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中文書問更好的問題內容連載. ... 甚至，到最後，可鼓勵學生自己設計好問題。

透過閱讀與好問題，引領學生思考，進而培養學生理解表達能力。

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所以，課內學習，語文、數學、社會、自然、健體⋯⋯都可以此類推。

學生的經驗越多，能力會越快穩定成長。

 記得「漸進釋放責任」，也許一開始是教師帶著學生使用提問單以理解文本，慢慢地可交由學生們自己討論，或由學生獨享思考樂趣。

甚至，到最後，可鼓勵學生自己設計好問題。

 透過閱讀與好問題，引領學生思考，進而培養學生理解表達能力。

一起加油！  共5頁 上一頁 1 2 3 4 5 跳到 12345頁 關於我們 關於博客來 關於PCSC 隱私權政策 服務條款 人才募集 利害關係人專區 會員服務 加入會員 新手上路 會員分級 訂閱電子報 24小時隔日取貨 行動博客來 切換行動版 合作提案 企業採購 福利平台 加入供應商 AP策略聯盟 異業合作 客服中心 查詢帳號密碼 客服信箱 客服中心Q&A 線上客服 好站連結 OKAPI 閱讀生活誌 青春博客來 售票網 博客來Youtube 博客來粉絲團 得獎認證 天下雜誌2017金牌服務大賞 2016新世代最嚮往企業 SSL憑證服務 數位時代2012年台灣網站100強 電子發票推廣標章 dpmark資料隱私保護標章 數位時代2011台灣電子商務TOP50強 行政院環保署B2C網購包裝減量標章。

包裝減量。

環保材質。

循環包材。

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