資源動員 理論 定義
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教師應善用何種權威贏取學生信服,並引導次級文化正向發展? (A)傳統權威 (B)專業權威 (C)感召權威 (D)法理權威. 編輯私有筆記及自訂標籤.
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- 5教師專業權威 | 蘋果健康咬一口
教師專業權威0 by 教甄◇教育專業科目-幼教. 1.法定的權威(legal authority),是指教師依相關法規來教育學生,來評定學生學習成績,其職責受到法律保障與限制。 2.