閱讀測驗--0260113空城計

再加上他了解司馬懿的個性，知道他多疑的性格，因此「空城」才能成功壓制住十五萬大軍。

） 7.如果你是孔明，你會使用「空城計」嗎？請根據課文，各說出會 ... 關閉廣告 數位閱讀與測驗 跳到主文 歡迎光臨這個小天地 希望藉由數位化來彌平城鄉差距，讓大家都能提升閱讀素養 本站主要為閱讀測驗文章的收集與整理，裡面收錄的資料為教學之用 若有侵權請告知，當儘速處理，謝謝 部落格全站分類：社團組織 相簿 部落格 留言 名片 Jan15Sun201707:00 閱讀測驗--0260113空城計   空城計   羅貫中原著　黃秀精改寫   【作者與作品】 　　三國演義由元末明初的羅貫中所撰寫，書中記載的歷史事件和人物，大多真實可考，但內容和情節則有不少誇張、虛構的部分，是中國有名的章回小說。

　　本課改寫自三國演義第九十五回，敘述司馬懿率兵蜂擁而至，孔明迫不得已使出空城計。

生動的描寫孔明沉著冷靜，處變不驚的大將之風，也表現司馬懿多疑的個性，讀來令人拍案叫絕。

　　孔明調度完後，先派五千名士兵到西城縣搬運糧草。

忽然有十幾匹快馬報到，士兵回報司馬懿率領十五萬大軍朝西城縣而來。

當時孔明身邊沒有可迎敵的大將，只有一些文官在身旁，所派的五千名士兵，已經有一半先出發去運糧草了，僅剩下二千五百名士兵，所有人一聽到這個消息，全都嚇得驚慌失措。

  　　孔明登上城門眺望，果然遠處黃沙滾滾，魏軍兵分兩路正朝西城縣逼近。

孔明隨即傳令將士，藏好所有旗幟，各人堅守崗位，不得隨意走動或高聲喧譁，如果有違抗軍令者，立即處死。

孔明接著派士兵把四座城門全都打開，每一座城門由二十名士兵扮作百姓，負責清掃街道，如魏軍到時，絕不可任意行動，他自有妙計。

於是，孔明披上外衣，戴上頭巾，帶著兩個書僮和一張琴，在城門上的樓臺，緊靠著欄杆端坐，氣定神閒的薰著香、彈著琴。

  　　不久，司馬懿的先鋒來到城下，一看到這種情況都不敢前進，急忙向司馬懿回報。

司馬懿笑而不信，於是止住三軍，親自騎上快馬一探究竟。

果然見到孔明坐在城樓上，態度從容的薰香、彈琴。

左邊的書僮捧著寶劍，右邊的書僮拿著麈尾，城門內外有二十多名百姓低頭灑掃，旁若無人。

  　　司馬懿看了覺得非常可疑，於是便到中軍，教後軍改作前軍，前軍變為後軍，朝北方山路撤退。

次子司馬昭問：「說不定是諸葛亮沒有兵力，所以故布疑陣，父親為何就這樣輕易撤軍？」司馬懿回答：「諸葛亮平生謹慎，絕不輕易冒險。

如今城門大開，一定有埋伏。

(我軍如果進攻，必定中計，你們怎麼會知道其中的理由？設問)還是趕緊撤退吧！」於是，前後兩路魏軍全部撤離。

  　　孔明見到魏軍遠去，拍手而笑。

將士們驚魂未定，不解的問：「司馬懿是魏國名將，今日率領十五萬精兵前來，為什麼一見到丞相便立即退兵？」孔明回答：「司馬懿猜測我平生行事謹慎，絕不輕易冒險，看到城門大開，以為城內必有伏兵，所以就迅速退兵。

我絕非想要冒險，實在是迫不得已啊！司馬懿必定率領軍隊前往北方的山路而去，我已經命令關興、張苞二位將軍在那邊埋伏。

」   　　眾人聽了全都驚嘆折服，高聲說：「丞相神機妙算，連鬼神也都無法猜測啊！換作是我們的想法，必定棄城逃跑。

」孔明說：「(我方只有二千五百名士兵，如果棄城逃跑，想必無法逃多遠，如此一來，能不被司馬懿捉住嗎？設問)」說完，便拍手大笑說：「如果我是司馬懿，就不會輕率的退兵啊！」   看完文章後點點這裡做個測驗吧   改錯字練習 (填充題) 字音字義測驗第一關 字音字義測驗第二關 詞語測驗第一關 詞語測驗第二關   看相關影片 01三國演義空城計卡通版A6:34 02三國演義空城計卡通版B 9:32 03三國演義空城計卡通版C 8:55 04三國空城計 5:12 05諸葛亮的故事 6:01   延伸閱讀 三國演義 圖書館搬家 三十六計 孔明  草船借箭 成語故事--刻舟求劍   看看其他課文 回六年級資料列表     大意：孔明調度士兵去搬運糧草，城中兵力所剩不多，接著就聽到司馬懿率領十五萬大軍要攻城。

於是，孔明命令士兵把城門打開，在城門口掃地，自己則在城樓上彈琴，司馬懿看到這種情形，心想其中必定有詐，就下令退兵。

孔明甚至還派兵埋伏，眾人無不佩服孔明的神機妙算。

  第一段：孔明調度士兵去運糧，兵力所剩不多，沒想到司馬懿就要率領大軍攻過來了，嚇得大家驚慌失措。

第二段：孔明觀看情勢，發布命令，告訴士兵如何應對，自己則親自上場沉著應對。

第三段：司馬懿對先鋒通報的內容深表懷疑，進而一探究竟。

第四段：司馬懿認為孔明別有用心，雖司馬昭提出反駁，但司馬懿仍不敢大意，只好退兵。

第五段：透過與將士的對話，得知孔明知己知彼，心中自有一番盤算。

第六段：大家對於孔明的神機妙算深感佩服，而孔明對於自己使用空城計，也下了一番註解。

    1.為何孔明士兵們聽到司馬懿率領十五萬大軍攻城會如此驚嚇？1.提取訊息 （因為孔明身邊沒有可迎敵的大將，只有一些文官在身旁，城中軍力已經分派一半前往搬運糧草，僅剩二千五百名士兵。

）   2.面對敵我懸殊的人數差異，孔明採取哪些行動來應對？根據課文說一說孔明做了哪些安排？1.提取訊息 （孔明下令將所有旗幟藏好，各人堅守崗位，不得隨意走動或高聲喧譁，如果有違抗軍令者，立即處死。

接著他把四座城門全都打開，讓士兵扮作百姓，清掃街道，魏軍到時，絕不可任意行動。

最後孔明氣定神閒的在城門上的樓臺薰香、彈琴。

）   3.將城門大開是非常冒險的事，孔明為何敢下令將城門大開，使用「空城計」呢？2.推論訊息 （因為如果正面迎敵，孔明他們是不可能會獲勝，因此他決定使用險招「空城計」。

他知道這樣違反自己平時用兵的謹慎習慣，反而會使司馬懿起疑，懷疑有詐。

）   4.在空城計一文中，可以知道孔明和司馬懿交戰多回，非常了解彼此的個性，作者使用哪些敘述來表示他們對彼此個性的描述？4.比較評估 （作者利用兩人的對話來表示，例如：①孔明回答：「司馬懿猜測我平生行事謹慎，絕不輕易冒險，看到城門大開，以為城內必有伏兵，所以就迅速退兵。

」②司馬懿回答：「諸葛亮平生謹慎，絕不輕易冒險。

如今城門大開，一定有埋伏。

我軍如果進攻，必定中計，你們怎麼會知道其中的理由？還是趕緊撤退吧！」。

）   5.司馬懿在落入孔明「空城計」的過程中，他的想法和行動產生了什麼變化？3.詮釋整合 （一開始對先鋒回傳的訊息感到懷疑，不敢置信，決定自己一探究竟。

待親自看到孔明氣定神閒的樣子，反而擔心有埋伏，認為其中必定有詐，於是決定撤兵。

）   6.讀完本課後，你認為「空城計」的勝敗關鍵是什麼？請說一說你的理由。

3.詮釋整合 （例如：我認為勝敗的關鍵是孔明冷靜沉著的態度及他對敵人非常了解。

在面對十五萬大軍壓境，孔明要先能穩定軍心，並且讓士兵們信任他的安排。

他自己也要非常鎮定的在城樓上彈琴，不讓琴聲透露半點焦慮。

孔明一方面以語言及自己的沉著安定軍心同時對士兵發出嚴格軍法—違抗軍令的人，立即處死。

再加上他了解司馬懿的個性，知道他多疑的性格，因此「空城」才能成功壓制住十五萬大軍。

）   7.如果你是孔明，你會使用「空城計」嗎？請根據課文，各說出會和不會的理由。

3.詮釋整合 （例如：會，因為兵力懸殊太大，不能正面硬戰，只能用此險招了。

／不會，因為風險太大，萬一司馬懿進攻，將毫無招架之力。

）    ⒈撰ㄓㄨㄢˋ：撰寫、撰文 　　選ㄒㄩㄢˇ：選擇、當選 　⒉幟ㄓˋ：旗幟、標幟 　　織ㄓ：織布、紡織 　　識ㄕˋ：認識、識相 　　職ㄓˊ：職業、職責 　　熾ㄔˋ：熾烈、熾熱 　⒊欄ㄌㄢˊ：欄杆、專欄 　　攔ㄌㄢˊ：攔阻、攔截 　⒋杆ㄍㄢ：欄杆、旗杆 　　竿ㄍㄢ：竹竿、釣竿 　⒌鋒ㄈㄥ：前鋒、刀鋒 　　峰ㄈㄥ：登峰、高峰 　　蜂ㄈㄥ：蜜蜂、一窩蜂 　　烽ㄈㄥ：烽火、烽煙 　⒍麈ㄓㄨˇ：麈尾、玉麈 　　塵ㄔㄣˊ：塵埃、一塵不染 　⒎撤ㄔㄜˋ：撤離、撤職 　　徹ㄔㄜˋ：貫徹、徹查 　　澈ㄔㄜˋ：清澈、透澈 　　轍ㄔㄜˋ：覆轍、南轅北轍 　　　ㄓㄜˊ：沒轍、跑轍（比喻人講話離了主題） 　⒏諸ㄓㄨ：諸君、反求諸己  　　緒ㄒㄩˋ：頭緒、情緒 　⒐埋ㄇㄞˊ：埋伏、埋沒 　　　　ㄇㄢˊ：埋怨、埋冤 　⒑丞ㄔㄥˊ：丞相、府丞 　　承ㄔㄥˊ：承認、承擔 　　拯ㄓㄥˇ：拯救、拯溺   1.撰寫：寫作、著述。

例句他收集許多資料，準備撰寫論文。

2.虛構：憑空捏造想像。

例句科幻小說中的情節通常都是由作者虛構出來的。

3.司馬懿：字仲達，三國魏人。

屢次出兵與蜀相諸葛亮相抗。

4.糧草：古代軍中人、馬所吃的糧食與草料。

例句敵軍受我方長期圍困，糧草已盡，只好開城投降。

5.魏：朝代名。

在本課是指三國之一。

曹丕代漢稱帝，國號魏，與蜀、吳並稱三國。

6.旗幟：旗有標幟的功用，所以泛稱旌旗為「旗幟」。

例句園遊會場上飄著許多畫有動物圖案的旗幟。

7.喧譁：大聲說話、叫喊、笑鬧。

例句在圖書館內應保持安靜，不可大聲喧譁。

8.書僮：舊時在富人家中侍候主人或其弟子讀書，兼做雜役的未成年僮僕。

9.欄杆：竹木或金屬條編成的柵欄。

例句池塘的四周用欄杆圍著，以防止遊客不小心跌落。

10.先鋒：戰時率先和敵人交戰的人員或部隊。

例句我方先鋒部隊驍勇善戰，直搗敵人巢穴。

11.寶劍：原指稀有珍貴的劍。

後泛指一般的劍。

例句這是一把古代有名的寶劍，價值連城。

12.麈尾：以麈的尾毛做成的拂塵，可用來驅趕蚊蠅。

13.撤退：放棄陣地或撤離占領地區。

例句由於前線告急，指揮官斷然下令全軍撤退，固守基地。

14.諸葛亮：人名，字孔明，三國蜀漢人，避亂荊州，劉備三訪其廬乃出。

為人足智多謀，忠心耿耿。

曾敗曹操於赤壁，劉備死後，輔助後主劉禪，與魏長期爭戰，後鞠躬盡瘁，卒於軍中，諡號忠武。

15.埋伏：暗中躲藏著，等敵人到來後再起而攻擊。

例句警察已四面埋伏，而歹徒尚未察覺。

16.丞相：古代輔佐天子處理國事的最高行政官員。

多由一人擔任，有時亦由二人或多人共同掌政。

例句唐太宗任用房玄齡、杜如晦來擔任丞相，因此締造了清明的政治。

                            全站熱搜 創作者介紹 旭子 數位閱讀與測驗 旭子發表在痞客邦留言(2)人氣() E-mail轉寄 全站分類：進修深造個人分類：國語長文-閱讀測驗此分類上一篇：閱讀測驗--0260112最好的味覺禮物 此分類下一篇：閱讀測驗--0260114桂花雨 上一篇：閱讀測驗--0260112最好的味覺禮物 下一篇：閱讀測驗--0260114桂花雨 歷史上的今天 2020:三上康軒社會 2017:閱讀測驗--0260210自己的小路 2017:閱讀測驗--0260206劍橋秋日漫步 2017:閱讀測驗--0260204迷途 2017:閱讀測驗--0260211祝賀你，孩子 2017:閱讀測驗--0260210追夢的翅膀 2017:閱讀測驗--0260209童年˙夏日˙棉花糖 2017:閱讀測驗--0260208雕刻一座小島 2017:閱讀測驗--0260207油條報紙˙文字夢 2017:閱讀測驗--0260206沉睡的天空之城 2017:閱讀測驗--0260205馬達加斯加，出發！ 2017:閱讀測驗--0260204巨人的階梯 2017:閱讀測驗--0260203山村車輄寮 2017:閱讀測驗--0260202把愛傳下去 2017:閱讀測驗--0260201過故人莊 2017:閱讀測驗--0260105冬天的基隆山 2017:閱讀測驗--0260107神祕的海底古城 2017:閱讀測驗--0260114桂花雨 2017:閱讀測驗--0260112最好的味覺禮物 2017:閱讀測驗--0260111我願 2017:閱讀測驗--0260110狐假虎威 2017:閱讀測驗--0260109沉思三帖 2017:閱讀測驗--0260108大小剛好的鞋子 2017:閱讀測驗--0260107蚵鄉風情 2017:閱讀測驗--0260106東海岸鐵路 2017:閱讀測驗--0260105山的巡禮 2017:閱讀測驗--0260104朱子治家格言選 2017:閱讀測驗--0260103說話也要停看聽 2017:閱讀測驗--0260102跑道 2017:閱讀測驗--0260101神奇的藍絲帶 2016:閱讀測驗--身受百姓景仰的鄭燮 2016:閱讀測驗--緹縈救父 2016:閱讀測驗--德蕾莎修女 2016:閱讀測驗--蘇東坡 2016:閱讀測驗--諾貝爾 2016:閱讀測驗--蔡倫 2016:閱讀測驗--諸葛亮 2016:閱讀測驗--鄭成功 ▲top 留言列表 發表留言 文章分類 閱讀測驗(13) 成語故事-閱讀測驗(566)國語長文-閱讀測驗(544)社會長文-閱讀測驗(150)自然科學-閱讀測驗(137)閱讀測驗--名人典故(93)閱讀測驗--古文詩詞(71)閱讀測驗--二十四節氣(21)閱讀測驗--短文賞析(179)閱讀測驗--世界風情(19)閱讀測驗--童話寓言(23)閱讀測驗--台灣之美(43)閱讀測驗--學生作品(91)修辭講義(16) 其他測驗(6) 數學測驗(117)健康測驗(44)成語測驗(53)語文競賽(38)字音字義(7)修辭測驗(3) 教學講義(3) 顏色(9)其他(8)各類列表(110) 最新文章 熱門文章 文章搜尋 參觀人氣 本日人氣： 累積人氣： 站方公告 [公告]2022/08/22、08/23應用市集部分功能維護公告[公告]痞客邦APP全新服務上線-美食優惠券[公告]痞客邦外部JavaScript語法使用規範 活動快報 痞客邦X冉冉暖心禮 痞客邦X冉冉專屬優惠！輸入優惠碼PIXNET全品項再打... 看更多活動好康 我的好友 最新留言 文章精選 文章精選 2020五月(7) 2020四月(8) 2020三月(24) 2020二月(26) 2020一月(20) 2019十二月(29) 2019十一月(3) 2017七月(35) 2017六月(137) 2017五月(23) 2017四月(51) 2017三月(9) 2017一月(542) 2016十二月(150) 2016十一月(135) 2016十月(117) 2016八月(35) 2016七月(43) 2016六月(566) 2016五月(20) 2016四月(19) 2016三月(179) 2016二月(71) 2016一月(93) 所有文章列表 新聞交換(RSS) 誰來我家 QRCode POWEREDBY (登入) 動態訂閱 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2022PIXNET 關閉視窗