美的原理原則韻律美的 形式原理 作品美的 形式 律動

構成GOGO | 美感教育

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二、以美的形式原理為美感養成基礎，透過「發揮構成的創意-創造你我的美感 ... 原教案學生能從課程中學習美感如何發現，如何體驗及實踐，了解生活中包含多項 ... 教育部108年至111年美感與設計課程創新計畫總計畫團隊一、本課程設計從學生生活出發，讓學生從生活環境周遭「家-社區-學校」發現美，從「發現生活中的美感角落-構成的奧秘」課程中，讓學生觀察、檢視並比較美感差異，進而學習運用構成原理，透過小組討論，啟發對美的感受及深化思考。

二、以美的形式原理為美感養成基礎，透過「發揮構成的創意-創造你我的美感校園」課程，讓學生以實物體

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