團體諮商歷程中領導者意圖與聚焦之分析研究

團體諮商歷程中領導者意圖與聚焦之分析研究 · The Analysis of Leaders' Intentions and Focus in Group Counseling · 吳秀碧(So-Phie Woo) ； 洪雅鳳(Ya-Feng Hung) ； ... 隨時查．隨時看，你的隨身圖書館已上線! 立即使用 DOI 是數位物件識別碼 （ D igital O bject I dentifier ） 的簡稱， 為物件在網路上的唯一識別碼，可用於永久連結並引用目標物件。

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影響指數（ImpactFactor）：某一期刊前兩年產出的論文，在統計年平均被引用的次數。

公式：（前兩年發表論文在統計年的被引用次數）÷（前兩年論文產出論文總篇數） 例如：2010年之影響係數（2011年呈現） 2009年A期刊產出論文15篇，2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次 2008年A期刊產出論文16篇，2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次 → 2010年的影響係數 =（20+30）÷（15+16）≒1.61 什麼是預刊文章？ 為提供讀者最前線之學術資訊，於期刊文獻獲同意刊登後、紙本印製完成前，率先於網路線上發表之文章即為預刊文章。

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doi:DOI 號 來源資料 中華輔導學報 13期(2003/03/01) 高中高職學生基礎學科自我調整課業學習策略研究 團體諮商歷程中領導者意圖與聚焦之分析研究 單戀者單戀歷程的分析研究 團體口語行為量表信效度之研究 P117-150 生物農學 > 生物農學綜合 社會科學 > 心理學 社會科學 > 教育學 DOI： 10.7082/CARGC 訂閱目次 書目管理工具 書目匯出 加入收藏 E-mail給朋友 列印書目 相關連結 問題回報 目前無全文，華藝徵求您的同意授權。

我要授權 團體諮商歷程中領導者意圖與聚焦之分析研究 TheAnalysisofLeaders'IntentionsandFocusinGroupCounseling 吳秀碧(So-PhieWoo) ； 洪雅鳳(Ya-FengHung) ； 羅家玲(Chia-LingLo) 中華輔導學報 ； 13期(2003/03/01) ， P117-150 繁體中文 意圖；意圖焦點；團體歷程；領導者；團體諮商；intentions；focusofleaders'intentions；groupprocess；leader；counselinggroup 分享到 摘要 │ 參考文獻 (26) │ 被引用次數 (2) │ 文章國際計量 摘要 〈TOP〉 本研究旨在探討團體諮商歷程中領導者個人主觀的意圖，以及分別聚焦在團體和成員個人時意圖的變化。

採取發現式研究的方法，以五位博士級準諮商師為研究對象，選取三個進行十次歷程完整的團體，以人際歷程回憶的方式，於每次團體聚會後的一週內，收集領導者帶領第二次到第九次團體的意圖資料。

本研究發現如下： 一、意圖共計490個，以內容分析法予以區分意圖類別共得37細類，再次歸類成12個主要意圖類別，分別是：1.表達支持。

2.處理情緒。

3.增強與協助個人改變。

4.促進洞察。

5.形成與推進個人目標。

6.獲取資訊與評估。

7.訓練人際技巧。

8.建立團體文化。

9.促進團體凝聚力。

10.催化團體歷程。

11.滿足領導者的需求。

12.其他。

二、領導者聚焦在「團體歷程」的意圖有隨著團體的進展逐漸減少的情形，而聚焦在「個別成員」則隨著團體的進展而逐漸增加的情形。

三、領導者將意圖聚焦於團體時的意圖類別為：「促進團體凝聚力」、「催化團體歷程」；當聚焦於個人的意圖類別為：「促進洞察」、「獲得資訊與評估」、「訓練人際技巧」、「表達支持」四類。

依據上述結果，本研究針對團體領導者訓練、督導，以及未來研究方向提出建議。

並列摘要 〈TOP〉 Thepurposeofthisstudywastoexploregroupleaders’subjectiveintentionsandthechangesoffocusingoccurredduringgroupmeetingsessions.Discoveryqualitativeapproachwasusedtocollectdatafrom5doctoratetrainees.The“InterpersonalProcessRecall”(IPR)wasappliedtocollectleaders’intentionswithingroupcounselingsessionswithinaweekimmediatelyaftertheyhadledthegroups. Thefindingsofthisstudywereasfollow: 1.Thereweretotally490intentionswerefound,andthesewereprimarilydividedinto37categories,andthensimplifiedto12categoriesbycontentanalysis:(1)expressingsupport;(2)workingonfeelingsandemotions;(3)reinforcingandhelpingpersonalchanges;(4)facilitatinginsight;(5)settingandpromotingpersonalgoals;(6)gettinginformationandassessment;(7)interpersonalskillstraining;(8)establishingthegroupculture;(9)facilitatingthegroupcohesion;(10)facilitatingthegroupprocess;(11)satisfyingtheleaders’need;(12)theothers. 2.Theleaders’intentionstofocuson“groupprocess”decreasedasthegroupprocesscarriedon,whilethe“individualmember”focusincreasedwiththegroupprocessing. 3.Whenleadersfocusedon“thegroupprocess”,theirintentionswere“facilitatingthegroupcohesion”and“facilitatingthegroupprocess”.Whenleadersfocusedon“theindividualmember”,theirintentionswere“facilitatinginsight”,“gettinginformationandassessment”,“interpersonalskillstraining”and“expressingsupport”. Basedonthefindings,somesuggestionsweremade. 參考文獻 ( 26 ) 〈TOP〉 Berardidark,M.F.(2001).Aninvestigationofthecognitiveprocessofgroupleader'sintentions. Elliott,R.(1979).Howclientsperceivehelperbehavior.JournalofCounselingPsychology,26 Fuller,F.,Hill,C.E.(1985).Counselorandhelpeeperceptionsofcounselorintentionsinrelationtooutcomeinasinglecounselingsession.JournalofCounselingPsychology,32(3) Gelso,C.J.,Hill,C.E.,Kivlighan,D.M.(1991).Transference,insight,andthecounselor'sintentionsduringacounselinghour.Journalofcounseling&Development,69 Goodman,G.,Dooley,D.A.(1976).Aframeworkforhelp-intendedcommunication.Psychotherapy:Theory,Research,andPractice,13 被引用次數 ( 2 ) 〈TOP〉 李素芬(2010)。

憂鬱症團體領導者心理位移之經驗及影響分析研究。

臺灣師範大學教育心理與輔導學系學位論文。

2010。

1-282。

柯雅華(2011)。

實習諮商師對團體成員流失現象的知覺、因應方式及其內在經驗之分析研究。

亞洲大學心理學系學位論文。

2011。

1-154。

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