(아동상담론)9.현실치료와 게슈탈트치료 - 블로그

▸P(Planing): SAMIC³이라고 표현되는 7가지 속성. ①단순함(Simple). ②성취가능함(Attainable). 내가 막연히 하고 싶다가 아니라 원하는 가운데 ... 본문바로가기 블로그 카테고리이동 사단법인한국요리심리치료협회 검색 MY메뉴열기 아동상담론 (아동상담론)9.현실치료와게슈탈트치료 요리심리치료연구소 2016.9.17.12:05 이웃추가 본문기타기능 본문폰트크기조정 본문폰트크기작게보기 본문폰트크기크게보기 가 공유하기 URL복사 신고 현실치료와게슈탈트치료.상담자-정신분석(권위적),현실치료(동등)현실요법지금-여기WilliamGlasser(1925~)▸미국Cleveland주에서계속공부.화공학을전공했으나,다시임상심리학석사,의과박사학위,정신과훈련을받으며,정신분석에대한비판,현실치료의이론적기초를마련함▸1964년“현실치료:청소년범죄자들을위한현실적접근”에서현실치료하는용어를처음사용함 인간의본성-선택이론의원칙인간의자발성,책임감,선택.▸인간은모든행동을선택하고,선택한모든행동에대해책임.생각과느낌에대해서도책임져야한다고주장.▸인간은어떤욕구충족을위해움직이고,내면의세계는개인을둘러싼현실세계의반영.▸현실세계그자체가아니라,개인의지각이중요▸외부세계에대한지각은내부의세계(욕구를충족하는세계)에맞추려고행동하는것.지각의기초→심리적욕구를충족시키기위함▸지각하는외부의세계와내면의세계에서나타나는차이가클때갈등이생김. 선택이론의다섯가지원칙1.인간은출생시기본적인욕구를가지고태어난다..통제이론의영향①생리적인욕구(physiology)②사랑의욕구(love&belonging)③힘에대한욕구(power)④즐거움에대한욕구(fun)⑤자유에대한욕구(freedom)2.개인이원하는것과자신이소유하고있는것을지각하는것의차이는매순간모든행동의원동력이된다.3.인간의모든행동은실행하기(doing),사고하기(thinking),느끼기(feeling),생리기능(physiology)의4가지요소로구성:이것을전행동(totalbehavior)▸모든행동은목적을지님:주어진순간에있어서개인이보는사진(picture)과실제자신의바램(want)사이의차이를좁히는것에목적.장면4.인간이행하는모든행동,즉‘전행동’은외부자극으로부터가아니라개인내부로부터시작됨.90년대들어서긍정심리학바람직한적응5.지각체계를통해세계를인식.뇌는일종의controlsystem으로써기능▸자동차에비유:앞바퀴-doing,thinking뒷바퀴-feeling,physiology핸들-욕구.↱현재의순간중요▸Glasser는증상으로이름붙이는것을부정(우울증)대신‘~ing'를사용(우울하기)▸행동을선택하는순간만큼그것이최선이라믿고행동하며,이결과기쁨이나고통을느끼게됨▸고통:내면세계에왜곡된사진(picture)이있기때문.사진을바꾼다는것은doing과thinking을바꾼다는것 상담목표▸상담자는내담자를비판하고평가하는역할이아니라동등한입장에서,더효율적인행동을선택하는데조력.▸아동의세계:아동의잘못된행동에대한성인의비판은오히려좌절,왜곡된방법으로의욕구충족을시도하게됨.▸상담이란문제를해결하는방법을아동이스스로배우고,스스로자신의상담가가되는방법을가르치는것.교육적입장이강함.▸자신의문제점과욕구를제대로파악하고욕구충족을하기위해올바른책임있는행동을선택하는것에중점 상담이론▸정신질환대신책임감의개념을사용▸옳고그름의도덕적인문제에초점▸과거보다는현재와미래에초점▸전이(상담관계의인간적측면을중시-권위적인관계가아님)▸무의식을무시(무의식이란잘못된행동을변명할수있는근거,‘왜’보다는‘무엇’을하는가에초점)▸교육자적측면(교육과정이므로문제해결방법을배우는데조력) 상담과정▸Cycleofcounseling(상담순화모델,상담싸이클)(1)상담환경.편안하게느낄수있도록(2)변화를가져오는상담절차.전략-내담자가배울수있도록돕는다.▸상담자:이두요소를얼마나조화롭게통합하는가가중요-내담자와인간적인관계를맺을것.정신분석:과거에무엇을경험했는지단계적흐름.무의식속에서끌어올리는작업.변화의과정거침 상담환경.편안하게수용되고있는가▸주의기울이기(AttendingBehaviors).비언어적태도까지도주의깊게바라보고수용되고있음을느끼도록▸항상정중하라(AlwaysbeCourteous)▸항상신념을가져라(AlwaysbeDetermined)▸항상열정을가져라(AlwaysbeEnthusiastic)▸항상확고하라(AlwaysbeFirm).문제해결을제시할때상호모순,비일관적이면안된다.▸판단을유보하기(SuspendJudgement)▸예기치못한행동하기(DotheUnexpected).유머와해학과내담자가미처생각하지못한측면제시▸효과적인유머사용하기(UseHumor)▸자신의스타일에맞추기▸나를보여주고개방하기(shareYourself)▸은유적표현에귀기울이기(ListenforMetaphor)▸테마에귀기울이기(ListenforThemes)▸요약하기와초점맞추기(SummarizeandFocus)▸결과를허용하거나부과하기(AlloworImposeConsequences)▸윤리적으로행동하기(BeEthical).상담자의철저한윤리성강조▸변명받아들이지않기(Don'tAcceptExcuse).내담자의변명을인정하지않는다.▸비판하거나논쟁하지않기(Don'tcriticizeorArgue).상담자와내담자간의가치관이다르더라도논쟁하지않는다.▸쉽게포기하지않기(Don'tGiveUpEasily) 상담절차(WEDP체계)▸W(want)상담가가내담자의바램을공유:아동의바램(내면적욕구)과지각(현실세계)을탐색하는것이중요함-내담자의욕구세계를파악할수있는계기(아동의바램들을명료하게정의)바램은각개인에게높은질을추구하는중요한것이며,‘질적세계’라고칭해짐▸D(Doing)행동하기(Doing)에는‘행하기,사고하기,느끼기,생리기능’이라는네가지측면:‘HereandNow'에서아동이어떤행동들을하고있는가를탐색.아동의want와doing을비교▸E(Evaluation)상담과정에서가장중요한부분:효과적인변화는내담자의생활의다른면들과전행동,바램,지각과관련된판단에달려있음.평가과정에서잘이끌어주어야한다.▸평가의구성요소1)행동의방향2)현재의특정한행동행동의방향-전반적인평가(삶의방향성)특정한행동-구체적인행동에대한평가3)자신의바램예)숙제를하지않고,말안듣는행동을하게되면“네가원하는모든것을얻은것이가능할까?4)지각예)“네가부당하게대우받고있다는생각에집착하는것이정말로너에게도움이되니?5)새로운방향성6)계획하기.즉시이루어질수있어야하고구체적으로육하원칙에의해서서로질문하고답하는식으로하기도한다.7)자신의행동과능력▸평가는상담절차와환경을연결하는하나의축▸현실요법:내담자가자신의통제체계(바램,행동,지각)를평가하도록조력,상담가자신에대해서도평가..축어록▸P(Planing):SAMIC³이라고표현되는7가지속성①단순함(Simple)②성취가능함(Attainable)내가막연히하고싶다가아니라원하는가운데현재할수있는거,실현가능한거③측정가능함(Measurable)정확성과정밀성,상세함계획세우고하는과정을스스로가살펴보고평가할수있도록.정확상세하게계획세우는것④직접성(Immediate)그계획을역할연습하거나시연해보며계획을실행할가능성을높여주기내일부터엄마한테친절히할께요~그래..?그렇다면친절히하는게어떤것이니?다른말로표현해보고..연습해보게하는거..⑤계획자가통제함(ControlledByThePlanner)하나의행동선택하기위한계획..그결과가선택한사람에게있다는것을알려줌~⑥확약함(CommittedTo)확고한약속을이끌어내기⑦일관됨(Consistent)상황환경에떠나꾸준하게지속적으로...▸WDEP체계는한구성요소가다른구성요소들에게영향을미침.순차적이기보다하나의네트워크임네트워크란?상호교차적인영향미친다는것~   이자료는숭실사이버대학교(구.한국사이버대학교.kcu)에서주소영교수님의강의를듣고학우들과요약정리한자료임을밝혀둡니다.저자김윤옥,황선희|양서원  #아동상담론 #현실요법 #게슈탈트치료 #지금여기 #선택이론의원칙 #행동하기 #평가하기 첨부파일 첨부파일아동상담론9.hwp 댓글0 공유하기 요리심리치료연구소 교육·학문 1.요리는언제나옳다.2.요리심리는언제나즐겁다.3.요리재활은언제나행복하다.4.요리치료는항상옳다.강의문의:070-8366-5275/010-5246-8684 이웃추가 톡톡하기 이블로그  아동상담론  카테고리글 이전 이전 다음 다음 {"title":"(아동상담론)9.현실치료와게슈탈트치료","source":"https://blog.naver.com/soudal/220813950122","blogName":"사단법인한..","blogId":"soudal","logNo":220813950122,"smartEditorVersion":2,"meDisplay":true,"lineDisplay":true,"outsideDisplay":true,"cafeDisplay":true,"blogDisplay":true} 맨위로 PC버전으로보기 이블로그  아동상담론  카테고리글 이전 이전 다음 다음 댓글0 공유하기 요리심리치료연구소(soudal) 님을이웃추가하고새글을받아보세요 취소 이웃추가