善用「鷹架支持理論」教育兒子沒煩惱！ - 三采文化

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例如，我們想要幫助孩子學會獨立行走，前提必須是孩子有起身走動的. 意願與能力，而後才可能從旁扶持，搭建起學習的鷹架，否則過度強調. 外在學習的力量來增進個體的 ...

本文從維高斯基(Vygotsky) 的社會文化認知觀點，探討案例故事在鷹架教師專業成長的 ... 如果教學能夠接近孩童的潛在發展區域，則能有效的幫助孩童從原有的發展水平提昇 ...

所以鷹架支持基本上，是在一名孩童幾乎毫無能力的狀態下，父母或老師幫助他精熟一項技能或能力時發生。 鷹架支持理論符合人類發展的進程：能力與技能 ...

俄羅斯心理學家-維高斯基(L.S.Vygosky)提出，教育孩童如同建築房屋，需要在適合的地方，給予孩子鷹架；但鷹架該架在哪裡、如何架設卻是另一門學問。