重要公告:97國中二基答案詳解09~18題 - 簡諍國文團隊

9、「孤帆遠影碧山盡」句中以「帆」來代稱船，這樣的修辭法叫做「借代」。

下列句子「」中的語詞，何者也屬於這種修辭法？ (A)奈何「軒冕」貴， ... 簡諍國文團隊 跳到主文 願因教育而得天才英才 部落格全站分類：社團組織 相簿 部落格 留言 名片 Jul13Sun200818:04 重要公告:97國中二基答案詳解09~18題 9、「孤帆遠影碧山盡」句中以「帆」來代稱船，這樣的修辭法叫做「借代」。

下列句子「」中的語詞，何者也屬於這種修辭法？   (A)奈何「軒冕」貴，不與布衣言   (B)舉杯邀「明月」，對影成三人   (C)「古調」雖自愛，今人多不彈   (D)路遙知「馬力」，日久見人心   解答說明：(A)。

(A)軒冕借代「官職」(左璇老師及彥芬老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：修辭   10、「阿里山的少年真健壯」是「主語＋表語」的表態句，下列何者也是相同的句型？   (A)威嚴，是父親留給我最深的記憶   (B)在山中，我體會到了真正的寧靜   (C)美麗的寶島山明水秀，地靈人傑   (D)他有一個溫暖的家，卻不知珍惜   解答說明：(C)。

(C)表態句，「美麗的寶島」：主語；「山明水秀，地靈人傑」：表語(A)判斷句(B)敘事句(D)有無句(左璇老師及彥芬老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：句型判斷   11、「做為讀書人，我深切體認到□書中的智慧遠比黃金屋更珍貴；書中的知識遠比顏如玉更迷人。

」句中□處，填入下列哪一個標點符號最恰當？   (A)；   (B)！   (C)。

  (D)：   解答說明：(D)。

(D)冒號可以做說明用途，引出下文書中智慧及知識。

(左璇老師及彥芬老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：標點   12、「阿花穿起最近流行的蛋糕裙，可說是搖曳生姿，無限嬌媚。

鄰居阿珠並不適合這樣的穿著，卻偏偏要有樣學樣，反而弄巧成拙。

」下列詞語，何者最適合用來形容阿珠的行為?   (A)畫餅充飢   (B)畫蛇添足   (C)畫龍點睛   (D)畫虎類犬   解答說明：(D)。

(A)畫餅充飢:用來比喻徒事空想無益於事。

(B)畫蛇添足:比喻多此一舉，不但無益，反而害事。

(C)畫龍點睛:用以比喻繪畫、作文時在最重要之處，加上一筆，使全體更加生動傳神。

(D)畫虎類犬:比喻企慕高遠卻無法做到。

(楊慧卉老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：成語應用   13、下列文句「」中的詞語，何者使用最恰當?   (A)她低著頭，抑制著將要「潰堤」的淚水   (B)草原上，狼群「酷寒」地獵殺弱小動物   (C)「縹邈」的原野上，矯健的羚羊在奔馳   (D)勇者，就是能夠不斷「挑撥」難關的人   解答說明：(A)。

(A)潰堤：流溢出之貌(B)酷寒：極度的寒冷(C)縹邈：又高又遠﹑若隱若現的樣子(D)挑撥：搬弄是非或是挑動、撥動。

(楊慧卉老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：字詞意判讀   14、   手　　林雄   緊握著臨終父親的手   並以狂烈的注視企圖挽回   他那逐漸沒入陰影的面顏   突然意識到──從未如此面對   他臉上的皺紋與深藏在皺紋間的一切：   意識到──這是(或許是過了孩提以來)第一次   握著他的手。

而這時，他的手   已經在我炙熱的掌心轉為冰冷。

  這首詩中「我」的心境，與下列何者最接近?   (A)下布骨肉恩，上報父母慈   (B)悔痛親不在，孝心無所施   (C)豈無父母在高堂，亦有親情滿故鄉   (D)當家才知柴米貴，養子方知父母恩   解答說明：(B)。

從此詩的內容中首句的「臨終」，進而回憶起過去與父親的相處過程，最後回到現實提及「炙熱的掌心轉為冰冷」，可知父親已經逝去。

(A)下布骨肉恩，上報父母慈：強調的是因果關聯，因為骨肉恩，才知報答父母慈。

(B)悔痛親不在，孝心無所施：強調子欲養而親不在的悲痛，與題意最為接近。

(C)豈無父母在高堂，亦有親情滿故鄉：意指家中父母親雖已離開，但故鄉仍有許多長輩照顧的溫馨之情。

(D)當家才知柴米貴，養子方知父母恩：當自己身為父母的角色後，才知道父母難為。

(劉欣老師、楊慧卉老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：文意閱讀(白話)   15、下列文句「」中的成語，何者使用最恰當?   (A)這個小偷專以「鑿壁偷光」的技術竊取財物，令人深惡痛絕   (B)老奶奶原本愁眉不展，經過孫女「妙語解頤」，這才心情轉佳   (C)喜歡小孩的她在幼稚園服務，以溫柔的「孺慕之情」照顧幼兒   (D)耶誕夜裡，年輕人聚賭吸煙，警察一到，便嚇得「不脛而走」   解答說明：(B)。

(A)「鑿壁偷光」：本指漢代匡衡鑿穿牆壁，藉由鄰家燭光照讀的故事。

(B)「妙語解頤」：形容說話風趣，使人發笑。

(C)「孺慕之情」：晚輩對長輩親近尊仰之情思(D)「不脛而走」：指不用腿也能去，比喻事物不用推廣，也能迅速傳播。

(楊慧卉老師主解)   命題出處：教育部題庫抽測   測試目標：成語應用   16、「渡遠荊門外，來從楚國遊。

山隨平野盡，­­__________。

__________，__________。

__________，萬里送行舟。

」這是李白的〈渡荊門送別〉，依律詩中間兩聯必須對仗、偶數句必須押韻的格律，下列何者是正確的排序?   (A)月入飛天鏡／江入大荒流／雲生結海樓／仍連故鄉水   (B)江入大荒流／雲生結海樓／仍連故鄉水／月入飛天鏡   (C)江入大荒流／月入飛天鏡／雲生結海樓／仍連故鄉水   (D)月入飛天鏡／雲生結海樓／仍連故鄉水／江入大荒流   解答說明：(C)。

此詩從押韻的韻腳速解即可。

從首聯「來從楚國遊」中判斷，此詩押「ㄡ」韻帶入，所以選項(C)中的「流」、「樓」最為符合。

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