認識社區環境與防災教育@ 頂溪國小環境教育資源網 - 隨意窩
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認識社區環境與防災教育(連結綠色學校http://www.greenschool.moe.edu.tw/partner/item.aspx?key=42311) 提報分類表:認識社區策劃/執行人:梁麗美、徐桂花動機: ...
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201305132040認識社區環境與防災教育?公告認識社區環境與防災教育
(連結綠色學校http://www.greenschool.moe.edu.tw/partner/item.aspx?key=42311)
提報分類表:認識社區
策劃/執行人:梁麗美、徐桂花
動機:其他
目標範圍:年級性
難易度:普通
實施期間:101.05.22-23
參與人數:115人
目標:
一、認識社區環境與社區裡的設施、機構,知道如何利用社區資源,改善生活環境與生活品質。
二、認識社區圖書館設備及館藏,學會利用圖書館資源,養成喜好閱讀的好習慣。
三、藉由參訪互動,使學生對警察工作、法律知識有基本概念,養成遵守交通規則及守法的好習慣。
四、透過參訪消防分隊,學會使用常見的消防器材,具備基本的防災觀念。
進行方式:
一、沿途介紹交通號誌、標誌及街道路名,及過馬路應留意的事項。
二、參訪社區圖書館:館長介紹各樓層設施及可用資源,並說明新北市圖書證的辦理及相關借還書規則。
三、參訪永和分局:1.勤務指揮中心的運作介紹2.警用裝備及相關用品說明、操作及體驗3.交通安全宣導徵答
四、參訪消防分隊:1.防火、防災觀念宣導2.每位學生親自操作滅火器3.消防車設備介紹4.試穿消防衣5.體驗消防人員辛苦
成果描述:
一、會看交通號誌過馬路,並認識學校附近及通往社區機構的道路。
二、學生更清楚社區圖書館的設備,表達假日利用圖書館的意願。
三、從警察值勤配備及消防衣試穿中,學生了解警察及消防人員的辛勞,懂得感恩他們。
四、學會操作滅火器,牢記口訣並知道火災、地震發生時的基本應變能力。
五、從勤務指揮中心的運作介紹中,學或遇到緊急情況時,如何正確地報警尋求協助。
實施心得:
小朋友認識家庭及學校後,接著認識生活中的社區環境,可以擴充孩子的視野。
認識社區環境裡有哪些設施?哪些機構?哪些資源?除了能充實生活外,也希望孩子們能認同自己的社區,進而愛護社區,維護社區環境的衛生與生態。
學習者心得:
1.我知道使用滅火器的口訣:拉、拉、壓。
2.我會小心使用電器設備,以免發生火災。
3.我會遵守交通規則,希望大家都能遵守交通規則。
4.希望大家都能愛護社區裡的花草樹木。
5.遇到災害時要保持鎮定,想一想要怎樣做才能保護自己和家人的安全。
6.要認真做防災演練。
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