研究所面試、口試｜未來規劃篇｜題目說明、重點、範例

有什麼個人優勢，我們為什麼要錄取你？ ... 另外，並非所有同學之需求都在一流的國立大學。

... 以上，就是我們所上要錄取學生的理由，謝謝教授！ Home>文章>研究所推甄 研究所面試、口試｜未來規劃篇｜題目說明、重點、範例 文章分類 Menu 公職考試 國營就業 銀行招考 商管研究所 熱門科目 工轉商 研究所推甄 全部 高升大 美語專區 大學轉學考 理工研究所 金榜師資 在職進修 專業證照 電子報 學員心得 相關消息 成大推甄｜111學年成功大學碩士班甄試｜各科系招生名額、錄取率統計 政大推甄｜111學年政治大學碩士班甄試｜各科系招生名額、錄取率統計 台大推甄｜111學年台灣大學碩士班甄試｜各科系招生名額、錄取率統計 【持續更新】111學年全台在職專班、EMBA招生簡章下載 109/2020年在職專班、EMBA公告簡章 相關文章 中央企研所｜推甄範例｜內含自傳、讀書計畫、研究計畫 清大動機所｜書審範本｜含自傳、讀書計畫、研究計畫 研究所面試｜流程、技巧解析｜各系面試題庫 研究所推甄｜推薦信撰寫終極教學指南｜含推薦信範例 研究所面試、口試｜報名動機篇｜題目說明、重點、範例 Contact 聯絡我們 OnSale 優惠課程 峰碩課程 XO影音解答 雲端學習 相關粉絲頁 研究所面試、口試｜未來規劃篇｜題目說明、重點、範例2021-10-212261 由於於坊間文章或教授口試、面試的教材，大多收錄非常優秀的範本或經驗。

  但現實的狀況，是大部份的應屆或非應屆的學生，無法擁有如此完美的資歷。

  導致當讀者在參考類似的文章時，仍難免覺得無法貼近自己。

  另外，並非所有同學之需求都在一流的國立大學。

  有些同學目標，可能是離家近的私立前段大學。

  又或是特殊系所（行銷、人資、設計）等，較有獨特性發展的學校。

  因此，本口面試的系列文章，請考上的學長姐協助。

  結合他們自身不同的背景，希望讓同學了解到。

  當你擁有不同的優、劣勢，以及不同的目標系所時。

  在口面試上，你該怎麼準備最經典的必問題目。

  以下，先對三位學長姐的背景，做基本的描述。

  讀者也可自行判斷，當你面臨口試時，你自己的情境較偏向哪一種？   以此做為選擇之依據。

  畢業學校 目標校系 個人經歷 A同學國立科大(女同學) 頂尖大學(台、清、交等) 在校：成績優異/社團經驗豐富/參與過國際學術研討會 創社經驗 跨國企業工作經驗 B同學私立前段大學(男同學，役畢) 中字輩(中央、中山等) 在校：成績優異/參加系隊/打工經驗/大學專題經驗 工轉商 13張證照 C同學私立後段大學(女同學) 私立前段(元智、中原等) 在校：成績中上/少數社團經驗/無打工經驗/無專題經驗 私人中小企業工作兩年 無證照   目錄 問題：為什麼覺得自己適合唸研究所？ 問題：你報考了哪些學校？ 問題：為什麼不先去工作再讀研究所？ 問題：如果沒錄取會怎麼辦？ 問題：如果就讀發現不適合，會怎麼做？ 問題：未來想到哪間公司上班？ 書審面試課程特色   填寫表單：免費一對一諮詢   問題：你為什麼覺得自己適合唸研究所？有什麼個人優勢，我們為什麼要錄取你？   題目說明   此題是用來，了解你就讀研究所的動機。

  以及是否了解，研究所招收對象的特質為何。

  透過詢問你具備的優勢，判斷你是否適合念研究所。

  另一方面，也是看你是否有自我體察的能力。

-   重點說明   從回答中，可以發現你的報考動機，是否單純只因外界環境的壓力驅使。

  了考生的個人特質，以及內在動機為何適合念研究所。

  優勢的回答，要具體真切才具有說服力。

  A同學回答   所上網頁開宗名義，就說明七點交大經管要培養的人才特質。

  誠如自傳中所提，本人認為已初步具備這七點的能力。

  在進入交大二年的訓練後，能再這七個方面更成熟。

  (1)能以客觀的態度，對事務進行判斷並作適切的評估。

  (2)具有豐富的創意及想像力。

  (3)善與人相處，並具備機警、圓融手腕及領導特質，有效推動團隊工作。

  (4)有充分的表達能力能以口語、文字或圖表等方式。

  將觀點或結論作清晰的表達，使相關人士瞭解並接受。

  (5)能夠善用各種專業知識，於高層管理實務。

  (6)能夠發掘問題、研擬問題、界定問題、分析問題及解決問題。

  (7)具獨立研究之能力。

  B同學回答   因為「獨立思考」與「批判懷疑精神」，是研究所欲招募的人才。

  所以透過學生在大學理工系的訓練下。

  早就培養出透過資料的收集，發展出自己對不同事物的獨特思維模式。

  再透過實驗室培養的研究方法訓練，使學生具備邏輯推演的過程與能力。

  所以，學生符合研究所的人才前提條件。

  另外學生提出三點錄取我的條件：   第一，學生已當完兵，同時已28歲。

  工作之後再回到校園，有非成功不可的決心。

  讓學生即使是全新的領域，也要投入！   今天能夠坐在這裡口試，學生心理是非常感激。

  我會用「珍惜」的心情，去完成我未來2年的學業！   第二，我們所上在未來會培養出一位創業家。

  學生在書面資料中提到，學生會提撥年度稅前營餘的S%做為獎學金。

  我會從母校做第一優先！   第三，學生認為餐飲業可以帶給人們幸福的笑容，這是我的價值。

  但在這之前，學生需要我們所上相關課程的訓練！   以上，就是我們所上要錄取學生的理由，謝謝教授！   C同學回答   考生做了MBTI個人風格量表。

  所測驗的結果為「ESFP-引人矚目的表演者型」。

  特色是熱情合群，好玩的：好奇健談，易衝動。

  溫柔敏感，有同情心的;社交，對生活充無盡的熱情，積極。

  有責任心，對物質世界有著高度的認識。

  因此，考生希望善用自己積極熱情的態度，透過校內教導的研究方法。

  學習到邏輯思考及分析問題的能力，成為具有學術涵養的研究生。

  同時我們所上，特別加強實務上的專業技能。

  使得畢業生在職場上，能順利與世界接軌。

  因此選擇回學校繼續畫研，以期許能順利達成人生目標。

  填寫表單：免費一對一諮詢   問題：這次考試你報考了哪些學校？如果都上了你會唸哪一家為什麼？   題目說明   這題幾乎每年都會有同學被問。

  此題主要要看該名考生，是如何選擇其所報考的學校。

  是真的有心想來我們學校？還是因為比較好考或是其他原因，才來報考的？   基本上，筆者會建議同學照實。

  說因為在你去面試時，該校教授可能會請研究生先去查查，你到底報考哪些學校。

  所以，回答的重點應該在於，你是否有確實分析過，該校所能帶給你的幫助。

  以及你是否可以帶來哪些回饋。

  重點說明   同學也許會覺得，誠實回答的風險很大。

  錯！不誠實風險更大，除非你有充分的理由，能夠說服老師。

  否則實話實說，因為如果被老師抓到同學說謊，這形同作弊。

  而作弊該科就是0　分，所以同學一定不會上。

  後來這樣回答的同學，交大沒上，中央、雲科都是正取，最後去唸中央。

  A同學回答   這次考試我報考了政大企研所、中央企研所與交大經管所。

  報考動機是在評估完自己的實力之後，我以這三所為目標。

  同時假設三所都上，我不會騙老師（此時可將手摸著自己的心臟前）。

  我會去唸政大、交大，最後才是中央。

  B同學回答   學生總共報考8家研究所。

  分別是台大，交大，中山，台科大，雲科大......等。

  學生認為較有機會的是中山、台科大及我們所上教授。

  我不會騙你，如果這3家都考上。

  學生依序會去唸中山、台科大，及我們企研所謝謝教授！！   C同學回答   考生在報考前，有預定目標是要考上私立前半段學校。

  尤其是北部大學，因為地緣關係在學習上可以獲得較多資源。

  且競爭也較為激烈，能更快感受到市場上的需求或壓力。

  因此若都考上了，我會第一優先選擇淡江大學企研所。

  因為學術上淡江大學的師資，是獲得外界肯定的。

  而實務上，各企業主對由淡江大學畢業的學生，皆給予高評價且獲得青睞。

  填寫表單：免費一對一諮詢   問題：請問你為什麼不先去工作再讀研究所？   題目說明   問題在問你，就讀研究所的動機。

  所以同學在回答動機時，不要跟之前所回答的矛盾。

  這樣老師很快就會，識破你所造假的動機。

  重點說明   本題必須結合自身的生涯規劃，從短、中、長期，判斷為什麼該校是你的選擇。

  A同學回答   學生已在國際性跨國企業的公司工作過。

  在我分析過公司公告的徵才條件後，發覺這些公司在學歷上，最低要求的大都是碩士畢業。

  尤其是在這樣的公司上過班之後。

  我發現因為我想從事產品行銷相關工作，但在大學時對於行銷的專業能力不足。

  例如：進階的行銷研究、統計軟體的使用。

  所以，想先透過研究所的教育，充實自己相關的專業知識，再至業界工作。

  這會讓我朝理想的工作邁進一大步。

  B同學回答   報告教授！   去年10月份自SKM離開時，組長及襄理極力慰留學生。

  但是學生的創業團隊，缺乏行銷與財務的人才。

  因此我的團隊需要我，經過研究所的洗禮來奠定未來的基礎。

  所以學生不能再等了。

  同時相信未來我的品牌，也可以進駐SKM，謝謝委員！   C同學回答   20XX年，企業愛用私立大學排行榜。

  我們淡江大學高居第二名。

  顯示學長姐在外界打拼的結果，讓企業對我們學校的學生。

  認同也深具信心。

  因此我相信在淡江精讀的這兩年，可以獲得更扎實的訓練。

  得以與外界職場順利接軌。

  填寫表單：免費一對一諮詢   問題：若沒有考上你會如何？如果我們沒有錄取你你會再來考我們學校嗎？還是有其他規劃？   題目說明   老師想知道，你是否有做任何的應變規劃，還是你是屬於走一步、算一步的人。

  因為如果以企管所的口試而言，會希望錄取者是一位得以在任何情況下，都有應變措施的人。

  重點說明   回答必須要特別小心，要使老師覺得這位同學，有「知道何處犯錯該如何避免下次犯錯」的能力。

  A同學回答   如果這次沒有上的話，我目前是打算再準備明年的考試。

  如果再沒有的話，我就會全心的準備出國念書。

  但是我真得是很希望，這次就可以進來就讀。

  這樣就可以將時間，作最好的運用與規劃。

  B同學回答   如果我沒上，我之後會請教教授其中的原因。

  如果是因為我個人特質，不適合責所所欲甄選的人才。

  那我將不會再來報考貴所。

  但如果是因為我的外在條件，如語言、審查資料、大學成績、社團經驗等。

  那學生還是會來報考。

  因為並非我不適合，只是在眾多人選比較下。

  我的外在條件的確欠佳，所以我一定會努力提昇自己的實力。

  因為我一定要考上貴校。

  C同學回答   考生在面對這次的口試前，已有自我激勵。

  不論最後錄取與否，都是人生中很好的經驗之一。

  也告訴自己若不幸名落孫山，下次也一定要再挑戰。

  就如同我自己的座右銘一樣。

  「只要堅持到底。

最後一定會勝利」。

  同時也自我喊話，告訴自己一定會考上。

  填寫表單：免費一對一諮詢   問題：如果你順利錄取之後，發現碩士生涯並不適合你，你會怎麼做？   題目說明   本題在了解同學，若在不適應的狀況之下，會出現的反應為何？   同時解決方案，是否考量到所上及自身。

  重點說明   同學在考試前，必須對報考學校做了解。

  同時了解自己，為什麼要唸研究所的動機。

  否則容易被口試委員，解讀成並不適合這個所而不錄取。

  A同學回答   研究所對我而言，是生涯規劃中的一個重要階段。

  是一段能全心提升自己學識的學習過程。

  就長遠的生涯發展而言，也是一項重要的投資。

  在這兩年的時間，所提升的視野與思維，將有助於往後在職場與生涯上。

  所以研究所對我而言，是學習也是投資。

  學習的過程難免有苦有樂，很多事情並沒有完美的狀況。

  因此我希望在過程當中，去感受成就感與挫折感並存的實際面。

  因此我相信並沒有適不適合，只有願不願意。

  所以我會堅持完成學業，無論出現什麼樣子的困難。

  謝謝老師！   B同學回答   學生認為在報考之前，已經清楚所上的師資、設備、環境、課程。

  因此已經把可控制的變數，都調查完畢。

  所以學生認為，未來若出現無法控制的狀況。

  導致發現也許碩士生涯並不適合我，那麼我會和指導教授詳談。

  是不是什麼地方出了問題，再請教授給我意見，做為最後決定之參考。

  C同學回答   我會先反省自己的身心狀況，出了什麼問題。

  而使內心覺得，自己不適合碩士生涯。

  先空出幾天，讓自己的心情沉澱一下。

  找一下同學、學長姐、師長親友聊聊天，思考一下自己的未來方向。

  畢竟考上研究所，是那麼的艱困。

  再好好決定要轉換個心態念完碩士，或就直接進入職場就業。

  不管結果為何，都希望能降低自己的遺憾。

  填寫表單：免費一對一諮詢   問題：你期望未來可以到哪間公司上班？為什麼？試列舉你的優勢，可以讓鑑家公司對你感到興趣？   題目說明   這與在研究所兩年，要學到什麼，以及將來要成為怎樣的人物有關。

  所以同學在回答時，可以順著剛剛的答案去做延伸。

  重點說明   建議考生的論文研究方向，能與未來職場產業做結合。

  較能讓口試委員，看到學生、短中、長期的人生規劃而具有可行性。

  A同學回答   因為學生對於消費性產品的領域，非常有興趣。

  將來我想到聯合利華工作。

  從事產品方面的行銷企劃、成為產品經理。

  本身具有的優勢包括：   國際企業管理相關知識、國際交換學程的國外體驗。

  語言能力與跨文化溝通能力、總公司實習訪問經驗。

  以及兩年從事聯合利華個案研究。

  B同學回答   報告教授！學生未來是要進行創業的。

  學生是在SKM任職時，有機會真正了解餐飲業，同時也認識一些產業的人才。

  創業需要資源、機會及團隊，有關這部份教授可以看學生的自傳。

  不過最主要的是，學生認為這是一個可以讓消費者，得到滿足的行業。

  顧客在這裡，可以很輕鬆的喝著咖啡，泡泡溫泉。

  全家大小都可以有很棒的回憶，增進親子關係。

  學生會認為這很有價值！   雖然餐飲業是比較辛苦的服務業。

  但是卻不像土木業，高科技業一樣，會對地球產生污染。

  餐飲業無論是廚餘或是成品，都可以藉由資源回收系統。

  或例如垃圾掩埋的大自然循環，而不會對地球產生傷害。

  謝謝教授！   C同學回答   學生對於財務管理領域中，行為財務較感興趣。

  因此，會好好運用兩年碩士生涯，並與指導教授學習撰寫論文的態度與方針。

  以順利與相關的工作做結合。

  如考生對於傳統產業較感興趣，因此希望畢業後能到統一集團中擔任一職。

  尤其統一集團下的7-11與消費者的關係非常密切。

  因此希望能結合自己本身的專長「行為財務」。

  思考消費端的行為模式、消費習性的概念。

  探討分析出更優質的服務與經營之道。

  填寫表單：免費一對一諮詢   研究所推甄｜書審面試課程特色   根據人力銀行最新調查，以平均薪資統計來說，碩士及大學的每月薪水的差距高達7，700元。

  從近幾年的招考趨勢可知，各校留給甄試名額逐年上升。

  正所謂機會是留給準備好的人，提早開始準備研究所推薦甄試，就可以比其他人多一次上榜的機會   TKB甄戰提供備審資料、口面試的一對一教學，讓你向教授清楚表達自身經歷的優勢。

  適用系所 課程名稱 課程內容 堂數 所有系所皆適用 備審資料教學 1.簡歷撰寫 2.個人自傳 3.讀書計畫 4.研究計畫 依學生需求配 面試教學 1.基本題型 2.專業題型 3.時事題型 4.反應題型 面試模擬 仿真模擬演練     推甄情報局｜Line＠ 推甄情報局｜粉絲專頁 加Line好友詢問資訊 按讚追蹤考試資訊   文：徐培鈞   真實姓名※ 電子郵件※ 行動電話※ 想要課程※ 本人已瞭解及閱讀會員權利說明,跟個資法相關規範 本人願意提供表單資料給臺灣知識庫相關企業。

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