六國論-蘇洵作品 - 華人百科

《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。

本文提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的 ... 六國論蘇洵作品 更多義項▼ 收起更多▲ 蘇洵作品蘇轍作品蘇軾作品李楨作品　　《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。

本文提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的教訓，以免重蹈覆轍。

其子蘇軾、蘇轍及清代李楨也作《六國論》，闡述個人觀點。

作品名稱六國論作品出處《嘉祐集·權書》作品別名六國作者蘇洵創作年代北宋作品原文《六國論》《六國論》六國破滅，非兵(1)不利，戰不善(2)，弊在賂秦(3)。

賂秦而力虧，破滅之道也。

或曰(4):六國互喪(sàng)，率(shuài)(5)賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪，蓋(6)失強援，不能獨完(7)。

故曰:弊在賂秦也。

秦以攻取(8)之外，小(9)則獲邑，大則得城。

較秦之所得，與戰勝而得者，其實(10)百倍;諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。

則秦之所大欲(11)，諸侯之所大患，固不在戰矣。

思厥(jué)(12)先祖父，(13)暴(pù)霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。

子孫視(14)之不甚惜，舉以予人(15)，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢。

起視四境，而秦兵又至矣。

然則(16)諸侯之地有限，暴(bào)秦之欲無厭(17)，奉之彌繁，侵之愈急(18)。

故不戰而強弱勝負已判(19)矣。

至于(20)顛覆(21)，理固宜然(22)。

古人雲:"以地事(23)秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

"此言得之(24)。

齊人未嘗賂秦，終(25)繼(26)五國遷滅(27)，何哉?與嬴(28)而不助五國也。

五國既(29)喪，齊亦不免(30)矣。

燕趙之君，始有遠略(31)，能守其土，義(32)不賂秦。

是故燕雖小國而後亡，斯(33)用兵之效也。

至丹以荊卿為計，始(34)速(35)禍焉。

趙嘗五戰于秦，二敗而三勝。

後秦擊趙者再(36)，李牧連卻之(37)。

洎(jì)(38)牧以(39)讒誅，邯(hán)鄲(dān)為郡(40)，惜其用武而不終也。

且燕趙處秦革滅殆盡之際(41)，可謂智力(42)孤危，戰敗而亡，誠不得已。

向使(43)三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理(44)，當(tǎng)(45)與秦相較，或未易量(46)。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣(47)，以事秦之心禮(48)天下之奇才，並力西向，則吾恐秦人食之不得下咽(yàn)(49)也。

悲夫!有如此之勢(50)，而為秦人積威之所劫(51)，日削月割，以趨于亡(52)。

為(53)國者無使為積威之所劫哉(54)!夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦(55)，而猶有可以不賂而勝之之勢(56)。

苟以天下(57)之大(58)，下而從六國破亡之故事(59)，是又在六國下矣!作品注解1.兵:兵器2.善:好3.弊在賂秦:弊病在于賄賂秦國。

賂，賄賂。

這裏指向秦割地求和。

4.或曰:有人說。

這是設問。

下句的"曰"是對該設問的回答。

5.率:都，皆。

6.蓋:承接上文，表示原因，有"因為"的意思。

7.完:保全8.攻取:用攻戰(的辦法)而奪取。

9.小:形容詞作名詞，小的地方。

10.其實:它的實際數目。

11.所大欲:所最想要的(東西)，大，最。

12厥先祖父:泛指他們的先人祖輩，指列國的先公先王。

厥，其。

先，對去世的尊長的敬稱。

祖父，祖輩與父輩.13.暴霜露:暴露在霜露之中。

意思是冒著霜露。

和下文的斬荊棘，已有尺寸之地，都是形容創業的艱苦。

14.視:對待15.舉以予人:拿它(土地)來送給別人。

實際是舉之以予人，省略了之，代土地。

16.然則:既然這樣，那麽17.厭:同"饜"，滿足。

18.奉之彌繁，侵之愈急:送給他東西越多，侵犯他們就越厲害。

前一個之指奉秦之物，後一個之指賂秦的各國。

繁，多。

19.判:決定。

20.至于:以至于。

21.顛覆:滅亡22.理固宜然:(按照)道理本來就應該這樣。

23.事:侍奉。

"以地事秦……火不滅":語見《史記魏世家》和《戰國策魏策》。

24.此言得之:這話對了。

得之，得其理。

之，指上面說的道理。

25.終:最後。

26.既:跟著。

27.遷滅:滅亡。

古代滅人國家，同時遷其國寶、重器，故說"遷滅"。

28.與嬴:親附秦國。

與，親附。

嬴，秦王族的姓，此借指秦國。

29.既:已經。

30.免:幸免。

31.始有遠略:起初有長遠的謀略。

32.義:名詞作動詞，堅持正義。

33.斯:這34.始:才35.速:招致。

36.再:兩次。

37.連卻之:使...退卻(動詞的使動用法)38.洎:及，等到。

39.以:因為39.讒:小人的壞話。

40.邯鄲為郡:秦滅趙之後，把趙國改為秦國的邯鄲郡。

邯鄲，趙國的都城。

41.且燕、趙處秦革滅殆盡之際:燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅幹凈的時候。

革,改變，除去。

殆，幾乎，將要。

42.智力:智謀和力量(國力)。

43.向使:以前假如。

44.勝負之數，存亡之理:勝負存亡的命運。

數，天數。

理，理數。

皆指命運。

45.當:同倘，如果。

46.易量:容易判斷。

47.以賂秦之地封天下之謀臣:以，用。

48.禮:禮待。

名作動。

49.食之不得下咽也:指寢食不安，內心惶恐。

下:吞下。

名作動。

咽:咽喉。

50.勢:優勢。

51.而為秦人積威之所劫:而，卻。

積威:積久而成的威勢。

劫，脅迫，劫持。

52.日削月割，以趨于亡:日，每天，名作狀。

月，每月，名作狀。

以，而。

53.為國者無使為積威之所劫哉:治理國家的人不要讓自己被別54.勢弱于秦。

于:比。

55.而猶有可以不賂而勝之之勢。

可以:可以憑借。

56.苟以天下之大苟，如果。

以，憑著。

57.下:指在六國之後58.從:蹈，跟隨。

59.故事:舊事，成例。

作品譯文六國的滅亡，不是(因為他們的)武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄賂秦國。

拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，(這就)是滅亡的原因。

有人問:"六國一個接一個的滅亡，難道全部是因為賄賂秦國嗎?"(回答)說:"不賄賂秦國的國家因為有賄賂秦國的國家而滅亡。

原因是不賄賂秦國的國家失掉了強有力的外援，不能獨自保全。

所以說:弊病在于賄賂秦國。

"秦國除了用戰爭奪取土地以外，(還受到諸侯的賄賂)，小的就獲得邑鎮，大的就獲得城池。

把秦國受賄賂所得到的土地，和戰勝別國所得到的土地相比較，(前者)實際多百倍。

六國諸侯(賄賂秦國)所喪失的土地與戰敗所喪失的土地相比，實際也要多百倍。

那麽秦國最想要的，與六國諸侯最擔心的，本來就不在于戰爭。

想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。

子孫對那些土地卻不很愛惜，拿來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。

今天割掉五座城，明天割掉十座城，這樣之後才能睡一夜安穩覺。

明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊又來了。

既然這樣，那麽諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望永遠不會滿足，(諸侯)送給他的越多，他侵犯得就越急迫。

所以用不著戰爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經決定了。

到了覆滅的地步，道理本來就是這樣子的。

古人說:"用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅。

"這話說的很正確。

齊國不曾賄賂秦國，(可是)最終也隨著五國滅亡了，為什麽呢?(是因為齊國)跟秦國交好而不幫助其他五國。

五國已經滅亡了，齊國也就沒法幸免了。

燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦國。

因此燕雖然是個小國，卻後來才滅亡，這就是用兵的效果。

等到後來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了(滅亡的)禍患。

趙國曾經與秦國五次交戰，打了兩次敗仗，三次勝仗。

後來秦國兩次攻打趙國。

(趙國大將)李牧接連打退秦國的進攻。

等到李牧因受誣陷而被殺死，(趙國都城)邯鄲變成(秦國的一個)郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅持到底。

而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅幹凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰敗了而亡國，確實是不得已的事。

假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。

(燕國的)刺客不去(刺秦王)(趙國的)良將李牧還活著，那麽勝敗的命運，存亡的理數，倘若與秦國相比較，也許還不能輕易衡量(出高低來)呢。

唉!(如果六國諸侯)用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西(對付秦國)，那麽，我恐怕秦國人吞並他們也不能咽下去。

真可悲啊!有這樣的有利情勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。

治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫啊!六國和秦國都是諸侯之國，他們的勢力比秦國弱，卻還有可以憑借不賄賂秦國而戰勝它的優勢。

如果憑借偌大國家，在六國之後卻自取下策跟隨六國滅亡的先例，這是比六國還要差了。

創作背景本文的歷史背景應從兩個角度著眼:一是作者論述的六國滅亡那個歷史時期的情況，借以了解作者立論的根據;二是作者所處的北宋時代的歷史狀況，借以明確作者撰寫此文的針砭現實的意義及其寫作上的特點。

在中國歷史上，戰國是群雄割據的時代。

《六國論》中的"六國"，就是指戰國七雄中除秦國以外的齊、楚、燕、韓、趙、魏六個國家。

秦國本來是個弱小落後的國家，經過商鞅變法的徹底改革，經濟和軍事實力都強大起來;而原本強盛的六國卻因宗法勢力的強大，因循守舊，經濟和軍事實力日益衰落。

秦強盛起來後，積極向東方發展，奪取六國的土地。

六國也曾聯合起來對抗秦國，這就是所謂"合縱"。

但他們又各有自己的打算，所以這種聯合並不鞏固。

秦國採取"遠交近攻"的軍事戰略，韓、魏、楚三國都緊靠秦國，因此直接受到秦國的威脅和侵略，在秦國強大的軍事和外交攻勢下，紛紛割地求和，並最早被消滅，齊、燕、趙三國隨之相繼滅亡。

六國滅亡，"非兵不利，戰不善"，其原因是多方面的，絕不僅僅是因為割地賂秦。

蘇洵不從其他方面去論證，而抓住六國破滅"弊在賂秦"這一點來論證，是為其針砭現實服務的。

北宋建國以後，鑒于唐末藩鎮割據，五代軍人亂政，因而實行中央集權製度，解除節度使的權力，派遣文臣做地方官，派官員到地方管理財政，由皇帝直接控製禁軍，將地方的政權、財權、軍權都收歸中央。

為了防範武將軍權過重，嚴令將帥不得專兵，甚至外出作戰，也必須按皇帝頒發的陣圖行事。

將官經常輪換，兵不識將，將不識兵，致使軍隊沒有戰鬥力。

這樣的措施雖然杜絕了軍閥擁兵作亂，但是也造成軍事上的衰頹。

北宋建國後一百年間，北宋軍隊與契丹、西夏軍隊大小六十餘戰，敗多勝少。

北宋加強中央集權的措施，導致官僚機構膨脹和軍隊不斷擴充。

到北宋中期，官俸和軍費開支浩大，政府財政入不敷出。

北宋政府實行不限製兼並的政策，土地集中現象嚴重，貴族佔有大量土地，社會矛盾尖銳。

政治上的專製腐敗，軍事上的驕惰無能，帶來外交上的極端軟弱。

到蘇洵生活的年代，北宋每年要向契丹納銀二十萬兩，絹三十萬匹;向西夏納銀十萬兩，絹十萬匹，茶三萬斤。

這樣賄賂的結果，助長了契丹、西夏的氣焰，加重了人民的負擔，極大地損傷了國力，帶來了無窮的禍患。

也就是說當時的北宋四周環伺，政策上求和，積貧積弱，而蘇洵正是針對這樣的現實撰寫《六國論》的。

蘇洵寫這篇文章並不是單純地評論古代的歷史事件，而是借古諷今，警告北宋統治者不要採取妥協苟安的外交政策。

作品賞析六國被秦國滅亡的教訓，是許多文史家關註的話題。

僅"三蘇"就每人寫了一篇《六國論》。

蘇軾的《六國論》，針對六國久存而秦速亡的對比分析，突出強調了"士"的作用。

蘇軾認為，六國諸侯卿相皆爭養士，是久存的原因。

隻要把那些"士"養起來，老百姓想造反也找不到帶頭人了，國家就可以安定了。

蘇轍的《六國論》則是針對六國不免于滅亡的史實，指出他們相繼滅亡的原因是不能團結一致，共同抗戰，滅國是咎由自取。

蘇洵的《六國論》不同于以上兩篇。

蘇洵不是就事論事，而是借題發揮。

蘇洵的寫作目的不在于總結六國滅亡的教訓，而在于警告宋朝統治者勿蹈六國滅亡的覆轍。

借古喻今，以談論歷史供當今統治者借鏡，這是蘇洵高出其二子的地方。

從歷史情況看，六國滅亡的原因並不是"賂秦"。

六國的失敗，主要是政治上保守，因循守舊，不重視改革，不能堅持"合縱"政策去對付秦國的"連橫"政策，被秦國遠交近攻的手段各個擊破。

另一方面，秦孝公任用商鞅變法，使秦國國力大增，具備了統一中國的實力。

加上戰國長期的戰亂，民不聊生，由分裂到統一，符合人們的願望。

秦國統一中國，是歷史發展的必然趨勢。

蘇洵對此並非不知，他在文中也承認這一點:"以賂秦之地，封天下之謀臣;以事秦之心，禮天下之奇才，並力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。

"然而作者用意不在此，他的意圖是點明賂秦是六國滅亡的原因，以此警告宋朝統治者，不要用賄賂的方法對待契丹和西夏，要用武力，要抵抗。

明代何仲默說過:"老泉論六國賂秦，其實借論宋賂契丹之事，而卒以此亡，可謂深謀先見之識矣。

"宋朝建國後，宋太祖片面地接受唐朝藩鎮割據，尾大不掉，以至滅亡的教訓，採取了"虛外實內"的政策，削弱邊關的實力，調集重兵駐守京城。

結果造成了邊關的空虛。

遼國乘虛而入，屢犯邊疆。

宋太宗繼位後，曾兩次派兵擊遼，均遭失敗。

後宋太宗兩次進攻幽州，企圖奪回幽雲十六州，又遭敗績。

真宗景德元年(1004年)，遼大兵壓境，直逼澶州城下(今河南濮陽)，威脅汴京開封。

于是，宋與遼簽定了"澶淵之盟"，答應向遼輸歲幣銀十萬兩，絹二十萬匹。

到了仁宗慶歷二年(1042年)，遼再次要挾，宋隻得增加幣銀十萬兩，絹十萬匹。

第二年(1043年)，西夏也來要，又是賜歲幣銀十萬兩，絹十萬匹，茶三萬斤。

人民的血汗就在這種納賜之中，付之東流。

蘇洵對此痛心疾首，他借古喻今，縱橫恣肆，痛陳利弊，對當權者進行規勸，希望其改弦易轍，增強國力，與敵鬥爭。

蘇洵的議論雖不無可商榷處，但總的立論是正確的，並且不幸為蘇洵所言中:就在蘇洵死後六十年，終于發生了"靖康之變"(1126年)，北宋重蹈了六國的覆轍，為後起的金所滅，徽、欽二帝被俘，客死異國他鄉。

《六國論》除去在立論上具有借題發揮、借古喻今的寫作特點外，在論證的嚴密性、語言的生動性上也堪稱典範。

第一段的邏輯性是非常嚴密的。

作者開篇亮出觀點:"六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。

"開宗明義，直截了當，使讀者一眼就抓住了論者的中心。

然後，作者解釋論點:"賂秦而力虧，破滅之道也。

"這就指出了賄賂的危害，言簡意賅，要言不煩。

再後，作者設問:"六國互喪，率賂秦耶?"答曰:"不賂者以賂者喪。

蓋失強援，不能獨完。

"這就使得文章邏輯嚴密，無懈可擊。

最後一句總結全段:"故曰弊在賂秦也。

"這一段起到了"綱"的作用，後面的二、三兩段實際上是圍繞第一段展開的。

本文的語言生動有力。

議論性的句子簡捷有力，敘述性的句子生動感人。

比如:"思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。

子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢。

起視四境，而秦兵又至矣。

"這些敘述語言本身帶有主觀感情，還有描述的特點。

作者還運用引用、對比、比喻等手法，使語言靈活多樣，增強了表達效果。

本文的句式也整飭有度，特別是四字句佔了一定比例，讀起來鏗鏘有力，擲地有聲，富有節奏感。

文章史實論據典型、充分，分析、對比、比喻等論證具有很強的邏輯性和說服力，句式多變，感情激切，富有感染力。

本文雖是史論，但作者本意不在于論證六國滅亡的原因，而在于引出歷史教訓，諷諫北宋王朝放棄妥協苟安的政策，警惕重蹈六國滅亡的覆轍。

歐陽修評價蘇洵的文章說:"吾閱文士多矣，獨喜尹師魯、石守道，然意猶有所未足，今見子(蘇洵)之文，吾意足矣。

"的確如此，蘇洵此文，奔騰上下，縱橫出入，氣勢猶如江河決口。

他見識深遠，眼光犀利，議論精闢透徹，足警世人。

無怪乎本文近千年來盛傳不衰!寫作特點1.借古諷今，針砭時弊戰國時代，七雄爭霸。

為了獨佔六國戰勢六國戰勢(1張)天下，各國之間不斷進行戰爭。

最後六國被秦國逐個擊破而滅亡了。

六國滅亡的原因是多方面的，其根本原因是秦國經過商秧變法的徹底改革，確立了先進的生產關系，經濟得到較快的發展，軍事實力超過了六國。

同時，秦滅六國，順應了當時歷史發展走向統一的大勢，有其歷史的必然性。

本文屬于史論，但並不是進行史學的分析，也不是就歷史談歷史，而是借史立論，以古鑒今，選擇一個角度，抓住一個問題，持之有故、言之成理地確立自己的論點，進行深入論證，以闡明自己對現實政治的主張。

因此我們分析這篇文章，不是看它是否準確、全面地評價了歷史事實，而應著眼于其強烈的現實針對性。

本文從歷史與現實結合的角度，依據史實，抓住六國破滅"弊在賂秦"這一點來立論，針砭時弊，切中要害，表明了作者明達而深湛的政治見解。

文末巧妙地聯系北宋現實，點出全文的主旨，意涵深切，發人深省。

2.論點鮮明，論證嚴密本文為論說文，其結構完美地體現了論證的一般方法和規則，堪稱古代論說文的典範。

文章開篇即提出六國破滅"弊在賂秦"的論點;然後以史實為據，分別就"賂秦"與"未嘗賂秦"兩類國家從正面加以論證;又以假設進一步申說，如果不賂秦則六國不至于滅亡，從反面加以論證;從而得出"為國者無使為積威之所劫"的論斷;最後借古論今，諷諫北宋統治者切勿"從六國破亡之故事"。

文章圍繞中心論點展開論證，既深入又充分，邏輯嚴密，無懈可擊。

全文綱目分明，脈胳清晰，結構嚴整。

不僅句與句、段與段之間有緊密的邏輯聯系，而且首尾照應，古今相映。

文中運用例證、引證、假設，特別是對比的論證方法。

如"賂者"與"不賂者"對比;秦與諸侯雙方土地得失對比，既以秦受賂所得與戰勝所得對比，又以諸侯行賂所亡與戰敗所亡對比;賂秦之頻與"一夕安寢"對比;以六國與北宋對比。

通過對比增強了"弊在賂秦"這一論點的鮮明性、深刻性。

3.語言生動，氣勢充沛在語言方面，本文除了具有一般論說文用詞準確、言簡意賅的特點之外，還有語言生動形象的特點。

在論證中穿插"思厥先祖父……而秦兵又至矣"的描述，引古人之言來形象地說明道理，用"食之不得下咽"形容"秦人"的惶恐不安，大大增強了文章的表達效果。

文章的字裏行間飽含著作者的感情。

不僅有"嗚呼""悲夫"等感情強烈的嗟嘆，就是在夾敘夾議的文字中，也流溢著作者的情感，如對以地事秦的憎惡，對"義不賂秦"的贊賞，對"用武而不終"的惋惜，對為國者"為積威之所劫"痛惜、激憤，都溢于言表，有著強烈的感染力，使文章不僅以理服人，而且以情感人。

再加上對偶、對比、比喻、引用、設問等修辭方式的運用，使文章"博辨以昭"(歐陽修語)，不僅章法嚴謹，而且富于變化，承轉靈活，縱橫恣肆，起伏跌宕，雄奇遒勁，具有雄辯的力量和充沛的氣勢。

相關評價蘇詢的《六國論》，不屬于寫的自由瀟灑或錯綜起邊的類型，而是在行文結構方面帶有規範性的作品，體現了議論文論證嚴謹的特點。

因為頭緒清楚，變化較少，通過提要鉤玄，逐段逐層梳理歸納，很容易搞清楚文章脈絡和主要思想內容，在文章結構上便于學習。

但另一方面，蘇洵的《六國論》把六國滅亡的原因歸結于"賂秦"，盡管文章在論證上、語氣上給人勢如破竹的感覺，但今天看來顯然失之偏頗。

因為從本質上講，六國滅亡是由于不思改革進取，不採取富國強兵之策，從而陷入落後挨打的境地，被歷史所淘汰。

當然也有戰略、策略(包括"賂秦")等方面的種種具體原因。

單從某種視角看到了某些事實，便以為抓住了事物的全部，這是人類很容易陷入的誤區。

(節選自《套用寫作》2006年第5期《事實論證--雄辯與僭越》)作者簡介蘇洵(公元1009年5月22日至1066年5月21日)字明允，四川眉山人。

生于宋真宗大中祥符二年四月二十五日(1009年5月22日)，卒于英宗治平三年四月戊申(1066年5月21日)，年五十八歲。

年二十七，始發憤為學。

歲餘舉進士，又舉茂才異等，皆不中。

乃悉焚所為文，閉戶益讀書，遂通六經、百家之說，下筆頃刻數千言。

至和、嘉佑間，與二子軾、轍同至京師。

歐陽修上其所著權書、衡論等二十二篇，士大夫爭傳之。

宰相韓琦奏于朝，除秘書省校書郎。

歷遷陳州項目城令。

與姚闢同修建隆以來禮書，為太常因革禮一百卷。

書成而卒。

洵著有嘉佑集二十卷，及謚法三卷，均《宋史本傳》並傳于世。

北宋散文家。

與其子蘇軾、蘇轍合稱"三蘇"，均被列入"唐宋八大家"。

字明允，號老泉。

眉州眉山(今屬四川)人。

應試不舉，經韓琦薦任秘書省校書郎、文安縣主簿。

長于散文，尤擅政論，議論明暢，筆勢雄健。

有《嘉佑集》。

據說27歲才發憤讀書，經過十多年的閉門苦讀，學業大進。

仁宗嘉佑元年(1056)，他帶領蘇軾、蘇轍到汴京，謁翰林學士歐陽修。

歐陽修很贊賞他的《權書》、《衡論》、《幾策》等文章，認為可與賈誼、劉向相媲美，于是向朝廷推薦。

一時公卿士大夫爭相傳誦，文名因而大盛。

嘉佑三年，仁宗召他到舍人院參加考試，他推托有病，不肯應詔。

嘉佑五年，任為秘書省校書郎。

後與陳州項城(今屬河南)縣令姚闢同修禮書《太常因革禮》。

書成不久，即去世，追贈光祿寺丞。

文言知識一、一詞多義以:1.秦以攻取之外(用，憑。

介詞)2.以有尺寸之地(才，可用而代替)3.舉以予人(把)全譯:把土地拿來送給別人省略句:舉以之予人4.以地事秦(用)5、苟以天下之大(憑借)6、日削月割，以趨于亡(以至于。

連詞)7、洎牧以讒誅(由于，因為)之:1.較秦之所得(結構助詞，的)2.秦之所大欲(結構助詞，的)3.以有尺寸之地(的)4.子孫視之不甚惜(代詞，土地)5.諸侯之地有限，暴秦之欲無厭(的)6.奉之彌繁，侵之愈急(前一個"之"指奉秦之物，後一個"之"指賂秦各國。

都是代詞。

)7.此言得之(代詞，指代上面的道理)而:1.與戰勝而得者，其實百倍(因果承接)2.起視四境，而秦兵又至矣(可是，表示轉折)3.故不戰而強弱勝負已判矣(就，承接關系)4.與嬴而不助五國也(並列)5.二敗而三勝(並列)6.而從六國破亡之故事(承接)然則:既然這樣，那麽。

然後:這樣以後。

兵:1.非兵不利(名詞，兵器、武器)2.而秦兵又至矣(名詞，軍隊)3.斯用兵之效也(名詞，戰爭)暴:1.暴霜露(動詞，曝露)2.暴秦之欲無厭(形容詞，凶暴，殘酷)事:1.以地事秦(動詞，侍奉)2.下而從六國破亡之故事(名詞，舊事)猶:1.猶抱薪救火(動詞，像，好像)2.猶有可以不賂而勝之之勢(副詞，仍然，還)始:1.始有遠略(名詞，起初)2.始速禍焉(副詞，才)向:1.向使三國各愛其地(以前)2.並力西向(動詞，朝著，對著)亡:1.諸侯之所亡與戰敗而亡者(失去土地。

動詞)2.是故燕雖小國而後亡(滅亡。

動詞)3.追亡逐北，伏屍百萬(逃亡)與:1、與嬴而不助五國也(結交，親附。

動詞)2、與戰勝而得者(和。

介詞)二、古今異義1.其實:古義:它的實際數量今義:實際上2.祖父:古義:祖輩和父輩今義:父親的父親3.至于:古義:以至于。

今義:表示到達某種程度4.可以:古義:可以憑借今義:表示可能或能夠(表示許可)5.故事:古義:舊事，前例今義:文學體裁的一種6.智力:古義:智謀與力量今義:指人類思考能力與認知水準7.然後:古義:這樣以後今義:用于順承復句的後一分句的句首，或一段的開頭，表示某一行動或情況發生後，接著發生或引起另一行動或情況，有的跟前一分句的"先"、"首先"相呼應8.與:古義:結交今義:和9.速:古義:招致今義:速度10.不行:古義;到```地方去今義:不可以11.再:古義;兩次今義;第二次三、成語如棄草芥:芥，小草。

就像扔掉一根小草那樣。

形容毫不在意。

抱薪救火:薪:柴草。

抱著柴草去救火。

比喻用錯的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。

四、特殊句式一、介詞結構後置1.趙嘗五戰于秦2.齊人勿附于秦3.其勢弱于秦二、省略句1.子孫視之不甚惜，舉以予人2.奉之彌繁，侵之愈急3.至丹以荊卿為計4.為國者無使為積威之所劫哉---------被動+省略5.較秦之所得與戰勝而得者6.邯鄲為郡7.思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘8.奉之彌繁，侵之愈急三、被動句1.洎牧以讒誅2.為國者無使為積威之所劫哉---------被動+省略3.有如此之勢，而為秦人積威之所劫四、判斷句1.是又在六國下矣2.與嬴而不助五國也3.是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也4.賂秦而力虧，破滅之道也5.六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦五、定語後置句1.苟以天下之大五、詞類活用1.義不賂秦義:堅持(施行)正義名詞作動詞2.牧連卻之卻:使……退卻，譯為打退動詞的使動用法3.以事秦之心禮天下之奇才禮:禮待名詞為動詞4.則吾恐秦人食之不得下咽也下:吞下名詞為動詞5.日削月割，以趨于亡日:每天月:每月名詞作狀語6.以地事秦事:侍奉名詞作動詞7.惜其用武而不終也終:堅持到底形容詞作動詞8.不能獨完完:完好，保全形容詞作動詞9.至于顛覆，理固宜然理:按理來說名詞作狀語10.始速禍焉速:招致形容詞作動詞11.小則獲邑，大則得城小:小的方面:大:大的方面形容詞作名詞12.下而從六國破亡之故事下:取自下策名詞作動詞六、通假字1.諸侯之地有限，暴秦之欲無厭通饜:滿足2.當與秦相較，或未易量通倘:如果3.為國者無使為積威之所劫哉通毋:不要4.暴霜露通曝:冒著​相關詞條六國論師說五人墓碑記石鍾山記赤壁賦項脊軒志秋聲賦後赤壁賦興賢永遇樂·京口北固亭懷古閣夜觸龍說趙太後草木春秋促織庖丁解牛石門亭記孟德傳蘇轍漁父登泰山記答司馬諫議書論積貯疏放鶴亭記鴻門宴方山子傳將進酒種樹郭橐駝傳夢遊天姥吟留別離騷喜雨亭記登岳陽樓魏公子列傳張衡傳讀《孟嘗君傳》其它詞條2312BettyiSkinOliviaOngRazerBladeYSC不亦樂乎中國科學技術館中谷美紀任天堂遊戲卡麥蓉狄亞小西悠弓箭之戰捍衛者朱衛茵海枯石爛英鎊問卷星陸客領導風格六國論-蘇洵作品@華人百科六國論