社會學偏差行為

範準則。 導致青少年產生偏差行為的成因很多，包. 含較低的自我控制力及社會支持、較差的家庭.

讓我們得以瞭解幼兒之出現偏差行為的原因及輔導方. 法。 貳○正文. 偏差行為是行為者用來表達其內在需求的手段。老師或父母應該努力解讀偏差行.

如暴力和偷竊的行為多源自心理因素。前者，可能因為常被暴力對待或虐待，以致產生行為的偏差。父母親本身的情緒不穩或管教過於嚴格，經常體罰、責打孩子，亦將衍生孩子暴力 ...

四、偏差行為預防及輔導— ... 一般而言，偏差行為是指違反社會、家庭、 ... 了解其偷竊動機及原因，利用行為改變技術、角色扮演等方法進行.