然界的食物網」並不是本篇重點。
如果這是大意,那麼文章
應該擺在「食物網的定義、食物網的運作過程、食物網是如何透過好幾條食物鏈構成…」
,但是文章兩段的首尾句都是只有提到「蜘蛛網中的圓形網是如何承受獵物的掙脫力量和
自然力」,很明顯沒有相關。
選項(B)→正確。
從思路過程的首尾句可知作者從一開始先講「蜘蛛網」、接
著繼續提到蜘蛛網中的「圓形網」,接著就花了兩段解釋「圓形網是如何承受獵物的掙脫
力量和自然力」。
也就是說為了能解釋其能承受的原因,就在內文「說明圓形網各個部份
扮演什麼樣的角色」,與選項所說「圓形網的建構(過程、方法)」相呼應。
選項(C)→錯誤。
本文章唯一一次提到geometrical的是在第二段前半部,提
到「圓形網的第一個特色是它的構造的幾何意義,其構造是由一個外部的框和一個網子向
外輻射擴張的中心」。
但這不是選項所講的「幾何圖案研究的網狀系統」。
Thefirstisitsgeometry,whichconsistsofanouterframeandacentral
partfromwhichthreadsradiateoutward.
選項(D)→錯誤。
這只是圓形網其結構要能承受的「力量來源之一」,但文章
還有一直強調「獵物所給予的掙脫力」,可見這個選項不夠周全。
由以上分析可得(B)為正確答案。
45.Whatdoestheword“so”inthefirstparagraphreferto?
(A)Tocatchandkeepsmallcreatures.
(B)Tofindagoodmaterialfortheweb.
(C)Toobservethebehaviorpatternsofspiders.
(D)Topresentafantasticarchitecturebyanimals.
思路過程:
問字詞解釋定義→找出並詳讀包括那個字在內的句子,以及其前後2個句子,總共3個句子
,答案就會出來
Themainfunctionofthewebistointerceptandholdflyingprey,suchas
flies,beesandotherinsects,longenoughforthespidertocatchthem.In
ordertodoso,thethreadsofthewebhavetowithstandtheimpactforces
fromlargeandheavypreyaswellasenvironmentalforcesfromwindandrain
foratleastadayinmostcases.Theorbwebisfoundtohavetwomain
characteristics.
解題:
選項(A)→正確。
從思路過程中的粗體字可以知道,上句提到「蜘蛛網的主
要目的是要攔截那些空中飛的獵物,並且黏牢他們夠久時間讓蜘蛛能去抓住他們」,所以
下一句接著說「所以此網必須能承受獵物的掙脫力量和自然力」。
可見這裡的so就是選項
所講的「抓牢小動物」。
你同時注意到選項用的是thesmallcreatures但是文章卻是用眾多的flyingprey(常見
考法:同意代換)
選項(B)→錯誤。
首先這樣so代替的東西並不是上一句,且若inordertodoso
是指「為了找到好的蜘蛛網材料」,那麼後方理應出現「所以蜘蛛會做哪些行為來找到材
料」,而不是說「所以此網必須能承受獵物的掙脫力量和自然力」。
選項(C)→錯誤。
首先這樣so代替的東西並不是上一句,且若inordertodoso
是指「為了觀察蜘蛛的行為模式」,那麼後方理應出現「所以我們會做那些準備」,而不
是說「所以此網必須能承受獵物的掙脫力量和自然力」。
選項(D)→錯誤。
這樣so代替的東西並不是上一句「要攔截那些空中飛的獵
物,並且黏牢他們夠久時間讓蜘蛛能去抓住他們」
由以上分析可得(A)為正確答案。
46.Whichpartofthewebisusedforsupportingthewebitself?
(A)Thecenteroftheweb.
(B)Theglueonthelines.
(C)Theanchorthreads.
(D)Thecapturespiral.
思路過程:
問細節的題目→藉由第二段首尾句,知道答案一定就在第二段,再把第二段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首)Theorbwebisfoundtohavetwomaincharacteristics.
(尾)Theotherisstifferandstronger,andisusedfortheradius,frames
andanchorthreads,whichallowsthewebtowithstandpreyimpactandtokeep
itsstructuralstrengththroughawiderangeofenvironmentalconditions.
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第二段一開始提到「圓形網的第一個特色是它的構造
的幾何意義,其構造是由一個外部的框和一個網子向外輻射擴張的中心」。
以及接下來「
圍繞其中的是用來捕獲獵物的螺線,他們一圈圈的從蜘蛛網中心蜿蜒出去」,可見中心是
用來「捕獲獵物」,而非「支撐整個蜘蛛網」。
第二段後半部也有繼續提到。
Thefirstisitsgeometry,whichconsistsofanouterframeandacentral
partfromwhichthreadsradiateoutward.Enclosedintheframearecapture
spiralswindingroundandroundfromthewebcenterouttotheframe…This
typeisusedinthecapturespiralforcatchingandholdingprey.
選項(B)→錯誤。
文章第二段後半部提到「其中一種蜘蛛絲非常有彈性並且
可以延伸至原來的兩倍長,而且被黏膠包裹著,而這樣的蜘蛛絲會用來製作成捕獲獵物用
的中心網」。
可見黏膠也是用來「捕獲獵物」。
Oneishighlyelasticandcanstretchtoalmosttwiceitsoriginallength
beforebreakingand,formosttypesofspiders,iscoveredinglue.Thistype
isusedinthecapturespiralforcatchingandholdingprey.
選項(C)→正確。
文章第二段一開始先提到「整個蜘蛛網充滿張力地被anchor
threads撐開,並且把蜘蛛網連接至旁邊的植物或物體」,最後面則提到「另外一種蜘蛛
絲比較牢固,被用來製成外圍的半徑、框、以及anchorthreads,以成功承受獵物的掙脫
力量和自然力」。
由以上可提到anchorthreads是用來題幹所講的「支撐整個蜘蛛網」。
Thewholewebisintensionandheldinplacebyanchorthreads,which
connecttheframetothesurroundingvegetationorobjects….Theotheris
stifferandstronger,andisusedfortheradius,framesandanchorthreads,
whichallowsthewebtowithstandpreyimpactandtokeepitsstructural
strengththroughawiderangeofenvironmentalconditions.
選項(D)→錯誤。
此選項同選項(A),最中間環繞成一圈一圈的capturespiral,
是負責用來「捕捉獵物」的。
由以上分析可得(C)為正確答案。
47.Accordingtothepassage,whichstatementistrueaboutthesilkthreads?
(A)Theyareallstickyandextendable.
(B)Theyareusuallystrongenoughtolastforaday.
(C)Theyremoveharmfulchemicalsfrominsects.
(D)Theyaremadeofrareplantsintheenvironment.
※此題答案有爭議※
思路過程:
問整篇文章下列何者正確的題目→照理來說需要整篇都閱讀完才能作答。
但後方已經進一
步說明是問有關於「silkthreads」的對錯了,而根據兩段首尾句可以推得應該答案是在
「第一段後半部」和「第二段後半部」。
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第二段中間提到「兩種蜘蛛絲,一種很黏、很有彈性,
但另外一種卻是『很強、很牢固』」。
可知此選項有誤,不是兩種都是很黏。
你同時注意
到選項用的是sticky和extendable,但是文章卻是用glue和elastic(常見考法:同意代
換)
Twotypesofsilkthreadsareusedintheweb.Oneishighlyelasticandcan
stretchtoalmosttwiceitsoriginallengthbeforebreakingand,formost
typesofspiders,iscoveredinglue(被覆蓋黏膠當然sticky).Theotheris
stifferandstronger…
選項(B)→大致正確。
文章第一段後半部提到「蜘蛛網在大多情況下,必須
能承受各種影響力至少1天」。
可知此選項正確。
有些同學可能會爭論為何選項(A)必須區
分兩種蜘蛛絲,而這題就不用因為也區分兩種,而認定「只有第二種的蜘蛛絲才能承受超
過1天」。
但請觀察出題老師在選項(A)有加上「all」刻意強調是否全部蜘蛛絲都符合,
但選項(B)沒有,甚至還加了usually來表示此處不需用區分兩種的不同,只要大致了解蜘
蛛絲的強力程度就好。
這邊提供這樣的解釋給同學。
Inordertodoso,thethreadsofthewebhavetowithstandtheimpactforces
fromlargeandheavypreyaswellasenvironmentalforcesfromwindandrain
foratleastadayinmostcases.
選項(C)→錯誤。
第二段完全沒提到任何harmfulchemicals的相關敘述。
選項(D)→錯誤。
第二段完全沒提到任何rareplants的相關敘述。
由以上分析可得(B)為較正確的答案。
第48至51題為題組
DoctorofPhilosophy,usuallyabbreviatedasPhDorPh.D.,isanadvanced
academicdegreeawardedbyuniversities.ThefirstDoctorofPhilosophy
degreewasawardedinParisin1150,butthedegreedidnotacquireits
modernstatusuntiltheearly19thcentury.Thedoctorateofphilosophyasit
existstodayoriginatedatHumboldtUniversity.TheGermanpracticewaslater
adoptedbyAmericanandCanadianuniversities,eventuallybecomingcommonin
largepartsoftheworldinthe20thcentury.
Formostofhistory,evenabachelor’sdegreeatauniversitywasthe
privilegeofarichfew,andmanyacademicstaffdidnotholddoctorates.But
ashighereducationexpandedaftertheSecondWorldWar,thenumberofPhDs
increasedaccordingly.Americanuniversitiesgearedupfirst:By1970,
Americawasgraduatinghalfoftheworld’sPhDsinscienceandtechnology.
Sincethen,America’sannualoutputofPhDshasdoubled,to64,000.Other
countriesarecatchingup.PhDproductionhasspedupmostdramaticallyin
Mexico,Portugal,Italy,andSlovakia.EvenJapan,wherethenumberofyoung
peopleisshrinking,haschurnedoutabout46%morePhDs.
ResearchersnowwarnthatthesupplyofPhDshasfaroutstrippeddemand.
Americaproducedmorethan100,000doctoraldegreesbetween2005and2009,
whiletherewerejust16,000newprofessorships.Inresearch,thestoryis
similar.Evengraduateswhofindworkoutsideuniversitiesmaynotfareall
thatwell.Statisticsshowthatfiveyearsafterreceivingtheirdegrees,
morethan60%ofPhDsinSlovakiaandmorethan45%inBelgium,theCzech
Republic,Germany,andSpainarestillontemporarycontracts.About
one-thirdofAustria’sPhDgraduatestakejobsunrelatedtotheirdegrees.
Today,topuniversitiesaroundtheworldarestillpickingbright
studentsandgroomingthemaspotentialPhDs.Afterall,itisn’tintheir
intereststoturnthesmartstudentsaway:Themorebrightstudentsstayat
universities,thebetteritisforacademics.Butconsideringtheoversupply
ofPhDs,somepeoplehavealreadybeguntowonderwhetherdoingaPhDisa
goodchoiceforanindividual.
48.Inwhichcountrydidthemodernpracticeofgrantingdoctoraldegrees
start?(A)France.(B)Germany.(C)Canada.(D)TheU.S.
思路過程:
問細節的題目→藉由第一段首尾句,知道答案一定就在第一段,再把第一段相關敘述抓出
來逐一與選項比對就沒問題了。
(首)DoctorofPhilosophy,usuallyabbreviatedasPhDorPh.D.,isan
advancedacademicdegreeawardedbyuniversities.
(尾)TheGermanpracticewaslateradoptedbyAmericanandCanadian
universities,eventuallybecomingcommoninlargepartsoftheworldinthe
20thcentury.
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第一段一開始提到「第一個被頒發的博士學位是在1150
年的巴黎(法國),但這樣的學位要直到19世紀初才得到現在這樣的地位」,可見法國不是
「modernpractice現今的博士學位」起源地。
同學不要誤解文章的意思。
直到19世紀初
才得到地位的是所謂「博士學位」這個名詞,不是指「法國直到19世紀初才開始有現今的
博士學位」。
ThefirstDoctorofPhilosophydegreewasawardedinParisin1150,butthe
degreedidnotacquireitsmodernstatusuntiltheearly19thcentury.
選項(B)→正確。
文章第一段後半部提到「現今所有的博士頭銜源自於柏林
的洪堡大學」就算同學不知道洪堡大學在哪裡也沒關係。
下一句接著提「這個『德國』的
慣例不久被美國和加拿大所採用,最後20世紀已經在大部份地區都很榮意見到」,可見此
選項正確。
ThedoctorateofphilosophyasitexiststodayoriginatedatHumboldt
University.TheGermanpracticewaslateradoptedbyAmericanandCanadian
universities,eventuallybecomingcommoninlargepartsoftheworldinthe
20thcentury.
選項(C)(D)→錯誤。
文章第一段後半部提到「這個『德國』的慣例不久被
美國和加拿大所採用,最後20世紀已經在大部份地區都很榮意見到」,可見美國和加拿大
不是第一個有這樣慣例的國家。
TheGermanpracticewaslateradoptedbyAmericanandCanadianuniversities,
eventuallybecomingcommoninlargepartsoftheworldinthe20thcentury.
由以上分析可得(B)為正確答案。
49.Whichofthefollowingwordsisclosestinmeaningto“churnedout”in
thesecondparagraph?(A)Failed.(B)Warned.(C)Demanded.(D)Produced.
思路過程:
問字詞解釋定義→找出並詳讀包括那個字在內的句子,以及其前後2個句子,總共3個句子
,答案就會出來
PhDproductionhasspedupmostdramaticallyinMexico,Portugal,Italy,and
Slovakia.EvenJapan,wherethenumberofyoungpeopleisshrinking,has
churnedoutabout46%morePhDs.ResearchersnowwarnthatthesupplyofPhDs
hasfaroutstrippeddemand.
解題:
選項(D)→正確。
從思路過程中,上一句的「博士的產生速度越來越快」,
接到這一句的「甚至是年輕人口數量銳減的日本」,「都…多了46%的博士」,再看下一
句的「博士提供量已經超過需求量」,可知反應的都是「博士數量越增越快、越增越多」
,所以符合選項produce產生的概念。
選項(A)(B)(C)→錯誤。
這三個詞都無法「反應數量增加」。
failed有
「使…不通過」之意,這樣反而數量會減少。
warned意
為「警告」,可是看不出「日本」為何比起其他國家反
而「甚至」要「警告更多的博士說」,語意邏輯不通。
demanded意為「需要」,這樣反而與下一句的「供過
於求」相反。
故都不予考慮。
由以上分析可得(D)為正確答案。
※人churnout…某人不顧品質大量生產….
50.Whichofthefollowingmaybeinferredfromthethirdparagraph?
(A)PhDgraduatesinAustriaarenotencouragedtoworkoutside
university.
(B)MostGermanPhDsworkatpermanentjobsimmediatelyafter
graduation.
(C)ItismucheasierforAmericanPhDholderstofindateaching
position
thanaresearchjob.
(D)ItismoredifficultforPhDstogetapermanentjobfiveyearsafter
graduationinSlovakiathaninSpain.
思路過程:
問整篇文章推論的題目→照理來說需要整篇都閱讀完才能作答。
但題目已好心說明是從
「第三段」來推論,故只要看完第三段就行。
解題:
選項(A)→錯誤。
文章第三段最後一句僅提到「有1/3奧地利的博士畢業生,
找了與他們學位無關的工作」。
但這不代表「博士畢業生不被鼓勵到學校以外工作」。
Aboutone-thirdofAustria’sPhDgraduatestakejobsunrelatedtotheir
degrees.
選項(B)→錯誤。
文章第三段尾處提到「數據顯示在得到學位後5年,超過60
%的斯洛伐克的博士和超過45%比利時、捷克、德國、和西班牙的博士都『還』只是簽暫
時的工作契約(表示剛畢業時也是如此)」,可見選項(B)所說的「『大多數』的德國博
士在『一畢業』時就有永久工作」這點是有問題的。
Statisticsshowthatfiveyearsafterreceivingtheirdegrees,morethan60%
ofPhDsinSlovakiaandmorethan45%inBelgium,theCzechRepublic,
Germany,andSpainarestillontemporarycontracts.
選項(C)→錯誤。
文章第三段沒有提到teachingjob和researchjob的相關敘述。
選項(D)→正確。
文章第三段尾處提到「數據顯示在得到學位後5年,超過60
%的斯洛伐克的博士和超過45%比利時、捷克、德國、和西班牙的博士都『還』只是簽暫
時的工作契約(表示剛畢業時也是如此)」。
60%比45%多,表示斯洛伐克的博士的確比
西班牙的博士較難找到永久的工作。
符合選項所說。
Statisticsshowthatfiveyearsafterreceivingtheirdegrees,morethan60%
ofPhDsinSlovakiaandmorethan45%inBelgium,theCzechRepublic,
Germany,andSpainarestillontemporarycontracts.
由以上分析可得(D)為正確答案。
51.Whichofthefollowingbestdescribestheauthor’sattitudetowardthe
increaseofPhDsinrecentyears?
(A)Concerned.(B)Supportive.(C)Indifferent.(D)Optimistic.
思路過程:
問作者的態度→常常需要看完整篇文章才能解得出來。
但這題目已好心幫你限制到「對近
年來增加的博士所有的態度」,既然透過首尾句,知道「增加博士」這個論點「從第二段
到最後一段都是」,但第二三段「都只是告知詳細數字」,唯一有可能「透露個人想法」
的就剩「最後一段」了。
所以我們只要看文章最後一段答案就會差不多出來。
Today,topuniversitiesaroundtheworldarestillpickingbrightstudents
andgroomingthemaspotentialPhDs.Afterall,itisn’tintheirinterests
toturnthesmartstudentsaway:Themorebrightstudentsstayat
universities,thebetteritisforacademics.Butconsideringtheoversupply
ofPhDs,somepeoplehavealreadybeguntowonderwhetherdoingaPhDisa
goodchoiceforanindividual.
解題:
選項(A)→正確。
從思路過程的粗體字可以看出,作者先說「頂尖大學仍禀
持著『越多優秀學生待在大學,對學術發展就會越好』的想法」,但「考慮到這一波過量
的博士」,已經「有些人(其實就是指作者)在懷疑讀博士對每一個人來說是否是好的選擇
」。
以上可以看出作者對此議題「感到存疑」,也因次對它「很在乎」、「很關心」、甚
至「感到擔憂」,這符合選項(A)的concerned
選項(B)(D)→錯誤。
作者從最後一段表露出來的是對這一波過量的博士感
到「憂心」,所以不可能會對其「支持」、或是「感到樂觀」。
選項(C)→錯誤。
如果作者對這個議題「很冷漠」,就不會以「有些人已經在
懷疑讀博士對每一個人來說是否是好的選擇」來做文章收結。
至少也得在後方補充一句「
但我卻不在乎,我不在乎越來越多博士這個現象。
」
由以上分析可得(A)為正確答案。
[翻譯]
關於翻譯,請同學練習從「中文」來判斷這個句子有幾個「主詞」、「動詞」(也因此判
斷出有幾個子句,要幾個連接詞)。
然後接著從中文所給的關鍵字確定「時態」、「主被
動」以及「單複數」,最後下筆。
01.日本的核電廠爆炸已經引起全球對核子能源安全的疑慮。
思路過程:
1.分析各個中文的特色
(在)日本的核電廠(的)爆炸
介詞片語無生物所有格of+N主詞,N單數
已經引起
現在完成式V單數
全球對核子能源(的)安全
adj.介無生物所有格of+NN單數
的疑慮
受詞,N複數
2.確定子句:1個→不需用連接詞
確定語態:主動
解題:
TheexplosionatthenuclearpowerplantinJapan
爆炸(在)核電廠(的)(在)日本的
hasledto
已經引起
(the)globaldoubtsaboutthesafetyofthenuclearenergy.
全球的疑慮對安全核子能源(的)
A.explosion=detonation=blast
B.atthenuclearpowerplant=ofthenuclearpowerplant(劣)
※爆炸「非核電廠所擁有」,而是「發生在核電廠」,所以最好不要使用「無生物所有
格」,而改用「介詞片語」會比較合理。
但在此考慮到同學從分析中文下手,兩種寫法都
在此附上。
C.powerplant(美)=powerstation(英)
D.ledto=caused=resultedin=broughtabout=givenbirthto=given
riseto=accountedfor(劣)=beenresponsiblefor(劣)=touchedoff(劣)=
drawnforth(劣)
E.global/worldwide/universal+doubts
=doubts+aroundtheworld/overtheworld
F.doubts=worries=concern(nu.)
G.nuclearenergy=nuclearpower
02.科學家正尋求安全、乾淨又不昂貴的綠色能源,以滿足我們對電的需求。
思路過程:
1.分析各個中文的特色
科學家正尋求
主詞,N複數現在進行式V複數
安全乾淨又不昂貴的綠色能源
adj.adj.andadj.受詞,N不可數
以滿足我們對電的需求
參見句型adj.介N不可數N單數/複數
句型:「表目的」
SVsothatSmay/canVR
=SVinorderthatSmay/canVR
=SVtotheendthatSmay/canVR
=SVinorderto/soasto/to+VR
2.確定子句:1個→不需用連接詞
確定語態:主動
解題:
Scientistsareseeking
科學家正尋求
safe,clean,andinexpensivegreenenergy
安全乾淨又不昂貴的綠色能源
tosatisfyourneedsforelectricity
以滿足我們的需求對電
A.seeking=lookingfor=goinginquestof=questingfor=searchingfor=
exploring=goinginsearchfor
B.safe=secure
C.inexpensive=notexpensive
D.tosatisfy句型
=inorderto/soasto+satisfy
=sothat/inorderthat/totheendthat+it+can/may+satisfy
E.needsfor/of+N=demand(nu.)for+N=requirementsof+N
--------------------------------------------------------------
試著排版過了,但實在看到眼花@@
其實這詳解也是打得很眼花@@...
真的會有人從頭看到完的嗎?XDDDDDD
--
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●「所謂的創作,●
●並非於紙張上,死板地刻下想說的話。
●
●我要的創作,●
●是在人人心中,永遠激盪我說過的話。
」●
●●●●●Treak/有夢的人才偉大●●●●●●
--
※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆From:111.240.160.180
※編輯:stu60912來自:111.240.160.180(07/0504:58)
推shields5566:看到一半放棄晚上再繼續研究07/0507:35
→stevenadpete:sorryend07/0508:45
推whalelover:95頁.....辛苦了07/0509:08
推c550hunter:辛苦給推07/0509:14
推Chiangwu:看到Treak大必推~雖然我英文考很爛Q_Q...07/0510:06
推Deconation:天阿!有辛苦有推@@!!雖然我英文也爛XD07/0510:08
推LovingMai:英文爆炸+1不過謝謝詳解。
07/0510:19
推ssd123698745:解一題就可以寫兩頁太猛了....07/0511:06
推featherdate:辛苦了07/0511:14
推iqnine:推07/0511:18
推alily1127:推07/0511:33
推rfdgrfdg:我到現在還不敢對..07/0512:25
推jacky77880:先收起來,改天準備好了在對~"~07/0512:31
推amy99778:一定要推的啦>"<07/0513:00
推HEYYAHEYYA:一直一來受TREAK大幫助許多不推不行啦!07/0513:07
推pkliu127:等之後心情穩定再來看XD07/0513:24
推HAKUNA0502:太用心了~推!07/0513:42
推Klegend:先推!07/0515:06
推LoveMR2:榜首推07/0515:15
推sincossincos:推07/0517:11
推zx2451250:看到這ID就先推了07/0517:56
推anna958618:用心推07/0521:32
※編輯:stu60912來自:111.240.155.247(07/0523:54)
推LivingGym:用心推雖然我自己會寫但能解釋出來才真的厲害07/0600:15
推kitty60719:辛苦了!!07/0610:38
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