學習單| 公共圖書館分齡分眾服務網-兒童版
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史前館之建館宗旨乃是希望藉由博物館的研究、典藏、展示、教育和遊憩功能,啟發大眾對於臺灣之自然生態、史前文化及原住民文化之豐富和多樣性有更多的認識,並促進大眾更 ...
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國立科學工藝博物館
在科技社會與終身學習時代,如何增進國人對於各項科技與科技發展的影響有更深的了解,使科技與生活結合,以促進個人的生存發展、社會的進步與國家的永續發展,是本館推展社會大眾科技教育的目標。
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社會
國立臺灣歷史博物館
學校及家庭團體是本館主要目標觀眾,展示內容涵蓋臺灣史的多元面向,拓展開闊的族群與文化視野,增進臺灣居民彼此瞭解,相互尊重。
本館學習計畫的目標,是讓民眾認識土地與多元文化,珍愛家園,守護臺灣。
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社會
國立臺灣史前文化博物館
史前館之建館宗旨乃是希望藉由博物館的研究、典藏、展示、教育和遊憩功能,啟發大眾對於臺灣之自然生態、史前文化及原住民文化之豐富和多樣性有更多的認識,並促進大眾更珍惜、尊重這片土地綿延不斷的自然與文化生命。
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藝術
國立故宮博物院-兒童園地
故宮針對不同年齡層的兒童規劃有學習單、教學資源手冊等輔助教材,可與正館展廳參觀活動做結合,並提供教師或家長伴隨學童參觀故宮前置準備與延伸學習之用。
您可依個別的需求,選擇感興趣的主題,下載這些數位學習資源。
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全部 · 無障礙專區 · 指南/平面圖 · 應徵資料 · 兒童廳學習單 · 常設展學習單. 發布日期. 關鍵字. 搜尋. 標題. 下載檔案. 發布日期. 回上一頁.
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標題:如何以博物館資源編製活動單或學習單:以科博館為例: 作者:. 作者陳佳涓. 下載: 如何以博物館資源編製活動單或學習單:以科博館為例-作者陳佳涓.pdf.
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二、根據影片內容,請用時間軸排序出臺灣史前文化:大坌坑文化、大湖文化、 蔦松文化。 年. 班. 號. 姓名:. 臺灣史前文化博物館學習單.
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標題:小小植物觀察家(學習單): 作者:. -. 下載: 小小植物觀察家(學習單).pdf. 標題:單元11-遨遊世界遺產的文化風景: 作者:. 教學活動∕教具.
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史前館之建館宗旨乃是希望藉由博物館的研究、典藏、展示、教育和遊憩功能,啟發大眾對於臺灣之自然生態、史前文化及原住民文化之豐富和多樣性有更多的認識,並促進大眾更 ...