兩位「博物君」，一本《海錯圖》

「跳魚」，張辰亮在《海錯圖筆記》中對其描述是：怒目如娃，背翅如旗。

張辰亮，一名「80後」北京小伙，《博物》雜誌的編輯和官方微博的運營者。

網友見到不認識的奇怪物種往往會拍下來，甚至是畫下來在線問張辰亮是啥。

他不僅可以給出正確答案，口吻時而「高冷」時而詼諧，以此「圈粉」眾多。

張辰亮記得自己剛接手微博的時候粉絲數量是2萬，如今已達608萬，網友也給了張辰亮一個響亮的名字——「博物君」。

1698年（清康熙三十七年），一位名叫聶璜的人繪製一本叫做《海錯圖》的圖鑑。

用張辰亮的話說，這位生活在清朝康熙年間的「前輩」是真的「博物君」，他對沿海的生物非常感興趣，從天津到福建的海岸線都成了他的目標，他遍尋漁民和當地人，收集300餘種生活在海邊的生物信息，通過尋訪見聞，最終繪製成《海錯圖》。

遺憾的是，聶璜繪製完成《海錯圖》後，這部作品和他本人便銷聲匿跡。

直到清雍正年間，《海錯圖》才被太監蘇培盛傳到宮中，後成為乾隆帝的心愛之寶，留在了宮中。

300多年過去了，兩位「博物君」雖無緣相見，卻緣起《海錯圖》……

被「清奇」畫風吸引

張辰亮還記得，自己上中學時去故宮遊玩，恰好遇到故宮書畫館做展覽，身為一名生物愛好者，張辰亮被一組清宮舊藏的畫譜吸引了，其中不乏《鳥譜》《鵓鴿譜》這樣的工筆巨作。

他不經意發現，名為《獸譜》的藏品中竟然繪的是一頭通體黢黑的母豬，覺得很有意思，正在思考皇家畫譜居然有如此普通的物種，《海錯圖》映入眼帘。

按照張辰亮的話來說，這組圖畫風實在太「清奇」，與其他那幾組畫風完全不同，有些接近漫畫，甚至還有幾分卡通的樣子，可以用「可愛」來形容。

那次觀展，張辰亮印象深刻，回家就開始查「海錯」的意思。

通過翻閱資料他發現，「錯」是指種類繁多錯雜，「海錯」便是指海洋中種類繁多的海洋生物，《海錯圖》是一本關於海洋生物的圖譜。

中學畢業後，張辰亮選擇了中國農業大學農業昆蟲和害蟲防治專業學習，在研究生階段，他的方向是昆蟲分類學，他選擇了研究半翅目昆蟲，並專注於一種叫做「臭屁蟲」的昆蟲研究，不過很快他發現，科研並不適合自己，也不希望把本來的愛好變成枯燥的事情，於是他放棄昆蟲研究而加入《博物》雜誌，成為一名編輯的同時，致力於做一名科普工作者。

2014年，《清宮海錯圖》一書由故宮出版社出版。

張辰亮異常興奮，火速購買，打開書的那一刻仿佛被拉回了中學時代，曾經那些畫風「清奇」、隔著玻璃展櫃觀展的畫面重新顯現，短暫的興奮過後，張辰亮如饑似渴地讀了起來。

隔空對話，偵破「懸案」

仔細閱讀後，張辰亮發現，《海錯圖》實證性很強，準確度也很高，書中介紹了371種沿海生物和非生物物種，不僅如此，還有聶璜在中國沿海親眼所見、親耳所聞的各種奇聞逸事、風土人情。

當然，《海錯圖》中還有一些「不太靠譜」的地方。

如有些動物聶璜未曾親見，僅根據別人的描述繪製外形；關於生物習性的記載，也是真假信息混雜。

在故宮出版社推出的版本中，編者還特意邀請中科院的專家，將聶璜畫的物種和今天的物種做對比。

這部分內容也有些值得商榷的地方，比如聶璜所畫的鱷魚被專家鑑定為馬來鱷，但是張辰亮通過自己所學知識與聶璜的描述進行比對。

根據原作記栽「長二丈余，身有甲，四足短而有爪，口方而闊，尾不尖而扁」，再結合地理環境進行分析，張辰亮認為，聶璜所畫的鱷魚應該為灣鱷而非馬來鱷。

這些值得商榷的地方，進一步加深了張辰亮的好奇，同時也激發了他的「偵破」慾望，在探索和解讀《海錯圖》的過程中，張辰亮覺得自己是在與一位幾百年前的科學愛好者隔空對話，他希望通過自己所學進一步正確解讀聶璜的作品。

於是，張辰亮重新調查《海錯圖》，他用當代生物學知識分析書中的海洋生物，不僅要大量翻閱資料，同時還利用出差和旅行的機會實地搜集素材並考證，連沿海城市的海鮮市場也不放過。

長期下來，遼寧、福建、廣東、廣西等我國沿海地區，以及日本、泰國都留下了張辰亮的足跡。

此外，他還調動朋友幫忙考證，甚至加入了一個動物保護組織，和團隊一起去採樣。

因而，除了確定物種名稱以外，一些當下有趣的細節和故事也被張辰亮記錄下來。

2016年底，張辰亮所著《海錯圖筆記》面世。

《海錯圖》共4卷，其中前三卷保存在北京故宮博物院，而第四卷則被台北故宮收藏，對於張辰亮來說，還沒有看到第四卷是一種遺憾，同時這次《海錯圖筆記》只梳理了30種生物，張辰亮希望未來兩年再出兩本《海錯圖筆記》，把剩下的一些物種進行考證和再編輯。

「靠譜」的科普長啥樣

「靠譜」的科普長啥樣？這是網友較為關注的問題。

張辰亮回憶：「我小時候的科普讀物，基本上都是『不靠譜』的。

」張辰亮口中的「不靠譜」首先來自於數量上稀少，很長一段時間除了《十萬個為什麼》以外，基本上沒有原創的科普讀物，而大量引進的西方或日本的科普讀物也因翻譯問題變得「不靠譜」。

據了解，早先對於科普讀物的翻譯工作，出版社一般會選擇外語翻譯專業的人來做，但有很多科普讀物因此而無法承擔科普功效，因為此類讀物的譯者不僅需要語言功底，也要有較豐富的專業知識。

現在，大部分出版社會請相關專業的研究生翻譯，或聘請愛好者團隊來做，專業性和可讀性隨之提高，科普讀物種類也更豐富。

張辰亮坦言，如今人們慢慢對科普有了興趣，這是一件水到渠成的事情。

隨著生活水平的提高，人們開始更多地擁抱大自然，對博物感興趣，進而可以多渠道接觸到各方面的博物知識，漸漸地就會對其中的某領域萌生興趣，進而可能成為愛好者。

換句話說，科普已經度過了啟蒙階段，各種科普活動、出版物多了起來，人們的興趣愈發濃厚，更願意花精力、花錢去關注科普。

同時，這對科普工作者也是一種考驗。

單就如何讓人們願意看科普讀物、節目等而言，科普工作者應向廣告從業者學習。

打個比方，廣告相當於給產品做科普，新穎的模式才會讓大眾有興趣了解、購買產品。

（文/胡克非）