韋伯. 教師權威類型1.精神感召權威2.傳統權威3.法理權威4.地位 ...
文章推薦指數: 80 %
若借用韋伯(Max Weber)的社會權力與權威(social power and authority)概念,從人類社會與文化演進的歷史,來解析教育的促進社會統合功能,則下列哪一敘述最正確﹖
×
載入中..請稍候..
關閉
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
疫情嚴峻,請大家一起為防疫努力精神分析學派(考前快速複習)各種效應整理諮商與輔導理論派別整理國語文+專業國文(修辭法整理)高普考重大變革!停考公文、英文比重增112年起實施
喊話
功能列表
課程
NEW!
循序
試卷
非選
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
讀書會測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
發問問題
線上筆記
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
回家
大廳
打工
線上人數
加值服務
商城
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!
錯在阿摩,贏在考場!
考試一覽表
錯在阿摩,贏在考場!
►馬上測驗
搜尋:韋伯.教師權威類型1.精神感召權威2.傳統權威3.法理權威4.地位權威
合作教學的類型-1:一人教學,一人協助(Oneteaches,onesupports)104byReuiFenHuan
一人教學,一人協助(Oneteaches,onesupports) (一)主要內涵主要..
看全文
公告「新北市101學年度國民小學暨幼稚園教師甄選簡章」1份,請查照。
28by林雅靜
一、國小及幼稚園教師甄選科別與考試科目說明:(一)教師甄選確定辦理科目有普通科、英語科、特教..
看全文
發揚傳統藝術3藝師獲獎39by阿E
自由時報 – 2013年9月29日上午8:42相關內容http://tw.news.yah..
看全文
西元2015年苗栗縣國小正式教師一般類科上榜心得44by鐵象
看全文
教師甄試趨勢1104by陳益
大家更新一下囉提供給大家一點趨勢讓大家準備http://www.yout..
看全文
協同教學的五類型0by教甄◆身心障礙組
※協同教學的五類型(一)主輔教學(Oneteach-oneassist):缺點亦被學生標籤為主、次教師,由教師輪流擔任教導角色 (二)教學團教學(Teamt..
看筆記
批判教育學-Giroux-教師為轉化型知識份子13by教育哲學
Giroux認為,教師應該具有更長遠的眼光,因而他提出轉化型知識份子(transformativeintellectuals)的概念。
Giroux所提的轉化型知識份子依據的是Gramsci(葛..
看筆記
教學視導類型0by教甄◆課程與教學
由教學視導的特性中,可以知悉:教學視導乃是有意義、有價值的持續不斷改進教學的互動歷程;並促進教師專業的發展,提升教學的效果達成教育的目的。
由是觀之,凡能促進教學視導目的的實現,都可屬於教學視導的型..
看筆記
特殊教育安置類型8by教甄◆學校行政學
安置現況】安置類型國小階段國中階段高中職階段自足式特教班6,1493,7743,538分散式資源..
看筆記
馬寇比與馬丁(Maccoby&Martin,1983)的父母教養四種類型0by教保員◆幼兒發展與教保概論
馬寇比與馬丁(Maccoby&Martin,1983)將父母的教養分成:1.權威教養型:此類父母常會向子女解釋父母管教的規則,常願意與子女協商。
在此家庭成長的青少年比較能夠發展出高度..
看筆記
查單字:關
偉伯三類型權威,分別是精神感召權威法理權威與(A)團體權威(B)專業權威(C)傳統權威(D)理論權威
編輯私有筆記及自訂標籤
教甄◆教育專業科目-
97易錯題PART4#1645
答案:C
難度:
簡單0.667
討論
私人筆記(0)
最佳解!
王蘋蘋小六下(2011/06/01)偉伯(MaxWeber1864-1920)在論及支配類型時,分為三個類型:法制型支配﹝legaldomination﹞、傳統型支配﹝traditionaldomination﹞、魅力型支配﹝charismaticdomi.....觀看完整全文,請先登入檢舉
2FJustinChen高二上(2011/06/09)是傳統呀?寫成專業.....檢舉
3F林淑燕高三下(2013/05/31)傳統的超人最有辦法傳統 魅力 法治檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:關
查單字:關
學者全鍾燮(J.S.Jun)認為,行政符合公共利益,應該重視下列那三項項目? 1.輿論2.公開開放3.法定程序4.公民權利5.政經發展(A)124(B)134(C)235(D)345
編輯私有筆記及自訂標籤
高普考/三四等/高員級◆行政學-
100年行政學棈選題庫4#4040
答案:A
難度:
簡單0.687
討論
私人筆記(0)
最佳解!
筱紗高三上(2011/08/29)全鍾燮:公共利益之判別準則1.公民權利2.倫理與道德標準3.民主程.....看完整詳解檢舉
查看全部6則討論
4FVivi小一下(2014/11/21)公民倫專非共輿充 檢舉
5FLouiseChang高二上(2016/12/20)公民非人(倫)專利放魚檢舉
6FFangoo_110地特四大三下(2021/05/29)倫理與道德的標準:是公共利益的表面效度尊重輿論=民意:考量民意、輿論公開性=充分開放:決策、協商、意見等等要由行政機關整理後公開民主程序:公民對於政策有參與的權利非預期結果分析:推論外部性後果專業知識:政策制定者秉持專業良知給予意見共同利益=普遍利益:對於廣大人民而非針對部分人民公民權利:充分考量公民權利人魚公主非專利權檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:關
查單字:關
若借用韋伯(MaxWeber)的社會權力與權威(socialpowerandauthority)概念,從人類社會與文化演進的歷史,來解析教育的促進社會統合功能,則下列哪一敘述最正確﹖(A)強調「文人」權威(cultivatedmanauthority)的社會,重視理性與科層體制權威,藉由教育培養人民對特殊領袖人物的崇拜。
(B)強調專家權威(theexpertauthority)的社會,重視理性與科層體制權威(rationalandbureaucraticauthority),藉由教育培育各類專家人才。
(C)強調「精神感召」權威(charismaticauthority)的社會,重視傳統習俗與傳統認可的權威,藉由特殊的考試制度(如中國的科舉)或特殊的學校(如英國的公學),培育各類專家人才。
(D)強調專家權威的現代社會,對於教師因個人魅力所形成的「精神感召」權威,應該加以抑制,以免挑戰校長的領導地位,或破壞校園的民主與和諧。
編輯私有筆記及自訂標籤
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-
98國立高雄師範大學98學年度實習學生教師資格檢定考試模擬考#625
答案:B
難度:
非常簡單0.806
討論
私人筆記(0)
最佳解!
hsmay高三上(2014/05/17)weber所提出的權威:傳統、魅力、法理但是在他的科層體制基本要素中有:專業分工、用人唯才綜合以上兩者看起來,「(B)強調專家權威(theexpertauth.....看完整詳解檢舉
查看全部13則討論
11FHsiung高二下(2016/11/08)為啥答案跳掉了==檢舉
12Ftonychen0418小六上(2017/02/16)樓上請發表正向、有意義的言論。
檢舉
13Fwintergirl高三下(2018/01/19)同意12樓,選了B,可是顯示的是X。
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:關
查單字:關
12.按韋伯(M.Weber)的看法,權威依其來源可分為諸多類型。
陳老師對甲生照顧得無
微不至,希望以熱情、誠懇、精神感召,提昇甲生自我期望水準,此權威是為:
(A)魅力權威(B)傳統權威(C)法定權威(D)專業權威
編輯私有筆記及自訂標籤
教育哲學-
98年-臺北縣立豐珠國民中小學98學年度自辦正式教師甄選#843
答案:A
難度:
非常簡單0.936
討論
私人筆記(0)
最佳解!
SaraChiang高三上(2011/07/04)
魅力型權威(英文:Charismatic...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
你可以購買他人私人筆記。
查單字:關
查單字:關
若借用韋伯的社會權力與權威概念,從人類社會與文化演進的歷史,來解析教育的促進社會統合功能,則下列哪一敘述最正確?(A)強調「文人」權威的社會,重視理性與科層體制權威,藉由教育培養人民對特殊領袖人物的崇拜(B)強調「專家權威」的社會,重視理性與科層體制權威,藉由教育培育各類專家人才(C)強調「精神感召」權威的社會,重視傳統習俗與傳統認可的權威,藉由特殊的考試制度(如中國的科舉)或特殊的學校(如英國的公學),培育各類專家人才(D)強調「專家權威」的現代社會,對於教師因個人魅力所形成的「精神感召」權威,應該加以抑制,以免挑戰校長的領導地位,或破壞校園的民主和諧
編輯私有筆記及自訂標籤
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-
99國立高雄師範大學99學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#2965
答案:B
難度:
非常簡單0.84
討論
私人筆記(0)
最佳解!
PeiGuaHe小二下(2017/02/26)
(M.Weber)韋伯,科層體.....★★★★★★...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
你可以購買他人私人筆記。
查單字:關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
延伸文章資訊
- 1哲学解释学视野下的教师权威
在哲学解释学视野下,教师权威是理性选择的结果,课程改革、“我—你”师生关系、理解与对话及 ... 而依据韦伯理论对教师权威作了深入研究的就是美国学者克利弗 ...
- 2Position Authority - 地位權威 - 國家教育研究院雙語詞彙
我國社會對於教師甚為尊崇,教師的思想言行經常被視為表率,使教師很自然地享有地位權威。持平而論,這種權威十分接近韋伯(M. Weber)所稱的傳統權威,也就是說,一個人 ...
- 3韋伯教師權威 - 阿摩線上測驗
教師權威8 by 教師檢定(教檢)◇教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊 ... (乙)韋伯(M. Weber)的觀點,教師的權威來自傳統的權威、法理的權威與個人魅力.
- 4(Weber)-理想型官僚及科層體制 - 隨意窩
(Weber)-理想型官僚及科層體制德國著名社會學家馬克斯‧韋伯(Max Weber)被稱為「組織 ... 法律和規章制度是組織的最高權威,任何組織成員在任何情況下都要嚴格遵守。
- 5Teacher Authority - 教師權威 - 國家教育研究院雙語詞彙
教師權威是教師正式控制或約束學生的「社會權力」與「既成權利」。 ... 經常被視為表率,使教師很自然地享有地位權威(這種權威接近韋伯(Max Weber)所稱的傳統權威)。