二、請以現實治療的理念概念化下列個案的問題

二、 請以現實治療的理念概念化下列個案的問題，並請以該個案輔導教師的角色，提出對個案的諮商計畫與包括至少兩項介入策略的具體諮商步驟。

個案描述：小柯，現就讀國 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 週三"阿摩用功日"，VIP免費領取 前往領取 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 考選部因應疫情發展，近期2項國家考試延後舉行高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力精神分析學派(考前快速複習)避免考試群聚外語導遊、地政士等國考延期國語文+專業國文（修辭法整理）諮商與輔導理論派別整理各種效應整理 喊話 功能列表 循序 試卷 非選 錯題 自由 冠軍 練功房 考試一覽表 近期刊誤 試卷模式 循序漸進模式 冠軍賽 今日錯題測驗 近期錯題測驗 最近測驗 未完成試卷 常錯題目 個人題庫總複習 自由測驗 關鍵字測驗 精熟測驗 讀書會測驗 考試秘書 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 最近測驗 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 好友 四處逛逛 回家 大廳 成功牆 打工 科目一覽表 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 NEW! 密技 測驗模式申論題教甄◆諮商輔導專業二、請以現實治療的理念概念化下列個案的問題，並請以該個案輔導教師的角色，提出對個案的諮商計畫與包括至.. 教甄◆諮商輔導專業題庫 查單字:關 【非選題】二、 請以現實治療的理念概念化下列個案的問題，並請以該個案輔導教師的角色，提出對個案的諮商計畫與包括至少兩項介入策略的具體諮商步驟。

 個案描述：小柯，現就讀國小五年級，常常翹課缺繳作業，上課容易分心和同學打鬧，老師勸阻時會頂嘴，不服管教。

多次約談並安排課後輔導，但是情形並未改善。

導師和家長聯繫後發現，小柯從小的父母離異，現在和祖父母同住，祖父母是夜市攤商，工作忙碌，無力管教。

導師轉介至輔導室後，輔導老師和小柯談了一次後發現，小柯有幾個死黨，都缺乏生活目標，對於未來感到茫然，甚至對於父母棄之不顧一直心存怨懟。

雖然感受到導師的關心，但是學校課業跟不上，覺得上課太無趣，因此沒有學習動機而常翹課。

查單字:關   錯在阿摩，贏在考場 給我們一個讚，讓我們可以做的更好! 登入後，將不會看到此視窗