從「MSSR身教式閱讀」瑞興國小翻轉師生的「教」與「學」

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瑞興國小自106學年度起加入教育部及中央大學共同推廣的「MSSR身教式閱讀與聊書計畫」,並於108年獲得社團法人中華明日閱讀協會「明日閱讀典範學校第二級認證」,也是唯 ... 跳到主要內容區塊 手機版選單 search 搜尋 1999 無線網路 智慧公車 全站搜尋 關於竹縣 地理 人口 縣徽 縣花縣鳥縣樹 13鄉鎮市介紹 竹縣在全球 關於縣府 縣府組織 機關通訊錄 縣府平面圖 交通示意圖 大事紀要 縣政專書 首長專區 縣長介紹 副縣長介紹 秘書長介紹 重大建設竹縣五箭 十大交通建設 施政報告 施政計畫 施政計畫績效報告 縣政榮耀 便民服務 嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情防治 紓困專區 抗旱專區 雲端聯合服務中心 縣民信箱 縣民有約 民眾申請或陳情公文案件進度查詢 建造執照及雜項執照申請案進度查詢 常見問答 APP專區 服務專線 無線網路服務 圖檔下載專區 Facebook專區 訊息中心 縣府新聞 一般公告 活動訊息 徵才資訊 法規公告 主管會報 縣府公報 竹縣通訊雙月刊 招標公告 性別主流化專區 施政成果 宣傳影音 公開資訊 重大議題 政府資訊公開 開放資料專區 資料開放建議 公有場地租借資料 新竹縣智慧圖資雲 公益彩券盈餘分配運用情形 議員地方建設建議事項 對民間團體補捐助情形 惜物專區 機關網站 機關網站 聯絡電話 上方連結 回首頁 網站導覽 全站搜尋 雙語詞彙 最新債務訊息 員工入口 English 分享 line Facebook Twitter Email ::: 上方連結 回首頁 網站導覽 全站搜尋 雙語詞彙 最新債務訊息 員工入口 English 字級 小 中 大 分享 line Facebook Twitter Email 新竹縣政府全球資訊網 氣溫 15~17 降雨: 50% AQI 18良好23良好23良好21良好21良好20良好15良好32良好16良好24良好19良好28良好26良好24良好31良好30良好42良好26良好33良好23良好42良好32良好39良好35良好32良好57普通35良好58普通50良好58普通54普通56普通68普通37良好82普通60普通設備維護58普通47良好42良好49良好60普通28良好31良好27良好29良好23良好40良好24良好36良好28良好38良好28良好24良好26良好21良好31良好46良好19良好21良好19良好14良好15良好18良好30良好36良好61普通23良好28良好59普通25良好45良好36良好22良好58普通20良好40良好 湖口 竹東 關於竹縣 地理 人口 縣徽 縣花縣鳥縣樹 13鄉鎮市介紹 竹縣在全球 關於縣府 縣府組織 機關通訊錄 縣府平面圖 交通示意圖 大事紀要 縣政專書 首長專區 縣長介紹 副縣長介紹 秘書長介紹 重大建設竹縣五箭 十大交通建設 施政報告 施政計畫 施政計畫績效報告 縣政榮耀 便民服務 嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情防治 紓困專區 抗旱專區 雲端聯合服務中心 縣民信箱 縣民有約 民眾申請或陳情公文案件進度查詢 建造執照及雜項執照申請案進度查詢 常見問答 APP專區 服務專線 無線網路服務 圖檔下載專區 Facebook專區 訊息中心 縣府新聞 一般公告 活動訊息 徵才資訊 法規公告 主管會報 縣府公報 竹縣通訊雙月刊 招標公告 性別主流化專區 施政成果 宣傳影音 公開資訊 重大議題 政府資訊公開 開放資料專區 資料開放建議 公有場地租借資料 新竹縣智慧圖資雲 公益彩券盈餘分配運用情形 議員地方建設建議事項 對民間團體補捐助情形 惜物專區 機關網站 機關網站 聯絡電話 :::縣府新聞 首頁 訊息中心 縣府新聞 網頁功能 列印內容 分享 line Facebook Twitter Email 從「MSSR身教式閱讀」瑞興國小翻轉師生的「教」與「學」 發布日期:108-09-10 瑞興國小自106學年度起加入教育部及中央大學共同推廣的「MSSR身教式閱讀與聊書計畫」,並於108年獲得社團法人中華明日閱讀協會「明日閱讀典範學校第二級認證」,也是唯一二級認證的績優國小,推動教師高郁涵亦獲得MSSR典範教師。

  校長張小萍表示,三年來,瑞興國小經由本計畫的扶植,學校陸續打造了多項優質的閱讀行動策略,也在潛移默化中改變了整個學校的學習模式,106年洪玉靜老師即獲得MSSR典範教師之肯定。

  策略包含養成師生主動閱讀的習慣,全校老師(包含校長及行政人員)以身作則,陪伴學生固定每週有四個晨光時間進行「身教式持續安靜閱讀」;逐年添購學生們喜愛的童書,提高孩子閱讀的動機,鼓勵全校教師參與中央大學舉辦的閱讀種子教師線上培訓課程,校內並成立教師閱讀共備工作坊,精進教師閱讀專業素養;執行「跨域主題深讀」方案,鼓勵教師於各領域課堂上,引導學生一學期閱讀4篇跨領域文章。

同時,學校也透過中央大學編製的閱讀興趣量表及識字測驗,清楚了解學生在語文基礎能力的進步情形,做為教師教學之參考。

  高郁涵老師表示,參與的這一年來除了自己有些改變,孩子也有許多的改變,首先是每日晨間MSSR閱讀15分鐘,發現到學生對於閱讀已培養出興趣,尤其對於偏鄉文化不利的孩子而言,閱讀機會更是寶貴,往往他們唯一悠游書海的時間,就是在學校的時間。

並且我們應該要關心的其實是學生想的是什麼,想辦法讓孩子主動思考與學習,讓孩子喜歡這堂課、幫助他們更有效的學習、建立學習信心、激發內在潛力,相信這也正是素養導向教學所一直強調給孩子的能力!   楊筑婷同學說,我覺得晨讀的好處是上課前能讓腦袋清醒一下,也能讓我們認識更多的語詞和名言佳句運用在寫作上,也因此讓我們愛上學習。

姜竣凱同學則說,我覺得學校的MSSR很棒,因為可以把教室裡喜歡看的書看完,也可以跟同學交換看,有時候看到好笑、好棒的劇情,可以跟同學們一起分享。

校長、老師也都會陪伴著我們一起看書,大家一起沈醉在書香中,時光就在不知不覺中溜走了,但是自己的收穫卻是愈來愈多。

  配合108新課綱上路,瑞興國小推動的「MSSR身教式閱讀與聊書計畫」正符應了其中的精神,「跨領域的教學」、「從小學培養孩子長篇閱讀的能力」、「將學習主權移轉到學生身上」,透過閱讀的力量,一步一腳印,相信滴水也能穿石,徹底翻轉偏鄉小校師生的教與學。

相關圖片 撰稿人:教育處社會教育科提供 聯絡人:教育處社會教育科徐科長 聯絡電話:03-5518101*2840 回上一頁 回最上面 ::: 下方連結 為民服務專線:1999 新竹縣ing粉絲團 隱私權及資料保護政策 網站資料開放宣告 地址:30210新竹縣竹北市光明六路10號 電話:(03)551-8101、0919-075-858 為民服務專線:1999(新竹縣內)、(03)551-8128(外縣市) 辦公時間:8:00-12:00,13:00-17:00 彈性上班時間:8:00-9:00,17:00-18:00   facebookslineyoutube 關於竹縣 地理 人口 縣徽 縣花縣鳥縣樹 13鄉鎮市介紹 竹縣在全球 關於縣府 縣府組織 機關通訊錄 縣府平面圖 交通示意圖 大事紀要 縣政專書 首長專區 縣長介紹 副縣長介紹 秘書長介紹 重大建設竹縣五箭 十大交通建設 施政報告 施政計畫 施政計畫績效報告 縣政榮耀 便民服務 嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情防治 紓困專區 雲端聯合服務中心 縣民信箱 縣民有約 民眾申請或陳情公文案件進度查詢 建造執照及雜項執照申請案進度查詢 常見問答 APP專區 服務專線 無線網路服務 圖檔下載專區 Facebook專區 訊息中心 縣府新聞 一般公告 活動訊息 徵才資訊 法規公告 主管會報 縣府公報 竹縣通訊雙月刊 招標公告 性別主流化專區 施政成果 宣傳影音 公開資訊 重大議題 政府資訊公開 開放資料專區 資料開放建議 公有場地租借資料 新竹縣智慧圖資雲 公益彩券盈餘分配運用情形 議員地方建設建議事項 對民間團體補捐助情形 機關網站 機關網站 聯絡電話 Copyright©2018AllRightsReserved本網站圖文資料未經授權請勿使用建議使用IE10以上版本螢幕最佳解析度1024x768觀看BestviewedwithIE10.0orhigherwith1024x768resolutionCopyright©2018HsinchuCountyGovernment.AllRightsReserved



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